Δραστηριότητες
Τεύχος 388- Μια περιπέτεια ακόμη
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Ηρακλής σε νέες περιπέτειες» μιλάμε με τα παιδιά για όσα κατάφερε ο ίδιος, για όσα γνώριζαν ήδη τα παιδιά και για όσα έμαθαν καινούρια μέσα από το βιβλίο. Τέλος το ίδιο το βιβλίο είναι γεμάτο δραστηριότητες και παρακάτω θα βρείτε μια από αυτές. *Η δραστηριότητα είναι μέσα από τις σελίδες του βιβλίου. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 387- Το τιγράκι
Με αφορμή το βιβλίο «Το μεγάλο τιγράκι» μιλάμε με τα παιδιά για όλα όσα μπορούν να καταφέρνουν μόνα τους αλλά και την αγάπη και την ασφάλεια που θα τα περιμένει πάντα επιστρέφοντας. Τέλος μπορούμε να μάθουμε το παρακάτω τραγούδι μαζί με τα παιδιά. Στίχοι: Ένα τιγράκι μια φορά, ξεκίνησε για μακριά. Μες στη ζούγκλα περπατά, νιώθει πως είναι μεγάααλο πια! Πατάω δυνατά, δυνατά, (χτυπάμε τα πόδια) πηδάω ψηλά, πολύ ψηλά! (πηδάμε) Είμαι τιγράκι δυνατό, (δείχνουμε τα μπράτσα) και τον κόσμο εξερευνώ! (κοιτάμε γύρω μας) Μα σαν νυχτώνει ξαφνικά, το τιγράκι σταματά. «Μαμά, πού είσαι;» της φωνάζει, μια αγκαλιά τώρα χρειάζεται! Μια αγκαλιά, μια αγκαλιά, με τη μανούλα μου ξανά! Κι ας μεγάλωσα πολύ, θέλω αγάπη και φιλί! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 386- Αλήθεια ή απίστευτο ψέμα;
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Απίστευτο και όμως αληθινό!» μιλάμε με τα παιδιά για τις γνώσεις που πήραν μέσα από αυτά. Μπορούμε να παίξουμε μαζί τους το παιχνίδι «Αλήθεια ή απίστευτο ψέμα;». Δίνουμε στο κάθε παιδί ένα ταμπελάκι που από την μια γράφει τη λέξη “αλήθεια” και από την άλλη την φράση “απίστευτο ψέμα” και τους ζητάμε να απαντήσουν σε ερωτήσεις που θα κάνουμε σ’ όλη την ομάδα ανάλογα με το τι πιστεύουν. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 385- Η κασετίνα της τάξης
Με αφορμή το βιβλίο «Τα κραγιόνια επιστρέφουν στο σχολείο» μιλάμε με τα παιδιά για την επιστροφή στο σχολείο, πως ήταν το καλοκαίρι τους και φτιάχνουμε παρέα την πιο χρωματιστή κασετίνα. Εκτυπώστε την κασετίνα, από το αρχείο που θα βρείτε παρακάτω, στο μέγεθος που σας εξυπηρετεί. Ύστερα εκτυπώστε κραγιόνια όσα και τα παιδιά ώστε να χρωματίσουν και να τα κολλήσουν μέσα στην κασετίνα της τάξης και να κολληθεί στον τοίχο ή στην πόρτα της τάξης. Τέλος μπορούν να γράψουν και το όνομά τους στο κάθε κραγιόνι για να έχει το καθένα το δικό του μέσα την κασετίνα! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 384- Περιπέτειες στη Λαγουδοχώρα
Με αφορμή το βιβλίο «Περιπέτειες στη Λαγουδοχώρα», μιλάμε με το παιδί για τον ρατσισμό και το bullying και μπορούμε να τραγουδήσουμε παρέα το τραγούδι που προτείνει το ίδιο το βιβλίο στην αρχή του. Στίχοι: Μετά τον καροτόκαμπο ζούσαν δυο λαγουδάκια Καθόλου όμως δεν μοιάζανε αν κι ήταν διδυμάκια. Αστερούλη λέγαν το μικρό, Αφρατούλη το πιο μεγάλο σε περιπέτειες μπλέξανε καθόλου δεν αμφιβάλλω. Ο Αστερούλης μας αγάπησε τη μαύρη κουνελίνα τον Αφρατούλη άλλαξε η αγάπη για την Γκιολίνα. Τον βασιλιά πατέρα τους τον είχανε θυμώσει και Το βασίλειο τον λαγών είχε πολύ θολώσει. Μα όλα αυτά άλλαξαν όταν ήρθαν τα εγγόνια όλοι μαζί γιορτάσανε και χορεύουνε ακόμα. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση. *Το τραγούδι προτείνεται από το ίδιο το βιβλίο.
Τεύχος 383- Η μαμά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Χάρη σε σένα, Μαμά» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της μαμάς στη ζωή τους, τι αγαπούν σ’ εκείνη, τι κάνουν μαζί κτλ. Τέλος μαθαίνουμε μαζί τους το παρακάτω τραγουδάκι. Στίχοι Η μαμά μου μ’ αγαπά, με κρατάει αγκαλιά, μου χαρίζει ένα φιλί και μου λέει «είσαι εσύ!» Μαμά μου, σ’ αγαπώ, δίπλα σου πάντα γελώ, με το χέρι σου μπορώ τον κόσμο εγώ να δω. Όταν πέφτω, είσαι εκεί, μόνο εσύ πάνω στη γη, κι όταν κάτι με φοβίζει, η καρδιά μου πάλι ανθίζει. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 382- Πρώτη μέρα στον παιδικό σταθμό
Με αφορμή το βιβλίο «Τι ωραία που περνώ στον παιδικό σταθμό» μιλάμε με τα παιδιά για την πρώτη αυτή μέρα αλλά και την επιστροφή όσων είναι μεγαλύτεροι. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε το παρακάτω σημαιάκι, να το κολλήσετε σ’ ένα ξυλάκι από σουβλάκι και να φωτογραφίσετε το παιδάκι σας την πρώτη μέρα στο σχολείο! Παρακάτω θα βρείτε ένα αρχείο μόνο με το σημαιάκι για να γράψετε το κείμενο της επιλογής σας και ένα με το κείμενο «Πρώτη μέρα στον παιδικό σταθμό». Καλή Επιτυχία Καλή Σχολική Χρονιά!
Τεύχος 381- Η τούρτα
Με αφορμή το βιβλίο «Τικ και Τέλα- Τα γενέθλια» μιλάμε με τα παιδιά για την ξεχωριστή μέρα των γενεθλίων τους και τις αναποδιές και τα εμπόδια που πρέπει να ξεπερνούν. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε και να χρωματίσετε τον Τικ και την Τέλα με την τούρτα. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 380- Ο κύκλος ζωής της χελώνας
Με αφορμή το βιβλίο “Η μικρή χελώνα” μιλάμε με τα παιδιά για τα στάδια ανάπτυξης της χελώνας και τον κύκλο ζωής της. Παρακάτω μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με τον κύκλο ζωής χελώνας με σκοπό να την γνωρίσετε και να παίξετε. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 379- Στο διάστημα
Με αφορμή το βιβλίο “Ο μικρός κομήτης” μιλάμε με τα παιδιά για το διάστημα & τους πλανήτες. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε την παρακάτω χρωμοσελίδα και να χρωματίσετε κάθε αριθμό με το ανάλογο χρώμα του. Άραγε τι εικόνα θα εμφανιστεί; Καλή επιτυχία καλή διασκέδαση.
Τεύχος 378- Το καράβι των συναισθημάτων
Με αφορμή το βιβλίο «Ο ωκεανός των συναισθημάτων» μιλάμε με τα παιδιά για όλα τα συναισθήματα που βιώνουν. Τι τους κάνει να νιώθουν χαρά ή λύπη; Παρακάτω μπορείτε να βρείτε το καράβι των συναισθημάτων, να το τυπώσετε και να το δώσετε στα παιδιά να το χρωματίσουν με όποιο χρώμα θέλουν και πιστεύουν ότι ταιριάζει με το κάθε συναίσθημα. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 377- Χρωματίζω την σκιά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Η σκιά μου είναι ροζ» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της αποδοχής του εαυτού τους αλλά και την στήριξη της οικογένειας τους. Τέλος παρακάτω θα βρείτε ένα αρχείο για να το εκτυπώσετε και να χρωματίσουν τα παιδιά τη σκιά τους με ότι χρώμα θέλουν. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 376- Χρόνια Πολλά Σούπερ Μπαμπά!
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ αγαπώ, Σούπερ Μπαμπά!» μιλάμε με τα παιδιά για την επερχόμενη γιορτή του πατέρα και του φτιάχνουμε παρέα ένα σούπερ δώρο. Υλικά: Κάδρο/ Πέτρες/ Τέμπερες/ Πινέλα/ Πιστόλι σιλικόνης Βάφουμε τις πέτρες στα χρώματα της επιλογής μας για παράδειγμα εμείς τον κάναμε σούπερ ήρωα και το παιδάκι στα ροζ καθώς είναι κορίτσι. Βγάζουμε το τζάμι από το κάδρο και κολλάμε με πιστόλι σιλικόνης τις πέτρες. Τέλος γράφουμε την ευχή και το χαρίζουμε στον δικό μας σούπερ μπαμπά! Καλή επιτυχία Χρόνια πολλά μπαμπά!
Τεύχος 375- Το μετάλλιο της προσπάθειας
Με αφορμή το βιβλίο «Μικρό Δυνατό Λυκάκι» μιλάμε με τα παιδιά για όλα όσα καταφέρνει το βιβλίο με το πιο ουσιαστικό τρόπο να μας περάσει. Μια ιστορία για όλες τις «μάχες» που θα δώσουμε στη ζωή μας, την δύναμη της προσπάθειας και την αξία των ανθρώπων γύρω μας. Τέλος μπορείτε να ζωγραφίσετε ή ακόμη και να δημιουργήσετε το δικό σας μετάλλιο με χαρτόνια, διακοσμητικά και κορδέλα με το πατρόν που θα βρείτε παρακάτω. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 374- Το νανούρισμα του μικρού λαγού
Με αφορμή το βιβλίο «Κάθε μέρα σ’ αγαπώ» μιλάμε με τα παιδιά για τα αγαπημένα τους αντικείμενα που θέλουν να έχουν πάντα μαζί, ακόμη και στον ύπνο. Τέλος τραγουδάμε μαζί το παρακάτω νανούρισμα για το λαγουδάκι. Στίχοι: Κοιμήσου τώρα, αστεράκι, στην αγκαλιά τη ζεστή, κι είναι δίπλα το λαγουδάκι, φίλος σου παντοτινός στη γη. Έχει αυτιά σαν συννεφάκια, μαλακά σαν το βελούδο, και σου λέει μυστικάκια κάτω απ’ τ’ ασημένιο φως του φεγγαριού. Νάνι νάνι, γλυκό παιδάκι, κλείσε τα ματάκια σου απαλά, κι αγκαλιά με το λαγουδάκι θα ταξιδέψεις στ’ όνειρα μακριά. Θα πετάξετε στα αστέρια, πάνω σε χρυσό φτερό, με νεράιδες και περιστέρια σ’ έναν κόσμο φωτεινό. Νάνι νάνι, φεγγαράκι, φύλακας στη σκοτεινή βραδιά, κι εσύ με το λαγουδάκι θα ’χετε γλυκιά συντροφιά. Ώσπου να ’ρθει το πρωινό, με του ήλιου το φιλί, θα σε προσέχει το λαγουδάκι και θα ονειρεύεσαι χρυσή ζωή. Νάνι νάνι, αγάπη μου, ήσυχα κοιμήσου τώρα εσύ, με το λαγουδάκι στην καρδιά σου, καληνύχτα, μικρό μου παιδί. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 373- Σποράκι στο σύμπαν
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα σποράκι μέσα στο σύμπαν» μιλάμε με τα παιδιά για την ύπαρξη μας αλλά και για όλα τα σποράκια στο σύμπαν! Ακόμη μπορούμε να μάθουμε και να τραγουδήσουμε ένα τραγούδι για το μικρό σποράκι. Παρακάτω θα βρείτε τους στίχους για το τραγούδι. Στίχοι: Μες στο χώμα ένα σποράκι, τόσο δα μικρό παιδάκι. Ήρθε η βροχή σιγά, και το χάιδεψε γλυκά. Βγήκε ο ήλιος φωτεινός κι έγινε βλαστός μικρός. Φύλλα άνοιξε ψηλά χόρεψε με τα πουλιά. Κι από σπόρος τόσος δα, έγινε ζωή ξανά. Γιατί όλα στη Γη μαζί, είναι μια μικρή αγκαλιά στη ζωή! Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 372- Το πεταλουδόπαιδο
Με αφορμή το βιβλίο «Όταν ανοίγω τα φτερά μου» μιλάμε με τα παιδιά για την αποδοχή του εαυτού μας, την αγάπη σ’ αυτόν αλλά και την αξία της ενθάρρυνσης των δικών μας ανθρώπων για να μην χάσουμε ποτέ την “ταυτότητα” μας. Παρακάτω θα βρείτε τα υλικά και τη διαδικασία για το δικό σας πεταλουδόπαιδο. Υλικά: Κάνσον επιλογής/ Διάφανη αυτοκόλλητη ταινία για βιβλία/ Λουλούδια/ Ολόσωμη φωτογραφία παιδιού/ Ψαλίδι Εκτυπώνουμε και κόβουμε την φωτογραφία του παιδιού. Σχεδιάζουμε και κόβουμε την πεταλούδα και αφαιρούμε το εσωτερικό της. Κολλάμε από την πίσω μεριά το διάφανο αυτοκόλλητο και δίνουμε στα παιδιά να το γεμίσουν με άνθη. Κλείνουμε με το αυτοκόλλητο, κόβουμε περιμετρικά και το πεταλουδόπαιδο είναι έτοιμο. Καλή διασκέδαση. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 371- Το δικό μου κραγιόνι για την Μαμά
Με αφορμή το βιβλίο «Τα κραγιόνια γιορτάζουν τη γιορτή της μητέρας» μιλάμε με τα παιδιά για τη μαμά τους, το σημαντικό αυτό άνθρωπο στη ζωή τους. Τι αγαπάνε σ’ αυτή και τι τους αρέσει να κάνουν μαζί. Τέλος, παρακάτω θα βρείτε το δικό σας κραγιόνι για να το χρωματίσετε με το χρώμα που θυμίζει τη δική σας μαμά. Μπορείτε να το κόψετε και να το κολλήσετε σ’ ένα κομμάτι χαρτόνι και να χαρίσετε το κάδρο στη μαμά σας. Χρόνια πολλά Μαμά! Καλή επιτυχία.
Τεύχος 370- Ο καθρέφτης της ημέρας
Με αφορμή το βιβλίο “Ο Καθρέφτης” μιλάμε με τα παιδιά για την αξία των θετικών δηλώσεων στον εαυτό τους. Τέλος μπορούμε να κάνουμε μαζί με τα παιδιά μια από τις δραστηριότητες που προτείνει το ίδιο το βιβλίο, που έχει ως στόχο να λέμε μια καλή κουβέντα στον εαυτό μας καθημερινά. Διαλέξτε μια από τις παρακάτω φράσεις και να τη λέτε μπροστά στον καθρέφτη σας 2-3 φορές την ημέρα: Μπορώ να προσπαθήσω ξανά Τα λάθη μου με βοηθούν να μαθαίνω κάθε μέρα μαθαίνω κάτι καινούριο Αξίζω αγάπη και καλοσύνη Είμαι περήφανος/η για εμένα! Είμαι μοναδικός/η! Είμαι ήρεμος/η! Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση! *Η δραστηριότητα προτείνεται από το ίδιο το βιβλίο.
Τεύχος 369- Τι μπορώ να κάνω;
Με αφορμή το βιβλίο “Με τα χέρια μου μπορώ” μιλάμε με τα παιδιά για όσα κάνουν με τα χέρια και το σώμα τους. Τέλος μπορείτε με μια ομάδα παιδιών να τραβούν μια κάρτα με ένα μέρος του σώματος και να λένε στην ομάδα τι μπορούν να κάνουν με αυτό. Για παράδειγμα τραβούν τα χέρια, “με τα χέρια μπορώ να μαγειρέψω!”. *Το αρχείο θα σας αποσταλεί κάνοντας εγγραφή στο newsletter του site! Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 368- Βρες τις διαφορές
Με αφορμή το βιβλίο «ΤΟ ΛΙΝΕ — Μια ευθεία που έγινε καμπύλη» μιλάμε με τα παιδιά για την διαφορετικότητα αλλά και την αξία της αποδοχής. Τέλος το βιβλίο είναι γεμάτο με δραστηριότητες που μπορούν να κάνουν τα παιδιά. Παρακάτω θα βρείτε μια από αυτές έτοιμη για εκτύπωση και παιχνίδι. Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση! * Η δραστηριότητα είναι μέσα από το βιβλίο.
Τεύχος 367- Από το μικρό εως το μεγάλο
Με αφορμή το βιβλίο «Ένας γίγαντας στο σχολείο» μιλάμε με τα παιδιά για το σχολικό εκφοβισμό, για όλα τα μεγάλα συναισθήματα που μπορεί να νιώθουν αλλά και την αξία ενός καλού φίλου στη ζωή τους. Τέλος εκτυπώνουμε και είτε κόβουμε τις φιγούρες είτε δίνουμε στο παιδί να τις κόψει και τις κολλάμε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο ήρωας της ιστορίας. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 366- Μουσική, μουσική, μουσική
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Γιάννης ταξιδεύει με το αεροπλάνο» μιλάμε με τα παιδιά για τον αυτισμό και για την αποδοχή της διαφορετικότητας που κάνει τον κόσμο μας υπέροχο. Τέλος, το βιβλίο προτείνει δραστηριότητες που θα βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τον αυτισμό και να τον αποδεχτούν. Υλικά: Μέσο για να υπάρχει μουσική στο χώρο Αφού επιλέξετε ένα σύντομο μουσικό κομμάτι, το βάζετε να ακούγεται στο χώρο. Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν μία χορευτική κίνηση και να την επαναλαμβάνουν σε όλη τη διάρκεια του κομματιού. Τέλος συζητήστε μαζί τους πώς ένιωσαν κάνοντας επαναλαμβανόμενα αυτήν την κίνηση. *Η δραστηριότητα προτείνεται από το βιβλίο. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 365- Το βάζο της αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο «Τι είναι αγάπη;» μιλάμε με τα παιδιά για την αγάπη που δίνουμε στους γύρω μας και για αυτήν που αξίζει να παίρνουμε. Παρακάτω θα βρείτε το βάζο της αγάπης για να εκτυπώσετε και να γράφετε μέσα όσα αγαπάτε στον εαυτό σας ή στους γύρω σας! Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 364- Το δάσος αγαπώ
Με αφορμή το βιβλίο «Κάτω τα χέρια από το δάσος» μιλάμε με τα παιδιά για το οικολογικό μήνυμα του βιβλίου. Τέλος τραγουδάμε το παρακάτω τραγούδι μαζί με τα παιδιά. Στίχοι: Στο δάσος περπατώ τα δέντρα αγαπώ, τα ζώα είναι φίλοι μου τα προστατεύω εγώ! Τα σκουπίδια δεν πετώ καθαρή τη γη κρατώ το νερό δε σπαταλώ είμαι ήρωας εγώ. Τα λουλούδια μου φυτεύω τα ποτίζω το πρωί και η γη μου χαμογελάει λέει «ευχαριστώ πολύ». Όλοι μαζί μπορούμε τη φύση να αγαπάμε το δάσος να σώσουμε και όμορφα να ζούμε. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 363- Βρες το ίδιο
Με αφορμή το βιβλίο «Πάω σχολείο» της σειράς «Μεγαλώνω βήμα βήμα» μιλάω με τα παιδιά γι’ αυτό τον πρώτο αποχωρισμό από τη μαμά και το μπαμπά, για όσα θα κάνουν και θα μάθουν στο σχολείο αλλά και την αξία των φίλων που θα κάνουν εκεί! Τέλος παρακάτω θα βρείτε δύο αρχεία για να τα εκτυπώσετε και να δώσετε στα παιδιά τα έγχρωμα κομμάτια να τα βάλουν πάνω στο ταμπλό με τις μαύρες εικόνες βρίσκοντας την όμοια σκιά τους. Καλή Επιτυχία καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 362- Η κόκκινη στην πόλη
Με αφορμή το βιβλίο «Η Κόκκινη και η πόλη» μιλάμε με τα παιδιά για τις «δυσκολίες» και τους «πειρασμούς» που θα εμφανιστούν στην ζωή τους που μπορεί να τους βγάλουν από το δρόμο τους. Τέλος παίζουμε το παρακάτω ψυχοκινητικό παιχνίδι τραγουδώντας το και χορεύοντας το. Στίχοι: Στην πόλη περπατώ, τον δρόμο μου ζητώ. Δεξιά ή αριστερά; Που θα πάω τελικά; Κόκκινη, κόκκινη κόκκινη μικρή, βρες τον δρόμο στη στιγμή! Με καρδιά εσύ γενναία και σίγουρη παρέα Στη γιαγιά ευθύς θα φτάσεις Και λεπτό δεν θα τρομάξεις. Τους δρόμους εγώ κοιτώ, μα φίλους παντού θα βρω. Αν χαθώ δεν φοβάμαι εγώ, γιατί τον δρόμο μου θα βρω! 🚶 Τα παιδιά περπατούν στον χώρο σαν να ψάχνουν δρόμο. 👉 Στο «δεξιά ή αριστερά» δείχνουν κατεύθυνση. ❤️ Στο ρεφρέν χτυπούν παλαμάκια. Καλή Επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 361- Χειμερία Νάρκη
Με αφορμή το βιβλίο «Το γάντι» μίλα με τα παιδιά για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη το χειμώνα και τραγουδάμε γι’ αυτά το παρακάτω τραγούδι λίγο πριν το πρώτο λουλουδάκι κάνει την εμφάνισή του. Στίχοι: Ο χειμώνας σαν θα έρθει και το χιόνι θα παχύ το ζωάκι θέλει να ΄βρει μια φωλιά να κοιμηθεί. Σκιουράκι στο δεντράκι κι ο σκαντζόχοιρος στη γη βατραχάκι στο ποτάμι νυχτερίδα στο κλαρί. Χειμερία λένε νάρκη την κατάσταση αυτή θα ξυπνήσω μόνο όταν μία άνοιξη θα μπει. Χειμερία λένε νάρκη την κατάσταση αυτή θα ξυπνήσω μόνο όταν λουλουδάκι θα φανεί. Ο χειμώνας σαν θα έρθει και το κρύο το πολύ το φιδάκι θα κρυφτεί σε φωλιά να κοιμηθεί. Μες στην κρύα τη σπηλιά της η αρκούδα μας γεννά αρκουδάκια, δες, μικρούλια ζωηρά και στρουμπουλά. Χειμερία λένε νάρκη την κατάσταση αυτή θα ξυπνήσω μόνο όταν μία άνοιξη θα μπει. Χειμερία λένε νάρκη την κατάσταση αυτή θα ξυπνήσω μόνο όταν λουλουδάκι θα φανεί. *Το τραγούδι είναι από το περιοδικό Παράθυρο, Τεύχος 67, της Γωγώς Αγγελόπουλου.
Τεύχος 360- Συνέντευξη Σούπερ Μαμας
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ αγαπώ σούπερ μαμά!» μιλάμε με τη μαμά για την αξία της μαμάς στη ζωή μας, για όλα όσα κάνουν οι σούπερ μαμάδες για μας. Τέλος μπορείτε να βρείτε και να εκτυπώσετε ένα δείγμα προτεινόμενης συνέντευξης των μικρών δημοσιογράφων σε σας! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 359- Νοιάζομαι, μοιράζομαι
Με αφορμή το βιβλίο «Νοιάζομαι σημαίνει μοιράζομαι, Δράκε!» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της υπομονής και του μοιράσματος. Τέλος παίζουμε και τραγουδάμε για το μοίρασμα. Στίχοι: Μοιράζομαι, μοιράζομαι τι χαρά μου δίνει αυτό! Όταν δίνω και όταν παίρνω η φιλία ανθίζει εδώ! Μοιράζομαι, μοιράζομαι νοιάζομαι και σ’ αγαπώ! *Ο ρυθμός του βασίζεται πάνω στο κλασσικό τραγούδι “Φεγγαράκι μου λαμπρό». *Μπορείτε κάθε φορά που ακούγεται η λέξη «μοιράζομαι» να δίνετε αντικείμενα ο ένας τον άλλον. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 358- Ο χρωματιστός πλανήτης
Με αφορμή το βιβλίο «Τα κραγιόνια αγαπάνε τον πλανήτη μας» μιλάμε με τα παιδιά για τα χρώματα του πλανήτη μας και την αξία του. Τέλος εκτυπώνουμε το αρχείο με τον πλανήτη μας και δίνουμε πολύχρωμα κραγιόνια στα παιδιά με σκοπό να ζωντανέψουν τον πλανήτη τους. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 357- Γειά σου φίλε, γειά σου φίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Οι δυο τους μόνο» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας, για τους φανταστικούς και πραγματικούς φίλους και μαθαίνουμε μαζί τους το παρακάτω τραγούδι: Στίχοι: Γεια σου λέω και απλώνω το ‘να χέρι σ’ εσένα. Γεια σου λες κι εσύ σε μένα και απλώνεις το δικό σου. Γεια σου φίλε, γεια σου φίλη, έτσι γίνονται οι φίλοι. Σφίξε χέρι, πες μια λέξη η φιλία μας ν’ αντέξει. Σφίγγουμε κι οι δυο τα χέρια, πάνω κάτω τα κουνάμε. Κοιταζόμαστε, γελάμε κι η φιλία μας αρχίζει. Γεια σου φίλε, γεια σου φίλη, έτσι γίνονται οι φίλοι Σφίξε χέρι, πες μια λέξη η φιλία μας ν’ αντέξει. *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο : Γεια σου φίλε, γεια σου φίλη- Ένα παράθυρο μικρό. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 356- O φίλος μου ο ρινόκερος
Με αφορμή το βιβλίο «Ποιος θέλει έναν φτηνό ρινόκερο;» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας και της διαφορετικότητας στην ζωή μας. Τέλος μπορούμε να παίξουμε μαζί τους το παρακάτω μουσικοκινητικό παιχνίδι. Στίχοι: Έχω έναν ρινόκερο φίλο μαγικό, 👉 Βάζουμε τα χέρια πάνω από το κεφάλι σαν «κέρατο» με κέρατο αστείο και γέλιο φορεβό. 😄 Δείχνουμε το στόμα μας και γελάμε δυνατά Στο σπίτι τριγυρνά, παιχνίδια σκορπά, 🚶♂️ Περπατάμε αργά σαν βαριά πατούσα ρινόκερου κι όπου κι αν πάμε, χαρά μας σκορπά! 🌈 Ανοίγουμε τα χέρια διάπλατα Ρεφρέν Ρινό, ρινό, έλα εδώ κοντά, 👋 Κάνουμε νόημα «έλα» με τα χέρια πάμε να παίξουμε με γέλια δυνατά! 👏 Χτυπάμε παλαμάκια 2 φορές Ρινό, ρινό, φίλε μου εσύ, 🤝 Πιάνουμε τα χέρια με τον διπλανό μας μαζί η φαντασία μας πιο ως εκεί! ⬆️ Σηκώνουμε τα χέρια ψηλά και «πετάμε» Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 355- Μότσαρτ για βρέφη
Με αφορμή το βιβλίο «Μότσαρτ, Ένα μικρό μουσικό θαύμα» μιλάμε με τα μεγαλύτερα παιδιά για την αξία της κλασσικής μουσικής, για το Μότσαρτ και άλλους γνωστούς συνθέτες καθώς και πληκτρολογώντας στο διαδίκτυο Μότσαρτ για βρέφη μπορούμε να βάλουμε ακόμη και στα πιο μικρά μωράκια να ακούσουν και να γνωρίσουν την κλασική μουσική! Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 354- Τα συναισθήματα μου μετρώ
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μικρός κακός λύκος» μιλάμε στα παιδιά για τα συναισθήματά τους καθώς και πως πρέπει να τα εκφράζουν αλλά και τι σημασία έχουν. Τέλος εκτυπώνουμε και πλαστικοποιούμε το παρακάτω υλικό ώστε τα παιδιά να μπορούν να δηλώσουν τα συναισθήματά τους, τοποθετώντας ένα μανταλάκι στο συναίσθημα της στιγμής τους. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 353- Η αγάπη μοιάζει
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ αγαπώ λιγάκι…ως τον ουρανό!» μιλάμε με τα παιδιά για την αληθινή αγάπη εκείνη που καταφέρνει να σε κάνει να νιώσεις ασφαλής, δυνατός, χαρούμενος. Τέλος το ίδιο το βιβλίο και εκδόσεις μεταίχμιο προτείνουν δραστηριότητες σχετικές με το βιβλίο και μία από αυτές θα βρείτε παρακάτω! Εκτυπώστε την και γεμίστε την αγάπη! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 352- Αϊ Βασίλη μου
Με αφορμή το βιβλίο «Καλώς τον Αϊ Βασίλη» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς και της φροντίδας των ανθρώπων γύρω μας. Τέλος μαθαίνουμε παρέα τους ένα τραγούδι για τον Άγιο Βασίλη. Παρακάτω θα βρείτε τους στίχους του τραγουδιού. Στίχοι: ΧΟΧΟΧΟ Τι δώρα προτιμάτε φέτος; Εγώ προτιμώ ένα ποδήλατο άσπρο να κάνω βόλτες στο πάρκο κι ο ήλιος να μου γελά Εγώ προτιμώ το φόρεμα μιας νεράιδας στα σύννεφα να πετάω και να μοιράζω χαρά Άι άι άι άι άι Αϊ Βασίλη μου Κάνεις τα παιδιά Πιο χαρούμενα Άι άι άι άι άι Αϊ Βασίλη μου Θα σε καρτερώ Τα Χριστούγεννα Εγώ προτιμώ για δώρο μία τρομπέτα να παίζω όλη τη μέρα τραγούδια για τη Γιαγιά Εγώ προτιμώ ειρήνη σ` όλο τον κόσμο αγάπη και ευτυχία χαμόγελα στα παιδιά *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Hippoβρύχιος – Αϊ Βασίλη Μου» Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 351- Καλά Χριστούγεννα
Με αφορμή το βιβλίο «Καλά Χριστούγεννα, Κακέ Λύκε» μιλάμε με τα παιδιά για την μαγεία των γιορτών και φτιάχνουμε μαζί τους την κάρτα ευχών για τους αγαπημένους τους. Υλικά: Κάνσον πράσινο / Βελουτέ κόκκινο / Οντουλε Μαύρο / Κάνσον Χρυσό / Λευκό χαρτί Α4 / Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε στο πράσινο κανσόν τετράγωνο σχήμα την κάρτα και λίγο μικρότερο στο λευκό χαρτί Α4 και τα κολλάμε. Σχεδιάζουμε την παλάμη των παιδιών μας στο κόκκινο βελουτέ το κόβουμε και το κολλάμε. Τέλος σχεδιάζουμε την ζώνη και την αγκράφα, τα κόβουμε και τα κολλάμε στην κάρτα. Γεμίστε τις κάρτες σας ευχές και χαρίστε τες εκεί που θέλετε! Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 350- Μπισκότα
Με αφορμή το βιβλίο «Στο χωριό του Αϊ- Βασίλη μιλάμε με τα παιδιά για την άφιξη του Άγιου Βασίλη στο σπίτι μας καθώς και τα κεράσματα που μπορούμε να το αφήσουμε για να τον ευχαριστήσουμε. Παρακάτω θα βρείτε μία εύκολη και γρήγορη συνταγή για μπισκότα κέρασμα για τον Άγιο Βασίλη! Υλικά: 270γρ. Αλεύρι Φαρίνα / 100γρ. Ζάχαρη καρύδας / 2 αυγά / 110γρ. Βούτυρο / κανέλα (προαιρετικά) Χτυπάμε τα αυγά μαζί με τη ζάχαρη. Ύστερα προσθέτουμε το λιωμένο βούτυρο και τέλος το αλεύρι σιγά-σιγά. Προαιρετικά ρίχνουμε και λίγη κανέλα! Ψήνουμε στους 170 ο C για 10 λεπτά σε προθερμασμένο φούρνο στον αέρα. Καλή Όρεξη. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 349- Κάλαντα Χριστουγέννων
Με αφορμή το βιβλίο «Τα Χριστούγεννα του Μικρού Δράκου» μιλάμε με τα παιδιά για όσα αγαπούν τις γιορτές και μαθαίνουμε τα κάλαντα των Χριστουγέννων από διάφορες περιοχές. Παρακάτω θα βρείτε τα κλασσικά κάλαντα Χριστουγέννων. Στίχοι: Καλήν εσπέραν, άρχοντες, κι αν είναι ορισμός σας Χριστού την θείαν γέννησιν να πω στ’ αρχοντικό σας. Χριστός γεννάται σήμερον εν Βηθλεέμ τη πόλει, οι ουρανοί αγάλλονται, χαίρει η φύσις όλη. Εν τω σπηλαίω τίκτεται, εν φάτνη των αλόγων ο βασιλεύς των ουρανών και ποιητής των όλων. Σ’ αυτό το σπίτι που ‘ρθαμε πέτρα να μη ραγίσει κι ο νοικοκύρης του σπιτιού χρόνια πολλά να ζήσει. Καλή διασκέδαση! Καλά Χριστούγεννα.
Τεύχος 348- Λίστα ευχών
Με αφορμή το βιβλίο «Γίνε Αϊ Βασίλης» μιλάμε με τα παιδιά για τα Χριστούγεννα και το αληθινό πνεύμα των γιορτών. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους, την δική τους λίστα ευχών! Παρακάτω θα βρείτε το αρχείο έτοιμο για εκτύπωση! Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 347- Γράμμα στον Άγιο Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Χριστούγεννα στην οδό Σελιδοδείκτη 6» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία των ουσιαστικών Χριστουγέννων αλλά και τα Χριστούγεννα σε όλο τον κόσμο. Τέλος μπορούμε να εκτυπώσουμε και να γράψουμε το δικό μας γράμμα στον Άγιο Βασίλη. Θα το βρείτε παρακάτω έτοιμο για εκτύπωση. Καλές Γιορτές!
Τεύχος 346- Μέχρι τα Χριστούγεννα
Με αφορμή το βιβλίο «Χριστούγεννα με τους γείτονες» μιλάμε με τα παιδιά για τα Χριστούγεννα, την πιο φωτεινή και ζεστή γιορτή του χρόνου. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για να μετράμε τις μέρες μέχρι τα Χριστούγεννα. Υλικά: Χαρτόκουτο, Λαμπάκια, Μαρκαδόροι, Λευκός ανεξίτηλος, Αυτοκόλλητα Velcro Ζωγραφίζουμε και κόβουμε τα λαμπάκια. Γράφουμε πάνω τους αριθμούς από το 1 ως το 25. Σχεδιάζουμε με μαύρο μαρκαδόρο το καλώδιο από τα λαμπάκια επάνω στην χαρτόκουτα και τα κολλάμε με αυτοκόλλητο Velcro. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 345- Όλα τα ζωάκια παρέα
Με αφορμή το βιβλίο «Κοίτα…ζωάκια!» μιλάμε στα παιδιά για τα ζώα που γνωρίζουν ή και όχι, για το που μένουν και τι τρώνε. Τέλος μαθαίνουμε και τραγουδάμε παρέα το παρακάτω τραγουδάκι. Στίχοι: Ρεφρέν: Όλα τα ζωάκια παρέα στη γη, χορεύουν, γελάνε και λένε “γεια σου, καλημέρα!” μαζί. Τραγούδια, παιχνίδια και γέλια πολλά, ελάτε ζωάκια, να παίξουμε αγκαλιά! 1η στροφή – Η γάτα: Η γάτα νιαουρίζει και τρίβεται γλυκά, στριφογυρίζει, χορεύει απαλά. Νιάου νιάου νιάου, χαμογελά, τους φίλους της όλους καλεί να ’ρθουν κοντά! 2η στροφή – Ο σκύλος: Ο σκύλος κουνάει την ουρά τη χαρωπή, γαβγίζει χαρούμενα, γαβ γαβ στη στιγμή. Τρέχει κι αγκαλιάζει μικρούς και μεγάλους, δείχνει αγάπη σε όλους τους καλούς! 3η στροφή – Το πουλάκι: Το πουλάκι κελαηδά ψηλά στον ουρανό, τιτ τιτ τιτ λέει και φτερουγίζει ευγενικό. Πετάει χαμηλά και μετά ξανά ψηλά, φέρνει στο χορό τραγούδια μαγικά! 4η στροφή – Το ψαράκι: Το ψαράκι στο νερό κάνει μια βουτιά, πλέει στο βυθό απαλά και γοργά. Μπλουμ μπλουμ μπλουμ κάνει με χαρά, και φέρνει κύματα γέλιου στην καρδιά! Ρεφρέν (ξανά): Όλα τα ζωάκια παρέα στη γη, χορεύουν, γελάνε και λένε “γεια σου, καλημέρα!” μαζί. Τραγούδια, παιχνίδια και γέλια πολλά, ελάτε ζωάκια, να παίξουμε αγκαλιά! Καλή Επιτυχία! Καλή διασκέδαση.
Τεύχος 344- Η πολύ πεινασμένη κάμπια
Με αφορμή το βιβλίο «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη» μιλάμε με τα παιδιά για τον κύκλο ζωής πεταλούδας και τα στάδια ανάπτυξης της. Τέλος μπορούμε να εκτυπώσουμε την παρακάτω σελίδα και να την κολλήσουμε σε χαρτόκουτα ανοίγοντας μια τρυπα στο κέντρο της κάθε τροφής. Τέλος κολλάμε ένα κόκκινο κομμάτι από νήμα στην κάμπια και είναι έτοιμη να ξεκινήσει το πολύ «πεινασμένο» της ταξίδι. Τα επόμενα σαββατοκύριακα του Νοέμβρη, στη Θεσσαλονίκη παίζει η παράσταση «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη» στο θέατρο Αθήναιον την οποία θα πάμε να παρακολουθήσουμε κι εμείς! Όσοι μπορείτε και θέλετε να παρακολουθήσετε μία παράσταση αυτή είναι μια που αξίζει καθώς οι κριτικες της είναι πολύ καλές. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 343- Ο καθρέπτης της αυτοεκτίμησης
Με αφορμή το βιβλίο «Η ντροπή του Σάμι» μιλάμε με τα παιδιά για τα συναισθήματά μας. Πως τα αντιμετωπίζουμε και τα διαχειριζόμαστε αλλά και πως μπορούμε να ενισχύσουμε την αυτοπεποίθηση μας. Τέλος μπορούμε να κάνουμε την παρακάτω δραστηριότητα με τα παιδιά είτε σε τάξη είτε στο σπίτι. Αρχικά γράφετε μαζί με το παιδί πράγματα που το χαρακτηρίζουν είτε θετικά είτε αρνητικά. Κολλήστε ένα καθρέφτη στη μέση ή ακόμη και μία φωτογραφία του παιδιού και γράψτε γύρω γύρω τα θετικά χαρακτηριστικά της λίστα σας. Τοποθέτησε το σε εμφανή και εύκολο προς το μέρος μέσα στο δωμάτιο του. Έτσι ώστε να μπορεί να το βλέπει καθημερινά. Παρακάτω θα βρείτε το αρχείο έτοιμο για εκτύπωση! Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 342- Τα μυρωδάτα pancakes
Με αφορμή το βιβλίο «Το μεγάλο βιβλίο με τις μυρωδιές – Η μέρα μας» μιλάμε για το πόσες από τις μυρωδιές που κρύβονται στο βιβλίο, γνωρίζουν ή έχουν μυρίσει τα παιδιά. Τέλος φτιάχνουμε τα πιο μυρωδάτα pancakes εύκολα και γρήγορα μαζί με τα παιδιά. Υλικά: 2 αυγά / 150 γραμ. αλεύρι που φουσκώνει μόνο του / 1 κουταλιά σούπας μέλι / 120 ML γάλα. Χτυπάμε τα δύο αυγά, ρίχνουμε το γάλα και το μέλι και ανακατεύουμε ξανά. Ύστερα ρίχνουμε το αλεύρι λίγο λίγο και ξαναχτυπάμε. Ψήνουμε σε χαμηλή φωτιά 2 – 3 λεπτά στην κάθε πλευρά. Καλή Επιτυχία! Καλή Όρεξη!
Τεύχος 341- Πλοπ
Με αφορμή το βιβλίο «Πλοπ» μιλάμε με τα παιδιά για τον κύκλο του νερού και τα στάδια του. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε την δική τους σταγόνα βροχής, Πλοπ, για να τους βοηθήσει σε στιγμές άγχους και έντασης. Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι ένα μπλε μπαλόνι στο οποίο θα τοποθετήσετε μέσα πλαστελίνη και θα σχεδιάστε τα χαρακτηριστικά του προσώπου. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 340- Το φιλάκι στο χέρι
Με αφορμή το βιβλίο «Το φιλάκι στο χέρι» μιλάμε για κάθε είδους αποχωρισμό μας με τα μικρά μας παιδάκια! Τέλος μπορείτε κι εσείς να αφήσετε στο χεράκι του παιδιού σας το δικό σας φυλακή για να το έχει πάντα και παντού μαζί του και να νιώθει ασφάλεια και σιγουριά. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 339- Θαλασσάκι
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Μαθαίνω την Ελληνική μουσική» μιλάμε με τα παιδιά για την παράδοση, για τις μελωδίες ανά περιοχές και ακόμη αν τους ενδιαφέρει δείχνουμε παραδοσιακούς χορούς που γνωρίζουμε. Επίσης μπορούμε να επισκεφθούμε μαζί τους μία σχολή παραδοσιακών χορών. Τέλος μαθαίνουμε το τραγούδι «Θαλασσάκι» που εμεις το αγαπάμε και το χορεύουμε συνέχεια! Παρακάτω θα βρείτε τους στίχους του τραγουδιού Στίχοι: Θάλασσα θάλασσα τους θαλασσινούς Θαλασσάκι μου Μη τους θαλασσοδέρνεις Θαλασσάκι μου και φέρε το πουλάκι μου Θάλασσα κι αλμυρό νερό Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Θάλασσα κι αλμυρό νερό Ροδόσταμο ροδόσταμο να γίνεσαι Θαλασσάκι μου Τη πλώρη τους να ραίνεις Θαλασσώνουμε για σένα ξημερώνουμε Θάλασσα κι αλμυρό νερό Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Θάλασσα κι αλμυρό νερό Θάλασσα θάλασσα που τον έπνιξες ωχ αμάν αμάν Της κοπελιάς τον άντρα Θαλασσώνουμε για σένα ξημερώνουμε Θάλασσα κι αλμυρό νερό Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Θάλασσα κι αλμυρό νερό Κι η κοπελιά κι η κοπελιά είναι μικρή ωχ αμάν αμάν Και δεν της παν τα μαύρα Θαλασσάκι μου και φέρε το πουλάκι μου Θάλασσα κι αλμυρό νερό Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Να σε ξεχάσω δεν μπορώ Θάλασσα κι αλμυρό νερό Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση. *Το βίντεο θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο : Θαλασσάκι μου – Νάσια Κονιτοπούλου
Τεύχος 338- Το φυτολόγιο
Με αφορμή το βιβλίο «Το πρώτο μου βιβλίο με μυρωδιές και χρώματα- Ο κήπος» μιλάμε για τα λουλούδια του κήπου, τις μυρωδιές και όσα αντικείμενα βλέπουμε στο βιβλίο. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε παρέα με τα παιδιά το δικό τους φυτολόγιο για να το γεμίσουν μυρωδιές και αρώματα. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 337- Τα ίδια ζώα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μικρός λύκος και τα ζώα της φάρμας» μιλάμε για όσα ζωάκια γνωρίζουν τα παιδιά, το φαγητό που τρώνε και τα μικρά που γεννούν. Τέλος μπορούμε να παίξουμε με τα παιδιά το παιχνίδι μνήμης για τα ζώα της φάρμας. Εκτυπώστε το παρακάτω αρχείο δυο φορές, κολλήστε σε χαρτόνι ή χαρτόκουτα, κόψτε και το παιχνίδι ας αρχίσει! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 336- Κρυμμένα χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Πίκο και Λόλα Το σχολείο» μιλάμε με τα παιδιά για όσα θα μάθουν στο σχολείο, όσα θα κάνουν, για τους φίλους και τις εργασίες, τα παιχνίδια και τη γυμανστική. Τέλος μπορούμε να μάθουμε παρέα την «πρώτη γνώση» της Λόλα από το σχολείο, που δεν ήταν άλλη από τις μίξεις χρωμάτων. Παρακάτω θα βρείτε έναν πίνακα με τα χρώματα και τις μίξεις, έναν κενό πίνακα να συμπληρώσουν τα παιδιά αλλά και μία πρόταση για ομαδική εργασία στο σχολείο με τις παλάμες των παιδιών. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 335- Τα χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Τα χρώματα της Χλόης» μιλάμε για την αγάπη στον εαυτό μας και τα φωτεινά χρώματα που έχουμε στη καρδιά μας όταν είμαστε χαρούμενοι. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε το παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό για να παίξετε και να γνωρίσετε τα χρώματα. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 334- Πρώτη μέρα στο σχολείο
Με αφορμή το βιβλίο «Πάμε σχολείο για πρώτη φορά» μιλάμε με τους μικρούς αναγνώστες για το νέο αυτό ξεκίνημα, για το πόσα πράγματα θα γνωρίσουν, για τους φίλους που θα κάνουν, για την αγάπη που θα πάρουν καθώς και τις εμπειρίες που θα ζήσουν. Τέλος μαθαίνουμε και τραγουδάμε παρέα το τραγούδι για την πρώτη μέρα στο σχολείο από το Μεταξουλη. Στίχοι: Πρώτη μέρα στο σχολείο ξεκινάει η χρονιά θα καθίσουν στο θρανίο όλα τα καλά παιδιά και θα γίνουμε σου λέω όλα μας μια αγκαλιά και μαζί θα τραγουδάμε στην δικιά μας γειτονιά και θα μοιάζουν όλα σαν μια ζωγραφιά. Πρώτη μέρα και είναι όλα μαγικά μου έλειψαν οι φίλοι, οι δάσκαλοι και το μάθημα και ας με ξυπνάει κάθε πρωί η μαμά τις εφτά. Πρώτη μέρα στο σχολείο ξεκινάει χρόνια ξεκινάει η χρονιά θα καθίσουν στο θρανίο όλα τα καλά παιδιά και θα γίνουμε σου λέω όλα μας μια αγκαλιά και μαζί θα τραγουδάμε στην δικιά μας γειτονιά και θα μοιάζουν όλα σαν μια ζωγραφιά. Πρώτη μέρα στο σχολείο νιώθω σαν να πετώ μαθαίνω να γράφω, να διαβάζω και να μετρώ και ας με ξυπνάει κάθε πρωί ο μπαμπάς από τις εφτά. *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο “Πρώτη μέρα στο σχολείο- Μεταξούλης.” Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 333- Γιατί είμαστε οικογένεια
Με αφορμή το βιβλίο «Μια ωραία οικογένεια» μιλάμε για τις διάφορες μορφές της οικογένειας καθώς και για την δική μας, τα μέλη από τα οποία αποτελείται και την αξία της οικογένειας. Τέλος μαθαίνουμε το τραγούδι «Γιατί είμαστε οικογένεια – Φοίβος Δεληβοριάς» για να το τραγουδάμε παρέα με τους μικρούς μας φίλους. Στίχοι Κι αν μπουν βουνά ανάμεσά μας; Θα τ’ ανέβουμε μέχρι την κορφή. Κι αν μπούνε θάλασσες ανάμεσά μας; Θα κολυμπήσουμε ως το ίδιο το νησί. Κι αν γίνει πόλεμος κι αν πέσουν σφαίρες; Θα τις περάσουμε σφιχτά αγκαλιά τις μέρες Κι αν ένα τοίχο για εμπόδιο μας υψώσουν; Θα περπατήσουμε ως τα τούβλα να τελειώσουν. Γιατί; Γιατί… Γιατί; Γιατί… Γιατί είμαστε οικογένεια! Να γιατί! Κι ο νόμος αναφέρει ρητώς πως τίποτα δεν μπαίνει ανάμεσά μας, εκτός: Μια πίτσα τεράστια, σπέσιαλ με απ’ όλα μια –γεμάτη κακάο ζεστό– κατσαρόλα Ένα βιβλίο με λέξεις που σε στέλνουν ταξίδι ένα ομαδικό επιτραπέζιο παιχνίδι Του πινγκ πονγκ ή του τένις τεντωμένο διχτάκι Με σετάκι τραπέζι, ρακέτες μπαλάκι Μια πιατέλα πατάτες να σου φεύγουν τα μάτια, ένα δύσκολο παζλ τρεις χιλιάδες κομμάτια Κι αν μπουν βουνά αναμεσά μας; Θα τ’ ανέβουμε μέχρι την κορφή. Κι αν μπούνε θάλασσες ανάμεσά μας; Θα κολυμπήσουμε ως το ίδιο το νησί. Κι αν γίνει πόλεμος κι αν πέσουν σφαίρες; Θα τις περάσουμε σφιχτά αγκαλιά τις μέρες Κι αν ένα τοίχο για εμπόδιο μας υψώσουν; Θα περπατήσουμε ως τα τούβλα να τελειώσουν. Γιατί; Γιατί… Γιατί; Γιατί… Γιατί είμαστε οικογένεια! Να γιατί! Κι ο νόμος αναφέρει ρητώς πως τίποτα δεν μπαίνει ανάμεσά μας, εκτός: Ένα μπολ μαρκαδόροι για να ζωγραφίσουμε ένας τοίχος γλυκά, να τον πολιορκήσουμε ή μια φωτιά που δεν καίει αλλά μόνο ζεσταίνει μια παρέα που γύρω της τραγουδάει μαζεμένη τίποτα δεν χωρίζει την οικογένειά μας τον μπαμπά ή τη μαμά, τον παππού ή τη γιαγιά μας το μικρό τ’ αδερφάκι μας που όταν έξω φυσάει μας απλώνει το χέρι του και μας χαμογελάει… Κι αν μπουν βουνά ανάμεσά μας; θα τ’ ανέβουμε μέχρι την κορφή. Γιατί είμαστε οικογένεια. Να γιατί. *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Γιατί είμαστε οικογένεια – Φοίβος Δεληβοριάς»
Τεύχος 332- Τι με κάνει να λάμπω;
Με αφορμή το βιβλίο «Όταν αντίκρισα το αστερι μου» μιλάμε με τα παιδιά για την αγάπη που πρεπει να δίνουμε στον εαυτό μας και πόσο πρέπει να πιστεύουμε σε αυτόν. Τέλος μπορείτε να κάνετε μαζί με τους μικρούς αναγνώστες την παρακάτω δραστηριότητα. Υλικά Φωτοτυπία με τον ήλιο/ Μαρκαδόροι Δώσε στα παιδιά ένα φύλλο με έναν ήλιο στο κέντρο και 8 ακτίνες κενές. Ζήτησέ τους να γράψουν ή ζωγραφίσουν μέσα στις ακτίνες 3 πράγματα που αγαπούν στον εαυτό τους και 3 πράγματα που κάνουν καλά ή τους κάνουν να χαμογελούν. Έτσι θα έχουν το πιο λαμπερό ήλιο που θα φωτίζει με την προσωπικότητα του κάθε παιδιού. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 331- Ας χρωματίσουμε
Με αφορμή το βιβλίο «Τικ και Τέλα Η λιμνούλα» μιλάμε με τα παιδιά για το νέο αυτό βήμα του αποχωρισμού της πάνας. Τέλος μπορούμε να ζωγραφίσουμε μαζί με τα παιδιά την εικόνα που είναι διαθέσιμη στο site του Τικ και της Τέλα http://www.tikkaitela.gr στο οποίο πέρα από χρωμοσελίδες θα βρείτε και άλλες δραστηριότητες σχετικές με τα βιβλία του Τικ και της Τέλα. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 330- Το βάζο της ευτυχίας
Με αφορμή το βιβλίο «Η Βασίλισσα των Πάντων» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους κάνουν πραγματικά χαρούμενους. Τέλος μπορούμε να γεμίσουμε με τα παιδιά το δικό τους βάζο της ευτυχίας με όσα πραγματικά τους κάνουν ευτυχισμένους. Υλικά Εκτυπώσιμο Υλικό με το Βάζο/ Μαρκαδόροι ή ξυλομπογιές Εκτυπώνουμε και δίνουμε στα παιδιά το βάζο με σκοπό να το γεμίσουν με όσα τους κάνουν ευτυχισμένους και χαρούμενους. Τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν π.χ. τη μαμά, έναν φίλο, παγωτό, ή το αγαπημένο του παιχνίδι αλλιώς μπορούν να κολλήσει εικόνες/αυτοκόλλητα που του αρέσουν “Η βασίλισσα του παραμυθιού έψαχνε την ευτυχία μακριά… Εμείς τη βρήκαμε εδώ, μέσα στο βάζο μας!” Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 329- Παρακαλώ και ευχαριστώ
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Τίμος είναι ευγενικός» μιλάμε για τις αξίες και όσα πρέπει να γνωρίζουν τα μικρά παιδιά. Τέλος μπορούμε να μάθουμε μαζί με τους μικρούς αναγνώστες το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Παρακαλώ κι ευχαριστώ δυο λέξεις μαγικές, τις λέω πάντα δυνατά κι όλοι είναι χαρούμενες φωνές! Λίγη βοήθεια θα ζητώ με τρόπο ευγενικό, και θα θυμάμαι πάντοτε να λέω ένα ευχαριστώ! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 328- Ο ήλιος
Με αφορμή το βιβλίο «Ήλιε μου» μιλάμε με τα παιδιά για τον ήλιο και το φεγγάρι αλλά και την εναλλαγή μέρας και νύχτας. Τέλος μαθαίνουμε με τα παιδιά το τραγούδι «Ο ήλιος» του Γιώργου Χατζηπιερή. Παρακάτω θα βρείτε τους στίχους για το τραγούδι. Στίχοι: Ο Ήλιος ανεβαίνει στα ψηλά Και μια καινούργια μέρα ξεκινά Κι από τη γειτονιά του Μας βλέπει και γελά Ο ήλιος ανεβαίνει στα ψηλά Ο ήλιος είναι ‘ να μικρό παιδί Με το μπλουζάκι το πορτοκαλί Που παίζει στ’ ουρανού μας Την παιδική χαρά Ο ήλιος ανεβαίνει στα ψηλά Σαν σβούρες οι πλανήτες του γυρνούν Και τον μικρούλη ήλιο χαιρετούν Κι αυτός με τις ακτίνες Τους στέλνει δυο φιλιά Ο ήλιος ανεβαίνει στα ψηλά Και σαν απ’ το παιχνίδι κουραστεί Του στρώνει η μαμά του το χαλί Κι ανάβει τ’ αστεράκια Γλυκά να κοιμηθεί Ο ήλιος είν’ ένα μικρό παιδί Τρια λα λα λα λα λα ……. *Το τραγούδι θα το βρείτς στο διαδίκτυο με τίτλο «Ο ήλιος- Γιώργος Χατζηπιερής» Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 327- Η ανάμνηση που με ζέστανε
Με αφορμή το βιβλίο «Ο, τι χρειάζεσαι για να ζεσταθείς» μιλάμε με τα παιδιά για τους πρόσφυγες, για τις συνθήκες ζωής τους αλλά και την ανάγκη τους να βρουν το σπίτι τους. Γονείς και παιδιά κάθονται μαζί για λίγα λεπτά και ο καθένας μοιράζεται μια μικρή ανάμνηση που τον έκανε να νιώσει ζεστασιά – όπως μια αγκαλιά, ένα παραμύθι πριν τον ύπνο, ένα φιλί ή ακόμη και ένα χειμωνιάτικο πρωινό στο σπίτι όλοι μαζί. Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι στόμα και αυτιά – ή προαιρετικά ένα χαρτί και μαρκαδόρος για να τη ζωγραφίσουν ή να την καταγράψουν. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 326- Η αγάπη
Με αφορμή το βιβλίο «Η Αγαπώ το ξωτικό της αγάπης» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της αγάπης και τη σημασία στη ζωή μας. Τέλος μπορείτς να παρετε μπογιές και πινέλα και να την ζωγραφίσετε. Υλικά: Λευκό χαρτί/ Ξυλομπογιές ή μαρκαδόροι Σκέψου! Αν η Αγάπη ήταν κάτι που μπορούσες να δεις… τι θα ήταν; – Ένα χρώμα; – Ένα ζωάκι; – Ένα πρόσωπο; – Ένα λουλούδι; – Ένα σύννεφο ή ένα αστέρι; Ζωγράφισε! Πάρε τα χρώματα και ζωγράφισε την Αγάπη όπως τη φαντάζεσαι! Μίλησε! Δείξε τη ζωγραφιά σου στη μαμά ή στον μπαμπά και πες τους: «Αυτό είναι για μένα η Αγάπη γιατί…» Κράτησέ το! Κολλήστε τη ζωγραφιά στον τοίχο ή φτιάξτε μια γωνιά γεμάτη “Αγάπη”! Η Αγάπη είναι μοναδική για τον καθένα. Πώς τη βλέπεις εσύ; Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 325- Αυγόφετες
Με αφορμή το βιβλίο «Ο φίλος μου ο Μπάμπουρας» και επειδή ο ίδιος λατρεύει το μέλι το βιβλίο προτείνει αυγόφετες με μέλι μία συνταγή νόστιμη, εύκολη και γρήγορη! Υλικά: Ψωμί / Αυγά / Γάλα Χτυπάμε αυγό και το ενώνουμε με λίγο γάλα. Βουτάμε το ψωμί και από τις δυο πλευρές και ψήνουμε στο air fryer για 12 λεπτά στους 170°C ή στο τηγάνι με λίγο λάδι. Η συνταγή είναι κατάλληλη από όταν τα παιδιά ξεκινάνε να τρώνε αυγό απλώς χρησιμοποιούμε μητρικό γάλα ή την σκόνη που πίνουν. Μην ξεχάσεις αν τις φτιάξεις να ετοιμάσεις και μία και τον Μπάμπουρα! Καλή Επιτυχία! Καλή Όρεξη!
Τεύχος 324- Το κρυφτό
Με αφορμή το βιβλίο «Βρες με! Το κουνελάκι» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζωάκια, που ζουν και τι τρώνε. Τέλος μπορείτε να παίξετε μαζί τους «Το κρυφτό». Το κλασσικό και αγαπημένο παιχνίδι μικρών και μεγάλων. Ζητάμε από τα παιδιά να βρουν μία κρυψώνα και μετράμε ως το 10. Ύστερα ξεκινάμε να τα ψάχνουμε. Αφού βρούμε το παιδί αντιστρέφουμε τους ρόλους. Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 323- Κυνήγι αυγών
Με αφορμή το βιβλίο «Το κυνήγι του πασχαλινού κούνελου» μιλάμε με τα παιδιά για το Πάσχα, τα ήθη και τα έθιμα αλλά και μπορούμε να παίξουμε μαζί τους ένα κυνήγι αυγών για να διασκεδάσουμε παρέα κρύβοντας αυγά μέσα ή ακόμη και έξω από το σπίτι και ζητώντας από τα παιδιά να τα βρουν δίνοντας τους οδηγίες ή ακόμη και αφήνοντας το ελεύθερο να τρέξουν και να ψάξουμε ακόμα και στα πιο απίθανα μέρη! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 322- Η φωνή των ζώων
Με αφορμή το βιβλίο «Τα μικρά μου ζώα» μιλάμε με τα παιδιά για το ζωικό βασίλειο και την αξία του στη φύση. Τέλος μπορείτε δείχνοντας τους ζωάκι είτε σε εικόνες είτε από τα παιχνίδια τους να μιμηθούν την φωνή του κάθε ζώου. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 321- Οι τέσσερις εποχές
Με αφορμή βιβλίο «Οι τέσσερις εποχές» μιλάμε στα παιδιά για τις εποχές του χρόνου, τις εναλλαγές στη φύση καθώς και για το ποια είναι η αγαπημένη σου εποχή. Τέλος υπό τους ήχους κάθε εποχής του Βιβάλντι μπορούμε να του ζητήσουμε να ζωγραφίσουν και την αντίστοιχη εποχή! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Tεύχος 320- Η μπάλα
Με αφορμή το βιβλίο «Στα 11 βήματα» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας αλλά και την σημασία του αθλητισμού στη ζωή μας. Τέλος με μία μπάλα θαλάσσης μπορείτε να παίξετε με μία ομάδα παιδιών από volley μέχρι μήλα καθώς και παιχνίδια συναγωνισμού με ζευγάρια και την μπάλα ανάμεσα τους στην πλάτη τους αλλά και μουσικές μπάλες μια παραλλαγή του κλασικού παιχνιδιού μουσικές καρέκλες. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 319- Η μέρα η καλή ή μήπως η κακή;
Με αφορμή το βιβλίο «Η κακή μέρα της Κονι» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους κάνουν να έχουν καλή ή κακή μέρα. Επιπλέον μπορούμε να τους ζητήσουμε να ζωγραφίσουν κάτι που τους φτιάχνει την ημέρα και κάτι που τους την χαλάει! Τέλος συζητάμε για το πόσο προσαρμοστικά μπορούν να γίνουν και πόσο βοηθάει αυτό στην καθημερινότητά τους. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 318- Κλέφτες και αστυνόμοι
Με αφορμή το βιβλίο «Η μεγάλη Πιτο-ληστεία» μιλάμε με τα παιδιά για τα παλιά και αγαπημένα παιχνίδια των περασμένων γενεών, όπως το παιχνίδι «Κλέφτες και αστυνόμοι» του οποίου παρακάτω θα βρείτε την διαδικασία για να διασκεδάσετε μαζί με τα παιδιά. Παίζεται με πολλούς παίκτες. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες . Η μία , η μικρότερη , είναι οι αστυνόμοι . Τα υπόλοιπα παιδιά αποτελούν τους κλέφτες . Το παιχνίδι εξελίσσεται σαν ένα κοινό κυνηγητό ανάμεσα στις δύο ομάδες . Οι κλέφτες όταν θέλουν να ξεκουραστούν , πάνε σ ‘ένα συγκεκριμένο σημείο το οποίο ονομάζεται σπίτι ή λημέρι . Εκεί οι αστυνόμοι δεν μπορούν να τους πιάσουν . Όταν όμως ο αστυνόμος πιάσει τον κλέφτη τον οδηγεί στη φυλακή , η οποία βρίσκεται συνήθως όσο πιο μακριά γίνεται από το σπίτι . Ένα φυλακισμένος παίκτης ελευθερώνεται όταν ένας σύντροφος του του ακουμπήσει το χέρι και φωνάξει «ξελευθερία» . Σε περίπτωση που οι φυλακισμένοι κλέφτες είναι πολλοί , κάνουν το εξής κόλπο : πιάνουν τα χέρια τους στη σειρά και απλώνονται όσο πιο έξω μπορούν ( ένας βρίσκεται «μέσα» στη φυλακή και οι άλλοι , κρατώντας χέρι χέρι , προχωρούν προς το σπίτι ) . Ο ελεύθερος παίκτης , αγγίζοντας το χέρι ενός φυλακισμένου , ελευθερώνει όλους όσους συμμετέχουν στην αλυσίδα . Φυσικά απαγορεύεται αυστηρά στους αστυνομικούς να φρουρούν τους φυλακισμένους παίκτες , κανόνας που όποιος παραβεί αποβάλλεται αυτομάτως από το παιχνίδι . Το ίδιο παιχνίδι τελειώνει όταν όλοι οι κλέφτες φυλακιστούν , και πολλές φορές αυτό δεν συμβαίνει ποτέ! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 317- Το δέντρο
Με αφορμή το βιβλίο «Λίγο πολύ και ακόμα πιο πολύ» μιλάμε με τα παιδιά για τα δέντρα, την φύση και την προστασία τους από εμάς. Τέλος μπορούμε να μάθουμε και να τραγουδάμε το τραγούδι «Το δέντρο» τους τοίχους του οποίου θα βρείτε παρακάτω. Στίχοι: Το δέντρο που φυτέψαμε στου κήπου τη γωνιά μεγάλωσε κι απάνω του φωλιάζουνε πουλιά. Παπαρούνες, κρίνα, πανσέδες, γιασεμιά μαργαρίτες, ρόδα, ανθίζουν στα κλαριά… Μας κοροϊδεύει αυτός κι αντί για τα πουλιά μας αραδιάζει λουλούδια με φτερά! Το δέντρο που φυτέψαμε στου κήπου τη γωνιά μεγάλωσε κι απάνω του φωλιάζουνε πουλιά. Καλαμάρια, μύδια, τσιπούρες και σαργοί καραβίδες, στρείδια, γαρίδες κι αστακοί… Μα πού τα βρήκε αυτός τόσα θαλασσινά και μες στον κήπο θα φτιάξει κακαβιά; Το δέντρο που φυτέψαμε στου κήπου τη γωνιά μεγάλωσε κι απάνω του φωλιάζουνε πουλιά. Αλεπούδες, τίγρεις, λιοντάρια τρομερά αντιλόπες, ζέβρες, αρκούδες κι ερπετά… Τα άγρια ζώα τα πήρε για πουλιά κι έφτιαξε ζούγκλα στου κήπου τη γωνιά! Ρατα ρατα ρατα ρατα ρατα ρατα ραραρα Το δέντρο που φυτέψαμε στου κήπου τη γωνιά μεγάλωσε κι απάνω του φωλιάζουνε πουλιά. Χελιδόνια, αηδόνια, σπουργίτια κι αετοί πελαργοί, κοτσύφια και τσαλαπετεινοί… Ναι, τώρα μάλιστα, μας μίλησε σωστά και κελαηδούνε στο δέντρο τα πουλιά!! Ρατα ρατα ρατα ρατα ρατα ρατα ραραρα Καλή Επιτυχία καλή διασκέδαση!
Τεύχος 316- Τα ζωάκια
Με αφορμή το βιβλίο “Μ’ ένα ζωάκι αγκαλιά” μιλάμε με τα παιδιά για τα ζωάκια και τους ήχους τους. Τέλος μπορείτε με τα παιδιά να παρακολουθήσετε το εκπαιδευτικό υλικό “Βλέπω και μαθαίνω – Τα ζωάκια και οι ήχοι τους” στο διαδίκτυο ώστε να παίξετε και να γνωρίσετε τα ζωάκια! Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 315- Που είναι το μπαλάκι;
Με αφορμή το βιβλίο «Που είναι το λαγουδάκι;» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζωάκια που κρύβονται στο βιβλίο. Τέλος μπορούμε να παίξουμε μαζί τους ένα εύκολο παιχνίδι μνήμης και παρατηρητικότητας. Υλικά: Ποτήρια / Μπαλάκι Βάζουμε το μπαλάκι κάτω από το ένα ποτήρι , τα ανακατεύουμε και ζητάμε από τα παιδιά να ανακαλύψουν πού κρύβεται! * Όσο μεγαλύτερο το παιδί μπορείτε να αυξήσετε τον αριθμό των ποτηριών. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση !
Τεύχος 314- Η ιστορία του παππού
Με αφορμή το βιβλίο «Ιστορίες καληνύχτας του παππού» συζητάμε με τα παιδιά για την δική τους αγαπημένη ιστορία που τους λέει ο παππούς. Τέλος μπορούν να της ζωγραφίσουν ώστε να την έχουν σαν δικό τους βιβλίο και να την διαβάζουν τα ίδια τα παιδιά σε εμάς. Το μόνο που θα χρειαστούν είναι χαρτιά Α4, μαρκαδόρους και φαντασία. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 313- Ο σκίουρος
Με αφορμή το βιβλίο «Θα ήθελα» μιλάμε με τα παιδιά για τον εαυτό τους και όσα αγαπούν σ’ αυτόν. Τέλος μπορούμε να τυπώσουμε και να τους δώσουμε να ζωγραφίσουν τον δικό τους σκίουρο. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 312- Ως το δέκα
Με αφορμή το βιβλίο «1, 2,3 Ήρθε η σειρά σου! Ακόμα πλένεις την ουρά σου; » μιλάμε με τα παιδιά για τους αριθμούς και με την παρακάτω εκπαιδευτική δραστηριότητα παρέα με τον Egg μαθαίνουν να μετρούν ως το δέκα με έναν εύκολο, διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση! *Το βίντεο θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «EggMas: Μαθαίνω να μετράω μέχρι το 10»
Τεύχος 311- Ο χριστουγεννιάτικος μικρός λύκος
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μικρός λύκος περιμένει τον Άγιο Βασίλη» μιλάμε με τα παιδιά για την μεγάλη ανυπομονησία που έχουν για τον Άγιο Βασίλη αλλά και για όσα συνέβησαν την χρονιά που πέρασε! Τέλος μπορείτε να ζωγραφίσετε τον πιο χριστουγεννιάτικο λύκο με τα πιο ζωηρά χρώματα! Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 310- Γράμμα στον Άγιο Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα μικρό χριστουγεννιάτικο θαύμα» μιλάμε με τα παιδιά για όλα τα θαύματα στη ζωή τους. Τέλος γράφουμε μαζί με τα παιδιά το δικό τους γράμμα στον Άγιο Βασίλη. Θα βρείτε παρακάτω το αρχείο έτοιμο για εκτύπωση. Καλή επιτυχία! Καλά Χριστούγεννα!
Τεύχος 309- Άγια νύχτα
Με αφορμή το βιβλίο «Το καλύτερο χριστουγεννιάτικο βιβλίο!» μιλάμε τα παιδιά για τον Άγιο Βασίλη, τα κάλαντα καθώς και τα έθιμα του τόπου μας. Τέλος το βιβλίο περιέχει παρτιτούρα με νότες αλλά και τους στίχους του τραγουδιού «Άγια νύχτα» Στίχοι Άγια Νύχτα, σε προσμένουν Με χαρά οι χριστιανοί Και με πίστη ανυμνούμε Τον Θεό δοξολογούνε Μ’ ένα στόμα, μια φωνή Ναι με μια φωνή Η ψυχή μας φτερουγίζει Πέρα στ’ άγια τα βουνά Όπου ψάλλουν οι αγγέλοι Απ’ τα ουράνια θεία μέλη Στον Σωτήρα «Ωσαννά» Ψάλλουν «Ωσαννά» Στης Βηθλεέμ ελάτε όλοι Στα βουνά τα ιερά Και μ’ ευλάβεια μεγάλη ‘Κει που τ’ άγιο φως προβάλει Προσκυνήστε με χαρά Ναι με μια χαρά Η εικόνα της παρτιτούρας είναι μέσα από το βιβλίο. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 308- Χριστουγεννιάτικο φως
Με αφορμή το βιβλίο «’Ένα χριστουγεννιάτικο φως για τη νύχτα» μιλάμε με τα παιδιά για τα Χριστούγεννα και την μαγεία των εορτών. Τέλος φτιάχνουμε μαγικά αστέρια για να γεμίσουμε φως στο δωμάτιο ή το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Υλικά Χαρτόκουτα / Νήμα Κίτρινο / Ψαλίδι/ Μαύρος Μαρκαδόρος Σχεδιάζουμε και κόβουμε τη χαρτόκουτα σε σχήμα αστεριού και δίνουμε στο παιδί το κίτρινο νήμα να γεμίσει γύρω-γύρω το αστέρι. Έτοιμα να γεμίσουν φως! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 307- Ως τα Χριστούγεννα
Με αφορμή το βιβλίο «Τα φώτα των Χριστουγέννων» μιλάμε με τα παιδιά για τα Χριστούγεννα και τη νύχτα της παραμονής των Χριστουγέννων. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε το παρακάτω ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για να μετράμε διασκεδαστικά ως τα Χριστούγεννα. Υλικά: Χάρτινο ποτήρι/ Κανσόν άσπρο, κόκκινο, καφέ και μπεζ/ Πιστόλι σιλικόνης και σιλικόνες/ Ξύλο/ Ψαλίδι/ Κορδέλα/ Αριθμοί 1 – 24. Σχεδιάζουμε και κόβουμε τα κέρατα του ταράνδου, μάτια, μύτη και ένα κομμάτι στρογγυλό στο μπεζ χαρτόνι όσο είναι το πάνω μέρος από το ποτήρι. Τα κολλάμε στα χάρτινα ποτήρια και γράφουμε σε Α4 τις δραστηριότητες για κάθε μέρα. Τις βάζουμε μέσα στα ποτήρια και τα κλείνουμε με το στρογγυλο κύκλο. Τέλος βάζουμε αυτοκόλλητο με τους αριθμούς ή απλά γράφουμε με έναν μαρκαδόρο. Αφού τελειώσουμε διαλέγουμε ένα ξύλο στο μέγεθος που μας βολεύει, κρεμάμε τις κορδέλες και κολλάμε τα ταρανδάκια. Κάθε μέρα ανοίγουμε και ένα ταρανδάκι μέχρι να έρθουν τα Χριστούγεννα. Αν θέλετε ιδέες για δραστηριότητες στείλτε μου προσωπικό μήνυμα σε Facebook ή Instagram. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 306- Τα κουκουνάρια
Με αφορμή το βιβλίο «Αυτό είναι το δικό μου δέντρο» μιλάμε με τα παιδιά για την σημασία του να μοιράζεσαι, για την συνεργασία και την προσφορά. Τέλος παίζουμε μαζί τους το παρακάτω παιχνίδι λεπτής κινητικότητας. Υλικά: Λαστιχάκια χρωματιστά / Κουκουνάρες Περνάμε στις κουκουνάρες τα χρωματιστά λαστιχάκια και τις δίνουμε στα παιδιά ζητώντας τους να τα βγάλουμε προσεκτικά ένα – ένα. Καλή Επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 305- Τα ασπρόμαυρα
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Χαρούμενο σπιτάκι- Το λαγουδάκι οι φίλοι του και ο αρκούδος και οι φίλοι του» φτιάχνουμε για τους μικρούς φίλους μας ένα παιχνίδι ιδανικό για tummy time . Κόβουμε άσπρα και μαύρα τετράγωνα κάνσον και με μαύρο και άσπρο ανεξίτηλο αντίστοιχα φτιάχνουμε σχέδια μεγάλα που να εκτείνονται σε όλο το κάνσον ώστε να είναι εύκολα να τα κοιτούν τα μικρά ματάκια. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 304- Ο τρομερός Κολοκύθας και το Χάλοουιν
Με αφορμή το βιβλίο «Μην το αγγίζεις! Μην το κοιτάς!» μιλάμε με τα παιδιά για το Halloween, για τις φάρσες ή τα κεράσματα και μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να γιορτάσουμε το Halloween. Στίχοι: Την τελευταία μέρα του οκτώβρη και οταν η νύχτα έρχεται το φεγγάρι ανεβαίνει και είναι όλα τρομακτικά Αυτή την στιγμή περιμένω, για να εμφανιστώ ξαφνικά Γιατί σημαίνει οτι το χαλουγιν ήρθε επιτέλους! Είμαι εγώ O κολοκύθας Είμαι εγώ Ο τρομερός Ειμαι αυτός που τέτοια μέρα κάθε χρόνο, εμφανίζομαι Φοράω την στολή μου την τρομερή παίρνω και τους φίλους μου μαζί Πειρατής, λυκάνθρωπός ή ότι σου βγεί Ρομπότ ή φάντασμα; Καλή επιλογή Είμαι εγώ O κολοκύθας Είμαι εγώ Ο τρομερός Ειμαι αυτός που τέτοια μέρα κάθε χρόνο, εμφανίζομαι Στα σπίτια χτυπάμε το κουδούνι και περιμενουμέ καποιός να ανοίξει Γλυκά και καραμέλες θα μας δώσουν και πάμε στο επόμενο μετά Είμαι εγώ O κολοκύθας Είμαι εγώ Ο τρομερός Ειμαι αυτός που τέτοια μέρα κάθε χρόνο, εμφανίζομαι Στο χαλοουγίν να μην φοβάστε ότι και να βλέπετε στον δρόμο όλοι ειναι παιδιά σαν και μένα που ντύνονται τρομάκτικα Γιαυτό λοιπόν βγές έξω και εσύ και γέμισε τις τσάντες με πολλα γλυκά γιατί ήρθε η ώρα να διασκεδάσουμε και να ντυθούμε τέρατα Γιατι είμαι εγώ O κολοκύθας Είμαι εγώ Ο τρομερός Ειμαι αυτός που τέτοια μέρα κάθε χρόνο, εμφανίζομαι Είμαι εγώ O κολοκύθας Είμαι εγώ Ο τρομερός Ειμαι αυτός που τέτοια μέρα κάθε χρόνο, εμφανίζομαι *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Ο τρομερός Κολοκύθας και το Χαλοουιν- Hey Kids» Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 303- Από το μικρό στο μεγάλο φαλαινάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Γιγάντιος» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας, της αυτοπεποίθησης αλλά και της αποφασιστικότητας. Τέλος μπορούμε να τυπώσουμε τα φαλαινάκια σε διάφορα μεγέθη, να ζητήσουμε από τα παιδιά να τα ζωγραφίσουν και ύστερα να τα κόψουν. Τέλος μπορούμε να τους ζητήσουμε να τα βάζουν από το μικρότερο στο μεγαλύτερο ή και το ανάποδο σαν παιχνίδι παρατηρητικότητας και αντίληψης. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 302- Ελάτε να γίνουμε φίλοι
Με αφορμή το βιβλίο «Ένας νέος φίλος για το δράκο» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας στην ζωή τους. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι μαζί με τα παιδιά. Στίχοι Ελάτε να γίνουμε φίλοι όλης της Γης τα παιδιά παράδειγμα για τους μεγάλους η αγάπη μας μες με την καρδιά Η φιλία κι η συνεργασία ας ενώνει εμάς τα παιδιά κι η αρχή της Ειρήνης ας γίνει από τώρα σε κάθε καρδιά Ας είμαστε εμείς ενωμένα της Γης τα μικρά τα παιδιά το αύριο είναι δικό μας να ‘ρθει στη ζωή η χαρά Η φιλιά κι η συνεργασία ας ενώνει εμάς τα παιδιά κι η αρχή της Ειρήνης ας γίνει από τώρα σε κάθε καρδιά *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου- Ελάτε να γίνουμε φίλοι». Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 301- Είμαστε όλοι μια ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
Με αφορμή το βιβλίο «Καλώς ήρθες στο σχολείο! Όλη η τάξη μία οικογένεια» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της οικογένειας αλλά και το πως οι συμμαθητές και η δασκάλα αποτελούν και εκείνη μία μορφή οικογένειας. Τέλος το ίδιο το βιβλίο διαθέτει δωρεάν εκτυπώσιμο υλικό που μπορεί να δουλευτεί στην τάξη με σκοπό να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους τα παιδιά. Μία από αυτές θα τις βρείτε παρακάτω. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 300- Το κόκκινο σακίδιο
Με αφορμή το βιβλίο «Η Χολι γεμίζει το κόκκινο σακίδιο» μιλάμε με τα παιδιά για τον αποχωρισμό αλλά και για όσα αγαπούν να έχουνε στη ζωή τους. Τέλος μπορείτε να τα προτρέψετε να βάλουν μέσα στο αγαπημένο τους σακίδιο όσα έχουν ανάγκη και αγαπούν για να τα έχουν μαζί τους όταν νιώθουν πως κάτι «δεν πάει» καλά! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 299- Το ποταμάκι
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Φύλλα εργασίας για τα εργαστήρια δεξιοτήτων» και συγκεκριμένα το βιβλίο «Γνωρίζω το νερό» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία του νερού στη ζωή μας, για τον κύκλο του νερού αλλά και το πόσο πρέπει να το προστατεύουμε. Τέλος μπορούμε να κατανοήσουμε να κάνουμε παρέα με τα παιδιά μία από τις υπέροχες και προσεγμένες δραστηριότητες που προτείνει το ίδιο το βιβλίο μαθαίνοντας το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου, Το ποταμάκι. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 298- Ο λύκος Ζαχαρίας
Με αφορμή το βιβλίο «Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να είναι ευτυχισμένος» μιλάμε με τα παιδιά για όσα πράγματα τους κάνουν αληθινά χαρούμενους. Τέλος μπορείτε να τυπώσετε τις παρακάτω εικόνες έτοιμες να γεμίσουν «ευτυχισμένα» χρώματα. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 297- Βιβλίο
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα αγόρι που το έλεγαν Βιβλίο» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της ζωής και πως οφείλουμε να την κάνουμε όπως μας αρέσει. Τέλος μπορείτε να φτιάξετε το παρακάτω βιβλίο μαζί με τα παιδιά σας για να σημειώνουν και τις δικές τους περιπέτειες. Υλικά: Κάνσον επιλογής/ Χαρτιά Α4/ Διακορευτής/ Κορδέλα Κόβουμε ένα χαρτόνι σε μέγεθος Α4 και το διπλώνουμε στη μέση. Κόβουμε χαρτιά Α4 στη μέση, δημιουργούμε τρύπες σε όλα τα χαρτιά και περνάμε την κορδέλα για να γίνει το βιβλίο. Τέλος γράφουμε το όνομα του κάθε παιδιού στο δικό του βιβλίο και είναι έτοιμο να γεμίσει με τις δικές τους περιπέτειες. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 296- Φρόντισέ με
Με αφορμή τα βιβλία «Montessori Μάθε- Παίξε- Γέλασε» μιλάμε με τα παιδιά για τον κόσμο γύρω τους αλλά και για τον ίδιο τους τον εαυτό. Το βιβλίο «Εγώ με εμένα εγώ με εσένα» μέσα από ένα πλήθος δραστηριοτήτων παρουσιάζει και την παρακάτω δραστηριότητα. Υλικά: Ένα καλάθι ή μπολ/ Χαρτάκια με τα ονόματα Βάζουμε τα ονόματα όλων όσων θα συμμετέχουν στην δράση γραμμένα σε χαρτάκια μέσα στο μπολ. Το κάθε παιδί τραβάει ένα χαρτί με το όνομα κάποιου άλλου και το βοηθάει να ετοιμαστεί κατά την αποχώρηση του. Το κουμπώνει, του φοράει την τσάντα, του φτιάχνει τα μαλλιά και ότι άλλο αποφασίσουν. Αν τραβήξουν τον εαυτό τους, τα ρωτάμε αν θέλουνε να τον φροντίσουν μόνα τους, αλλιώς ξανατραβούν. *Αυτή κι άλλες πολλές δραστηριότητες τα βρείτε στα βιβλία της σειράς «Montessori Μάθε- Παίξε- Γέλασε» Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 295- Τι βλέπω;
Με αφορμή το βιβλίο «Υπάρχει ένας τίγρης στο τρένο» μιλάμε με τα παιδιά και τους παροτρύνουμε να παίξουμε το παιχνίδι καταγραφής όσων βλέπουμε σε μία βόλτα στην εξοχή, στη θάλασσα ή στο βουνό ακόμη και μέσα στο σπίτι. Αφήστε για λίγο τις έννοιες και ακολουθήστε τα παιδιά σας. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 294- Το μέτρο
Με αφορμή το βιβλίο «Εύρηκα το μετρό!» μιλάμε με τα παιδιά για όλα όσα με μέτρο χρειάζονται στη ζωή τους. Ακόμη μπορούν να φτιάξουν το δικό τους μετρό για το δωμάτιό τους με όποιο ζωάκι τους αρέσει, όπως για παράδειγμα η γατούλα που αρέσει σε εμάς, ώστε να μπορούν τα παιδιά να μετράνε το ύψος τους με το δικό τους μετρό. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 293- Μεγάλη αγάπη
Με αφορμή το βιβλίο «Ιππότες του βασιλικού» μιλάμε με τα παιδιά για όσα αγαπούν περισσότερο να κάνουν. Τέλος μπορούμε να τους σχεδιάσουμε ή να τους συζητήσουμε να κόψουν τα ίδια μία καρδιά και μέσα να βάλουν ή να ζωγραφίσουν κάτι που αγαπούν πάρα πολύ, όπως για παράδειγμα την οικογένεια τους, το κατοικίδιό τους, ένα χωνάκι παγωτό ή ένα μπολ φρούτα. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 292- Μπες στην ιστορία
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Μπες στην ιστορία» μιλάμε με τα παιδιά για όσα θέματα τους απασχολούν καθημερινά καθώς και γιατί πήρανε την απόφαση να δράσουν με τον αντίστοιχο τρόπο. Τέλος μπορούμε να τους δώσουμε διάφορα τυχαία παραδείγματα με σκοπό να κουβεντιάσουμε τους τρόπους αντιμετώπισης του κάθε ζητήματος. Ανυπομονώ να πάω στις δικές ιστορίες. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 291- Το βάζο της αντιβαρεμάρας
Με αφορμή το βιβλίο «Το βάζο της αντιβαρεμάρας» μιλάμε με τα παιδιά για όσα μπορούν να τους κάνουν να βαρεθούν, τέλος το βιβλίο σας προτείνει να φτιάξετε το δικό σας βάζο αντιβαρεμάρας παίρνοντας ένα βάζο και γράφοντας σε χρωματιστά χαρτάκια δραστηριότητες, μια για κάθε μέρα και όταν αυτά τελειώσουν ξανά γεμίστε το από την αρχή ! Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση! *Η δραστηριότητα προτείνεται από την συγγραφέα στο τέλος του βιβλίου καθώς και κάποιες ιδέες για να γεμίσει το δικό σας βάζο.
Τεύχος 290- Το ψαροποίημά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα καλαμάρι επιθυμεί να πάει στο φεγγάρι κι άλλες ποιητικές ιστορίες» μιλάμε με τα παιδιά για τα πλάσματα του βυθού και τους προτείνουμε να γράψουν το δικό τους ψαροποιηματάκι! Ανυπομονώ να διαβάσω το δικό σας! Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση.
Τεύχος 289- Μαμακίαση
Με αφορμή το βιβλίο «Μαμακίαση» μιλάμε με τα παιδιά για το τι μπορεί να τρώει η δική τους καρδιά για να μεγαλώσει! Το βιβλίο & οι Εκδόσεις Μεταίχμιο έχουν έτοιμες εκτυπώσιμες δραστηριότητες σχετικές με την ιστορία. Παρακάτω θα βρείτε μία από αυτές! Άραγε εσύ πως νιώθεις όταν βρίσκεσαι μακριά από τη μαμά σου; Καλή επιτυχία! *Το υλικό θα το βρείτε στην σελίδα των εκδόσεων Μεταίχμιο στο βιβλίο «Μαμακίαση»
Τεύχος 288- Άκουσε την ιστορία
Με αφορμή το βιβλίο «Το κομμάτι που λείπει συναντά το μεγάλο Ο» Μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους προβλημάτισαν σχετικά με την ιστορία του Κομματιού. Τέλος μπορούν τα παιδιά να ακούσουν και να δουν το παραμύθι σε animation βίντεο στο YouTube με τίτλο «Το κομμάτι που λείπει συναντά το μεγάλο Ο- Σελ Σιλβερστάιν (με αφήγηση και animation)» Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 287- Βραβείο καλύτερου μεγάλου αδερφού/αδερφής
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ αγαπώ μικρό μωράκι!» μιλάμε με τα παιδιά για τον ερχομό και την αξία ενός αδελφού/ αδελφής στη ζωή τους. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε το παρακάτω βραβείο και να τους το απονέμεται όταν έρθει το νέο μέλος στην οικογένεια και εκείνα είναι βοηθητικά, προσεκτικά και πρόθυμα προς το μικρό αδερφάκι τους. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 286- Ο κόσμος μου
Με αφορμή το βιβλίο «Βλέπω τον κόσμο όπως είμαι» μιλάμε με τα παιδιά για τα όσα υπάρχουν στον κόσμο γύρω τους και με τη βοήθεια του χάρτη που θα βρείτε παρακάτω μπορείτε να μιλήσετε για τα όσα μπορούν τα παιδιά να δούνε στις πέντε ηπείρους της γης. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 285- Τι είναι η ενσυναίσθηση;
Με αφορμή το βιβλίο «Τρώγεται η ενσυναίσθηση;» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της στην ζωή μας. Ψάχνουμε μαζί τους να βρούμε παραδείγματα από την καθημερινότητα μας καθώς και να δούμε τον τρόπο που το αντιμετωπίζουμε. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 284- Πίνακας αφής
Με αφορμή το βιβλίο «Το βιβλίο που τα έχει όλα!» μιλάμε με τα παιδιά για την αίσθηση της αφής. Τέλος φτιάχνουμε έναν πίνακα αφής με ότι υλικά έχουμε στο σπίτι. Αρχικά βάζουμε μια σταθερή βάση από τούρτα ή χαρτόκουτα και κολλάμε τα υλικά επάνω. Πιθανά υλικά που μπορείτε να χρησιμοποιήστε: Cd/ Γλωσσοπίεστρα/ Φελλός/ Αυγοθήκη/ Σφουγγάρι/ Σύρμα/ Βελουτέ χαρτί/ Οντουλέ χαρτόνι/ Χαρτί Κουζίνας/ Αλουμινόχαρτο και ότι άλλο σκεφτείτε. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 283- Παρακαλώ και ευχαριστώ
Με αφορμή το βιβλίο «Ευχαριστώ» μιλάμε με τα παιδιά για όσα πρέπει να τους κάνουν να νιώθουν ευγνωμοσύνη και συμβαίνουν γύρω τους καθημερινά. Τέλος μαθαίνουμε με το παρακάτω τραγούδι να λέμε παρακαλώ και ευχαριστώ! Στίχοι: Όταν θες παγωτό Πάντα να λες Παρακαλώ μπορώ Να έχω και εγώ Και όταν πάρεις το παγωτό Τότε θα πείς Ένα μεγάλο Ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Να τα λές είναι πολύ ευγενικό Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Όλοι λέμε παρακαλώ και ευχαριστώ Όταν δεν μπορείς να δέσεις Τα κορδόνια σου Να λες παρακαλώ πολύ Τα δένεις μαμά Και όταν η μαμά στα δέσει Τότε τι λες Να πεις λοιπόν ένα Ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Να τα λές είναι πολύ ευγενικό Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Όλοι λέμε παρακαλώ και ευχαριστώ Και όταν θες ένα παιχνίδι Να δανειστείς Παρακαλώ πολύ Είναι σωστό να πεις Και πριν να παίξεις Μην ξεχαστείς Να πεις και πάλι Ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Να τα λες είναι πολύ ευγενικό Παρακαλώ ευχαριστώ Παρακαλώ ευχαριστώ Όλοι λέμε παρακαλώ και ευχαριστώ *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο “Παρακαλώ, ευχαριστώ Παιδικά Τραγούδια- Hey Kids» Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 282- Οι αριθμοί
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Αγγίζω και εξερευνώ» μιλάμε με τα παιδιά για την αίσθηση της αφής αλλά και μαθαίνουμε τους αριθμούς από το ένα έως το πέντε. Παρακάτω θα βρείτε δωρεάν εκτυπώσιμο υλικό για τους αριθμούς που μπορείτε είτε με στρογγυλό σφουγγάρι και τέμπερα είτε με πλαστελίνη να γεμίσετε τα κενά ώστε να σχηματιστούν οι αριθμοί! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 281- Κύκλος ζωής της κουκουβάγιας
Με αφορμή το βιβλίο «Τα κουκουβαγάκια» μιλάμε με τα παιδιά για το άγχος του αποχωρισμού μεταξύ μαμάς και παιδιού αλλά και για τα στάδια ζωής της κουκουβάγιας. Παρακάτω θα βρείτε μία εικόνα να γνωρίσουν τον κύκλο ζωής της κουκουβάγιας αλλά και ένα φύλλο δραστηριοτήτων για να εξασκήσουν τα παιδιά την γνώση που έχουν κατακτήσει. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 280- Ένωσε τα σχήματα
Με αφορμή το βιβλίο «Το κομμάτι που λείπει» μιλάμε με τα παιδιά για όσα μας λείπουν και όσα μας ολοκληρώνουν. Ύστερα μπορούμε να παίξουμε μαζί τους το παρακάτω παιχνίδι για να μάθουμε παρέα τα σχήματα. Υλικά: Χαρτιά χρωματιστά Α4 / Ψαλίδι/ Μαύρος μαρκαδόρος Σχεδιάζουμε στα χαρτιά Α4 τα σχήματα του κύκλου, τριγώνου, τετραγώνου κτλ. και τα κόβουμε στη μέση. Για μεγαλύτερη σταθερότητα μπορούμε να βάλουμε χρωματιστό κάνσον ή ένα κομμάτι χαρτόκουτα από κάτω. Ύστερα τα δίνουμε στα παιδιά και ψάχνουν να ενώσουν το κομμάτι που λείπει. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 279- Μια γιορτή στη γειτονιά του ήλιου
Με αφορμή το βιβλίο «Εγώ και ο κόσμος» μιλάμε με τα παιδιά για τη ζωή έξω από το σπίτι έως και τους γαλαξίες και τον κόσμο μας. Τέλος μπορούμε να μάθουμε το τραγούδι για τους πλανήτες. Στίχοι: Του ήλιου γειτονιά πλανήτες έχει εννιά δε στέκονται στιγμή γυρνάνε με ορμή. Πρώτος ο Ερμής από όλους πιο σταχτύς. Μετά η Αφροδίτη ολόλευκη σαν νύφη. Ολόλευκη σαν νύφη. Λίγο πιο πέρα η γη, σε όλους μας γνωστή. Κι ακολουθεί ο Άρης, κόκκινος κατεργάρης. Λάμπρο θα δεις το Δία δεν θέλει φαντασία. Ο Κρόνος θα σ’ αρέσει, δαχτυλίδια έχει στη μέση. Κι αν έχεις κι άλλα κέφια, ψάξε δύο μπλε αδέρφια. Ουρανό και Ποσειδώνα, που ‘χουνε μακρύ χειμώνα. Μακρύ χειμώνα. Ο Πλούτωνας μακρινός, κρύος και σκοτεινός, νάνος και ερημίτης, δε μοιάζει καν πλανήτης. Κι αν τώρα κοιμηθείς και σαν τον Φώτη ονειρευτείς μπορεί στον ύπνο σου να ακούσεις ήχους διαστημικούς. Ζιν ζουν ζιν ζουν ζιν ζουν ζιν ζουν ζιν. *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Μια γιορτή στη γειτονιά του ήλιου-Χάρης Κατσιμίχας». Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 278- Οι απορίες
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Οι απορίες των παιδιών» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους απασχολούν, για όσα θέλουν να γνωρίζουν, για όσα συμβαίνουν γύρω τους και δεν μπορούν να καταλάβουν το γιατί. Τέλος μπορείτε να τους ζητήσετε να καταγραφούν κάποια από αυτά που τους απασχολούν ή παρατηρούν μέσα στη μέρα και να τα συζητάτε το βράδυ πριν τον ύπνο! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 277- Τα λουλουδάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Το αγόρι με τα λουλούδια στα μαλλιά» μιλάμε στα παιδιά για τη φύση, την εποχή της Άνοιξης που πλησιάζει, τα λουλούδια που ανθίζουν και τις αλλαγές που θα παρατηρήσουν. Τέλος μπορούμε να μάθουμε το παρακάτω τραγούδι το οποίο σε μία τάξη μπορεί να γίνει μουσικοκινητικού παιχνίδι σύμφωνα με τις οδηγίες που θα βρείτε στο διαδίκτυο στο κουτί της περιγραφής στο τραγούδι. Στίχοι: Ευωδιά γλυκιά και μοσχοβολιά Τα μικρά τα λουλουδάκια Ονειρεύονται στην αστροφεγγιά Κοιμισμένα σαν παιδάκια Με το πρώτο φως σαν χαράζει η αυγή Τα ξυπνάει το πουλάκι Που ξυπνάει ελαφρύ στο γυμνό κλαδί Κι αρχινά το τραγουδάκι. Ξυπνώ με τη δροσιά Η μέρα ήρθε πια Ήλιος, ήλιος επάνω στα βουνά (x2) Είν’ όμορφη η ζωή, Ολούθε σα γιορτή Είμαι, είμαι κι εγώ μέσα σ’ αυτή. (x2) Να οι ωραίες πεταλούδες (x3) Μες στον κήπο πώς πετούν Τ’ άνθη μας τα πλησιάζουν Και τα γλυκοχαιρετούν. Τραλα.. Ζουμ ζουμ ζουμ μέλισσες πετούν Στα δεντράκια τ’ ανθισμένα Στα λουλούδια τ’ ανοιγμένα Ζουμ ζουμ ζουμ μέλισσες πετούν (x2) Τι μέρα θαυμαστή, Μ’ αρέσει η ζωή Είμαι, είμαι κι εγώ μέσα σ’ αυτήν (x2) Λουλούδι ζωηρό Με άρωμα απαλό Τη ζωή μου τη χαίρομαι εγώ (x2) Ευωδιά γλυκιά και μοσχοβολιά Τα μικρά τα λουλουδάκια Τα ποτίζω εγώ κάθε απόγευμα Να’ ναι φρέσκα και δροσάτα. Με τα χέρια μου τα εφύτεψα Τα μικρά τα λουλουδάκια Τα εσκάλισα και τ’ αγάπησα Σαν να είναι αυτά παιδάκια. Μα η ώρα μας περνά Ο ήλιος φεύγει πια Πίσω, πίσω μακρά απ’ τα βουνά (x2) Θα κοιμηθούμε πια Ο ήλιος χαιρετά Νάνι-νάνι σαν τα μικρά παιδιά (x2) Ευωδιά γλυκιά και μοσχοβολιά Τα μικρά τα λουλουδάκια Ονειρεύονται στην αστροφεγγιά Κοιμισμένα σαν παιδάκια. Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία! *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου- Τα λουλουδάκια»
Τεύχος 276- Πρωινή ρουτίνα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο βάτραχος που δεν ήθελε να ξυπνάει νωρίς» μιλάμε με τα παιδιά για τα πρωινά ξυπνήματα αλλά και για την ρουτίνα που πρέπει να έχουμε κάθε πρωί. Τέλος για να γίνουν όλα σαν παιχνίδι μπορείτε να κατεβάσετε το παρακάτω υλικό που θα βρείτε ακόμη και στο διαδίκτυο ή ακόμη και να φτιάξετε σε χαρτόνι την ρουτίνα του δικού σας παιδιού. Έτσι θα κάνετε το πρωινό σας πιο διασκεδαστικό! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 275- Το βιβλίο των εποχών
Με αφορμή το βιβλίο «Το λιοντάρι της βιβλιοθήκης» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία των βιβλίων αλλά και το χώρο της βιβλιοθήκης. Τους κανόνες και όσα γίνονται σε αυτήν. Τέλος φτιάχνουμε με τα παιδιά το δικό τους βιβλίο εποχών. Υλικά: Χαρτόνι/ Διακορευτής/ Μαρκαδόροι/ Κορδέλα/ Χαρτιά Α4/ Ψαλίδι Κόβουμε τα χαρτιά Α4 στη μέση, στο ένα γράφουμε την εποχή και στο άλλο αφήνουμε τα παιδιά να σχεδιάσουν, να κολλήσουν ή να συλλέξουν όσα αφορούν κάθε εποχή. Τέλος κόβουμε στο ίδιο μέγεθος δύο κομμάτια χαρτόνι. Στο ένα γράφουμε «Το βιβλίο των εποχών» και το όνομα του παιδιού και το τοποθετούμε στην αρχή των σελίδων και το άλλο στο τέλος. Κάνουμε τρύπες και περνάμε την κορδέλα για να δέσει το βιβλίο. Καλή Επιτυχία καλή Διασκέδαση
Τεύχος 274- Ένας μαύρος μαρκαδόρος
Με αφορμή το βιβλίο «Ένας μαύρος μαρκαδόρος» μιλάμε με τα παιδιά για τα χρώματα, την αξία της διαφορετικότητας μας μέσα στο σύνολο αλλά και την δύναμη της αποδοχής. Τέλος μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά χρωματιστά χαρτιά και ένα μαύρο μαρκαδόρο να σχεδιάσουν ότι τους αρέσει! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 273- Βρες τα ίδια λαχανικά
Με αφορμή το βιβλίο «Φαντάσου αν… τα λαχανικά!» μιλάμε στα παιδιά για την αξία των λαχανικών στην καθημερινή διατροφή τους, για τα αγαπημένα τους λαχανικά αλλά και για να γνωρίσουν και άλλα μπορούμε να παίξουμε το παρακάτω παιχνίδι μνήμης. Υλικά: Μαρκαδόροι/ Εκτυπώσιμο Υλικό/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Χαρτόνι Εκτυπώνουμε το υλικό και το δίνουμε στα παιδιά να το ζωγραφίσουν. Ύστερα τa κόβουμε και αν θέλουμε για μεγαλύτερη σταθερότητα τα κολλάμε σε χαρτόκουτα ή χαρτόνι. Τα γυρνάμε ανάποδα και ας βρούμε τα ίδια. Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού μπορούμε να αυξήσουμε και τα ζευγάρια όμοιων λαχανικών. Όσο λιγότερα τόσο πιο εύκολο. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 272- Φτιάξε την τούρτα σου
Με αφορμή το βιβλίο «Τα γενέθλια της Ριρίκας» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας αλλά και τον εορτασμό των γενεθλίων μας μια φορά το χρόνο. Τέλος μπορούμε να τους δώσουμε να διακοσμήσουν την δική τους μικρή τούρτα βάζοντας ένα cupcake με σαντιγί στη μέση και δίνοντάς τους φαγώσιμα διακοσμητικά όπως πχ τρούφα για να στολίσουν όπως τα ίδια το επιθυμούν. Είναι μια ωραία δραστηριότητα για τα παιδικά σας πάρτυ. Αν δεν έχετε πιάτο με εσοχές μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια μικρή παλέτα ή διάφορα μικρά μπολ. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 271- Η τρίλιζα του Άγιου Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μαγικός μου Αϊ Βασίλης» μιλάμε με τα παιδιά για το αγαπημένο τους Άγιο που έρχεται κρυφά και τους γεμίζει χαρά! Τέλος μπορούμε να παίξουμε μαζί τους ένα παιχνίδι τρίλιζας με το Άγιο Βασίλη. Υλικά: Φωτοτυπίες/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι Τυπώστε τα αρχεία που θα βρείτε παρακάτω. Δώσε στα παιδιά να ζωγραφίσουν τη βάση και τα πούλια στα χρώματα που τους αρέσουν. Ύστερα τα κόβουμε και ας ξεκινήσει το παιχνίδι. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 270- 2024 Νέα χρονιά
Με αφορμή το βιβλίο «Εξετάσεις για την Αϊ- Βασιλική Ακαδημία» μιλάμε με τα παιδιά για τη νέα χρονιά που ξεκινάει, για όσα ονειρεύονται, για όσα θέλουν να κάνουν πράξη, για όσα θα συνεχίσουν το 2024 και για όσα συνειδητά θέλουν να σταματήσουν. Τέλος μπορείτε να τυπώσετε το παρακάτω αρχείο και να ζητήσετε από τα μεγαλύτερα παιδιά όλα αυτά να τα καταγράψουν και τα μικρότερα να τα ζωγραφίσουν. Έτσι θα μπορούν μέσα στη χρονιά να ανατρέχουν εκεί ώστε να παίρνουν δύναμη και να συνεχίζουν. Καλή Επιτυχία. Καλώς Ήρθες 2024!
Τεύχος 269- Παίζω με τον Άγιο Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Πάμε στη χώρα του Αϊ- Βασίλη» και αφού τα σχολεία έχουν κλείσει είναι ώρα για παιχνίδια και ξεγνοιασιά. Παρακάτω θα βρείτε μία διαδρομή, ένα παιχνίδι γιορτινό που το μόνο που θα χρειαστείτε, πέρα από το να το τυπώσετε, είναι πιόνια και ένα ζάρι! Ας αρχίσει το παιχνίδι. Ποιος θα φτάσει πρώτος στον Άγιο Βασίλη; Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 268- Κάλαντα Πρωτοχρονιάς
Με αφορμή το βιβλίο «Τέλεια μέρα για Χριστούγεννα» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία των γιορτών και όσα πραγματικά έχουν ουσία και πρέπει να μας απασχολούν. Τέλος μπορούμε να μάθουμε με τα παιδιά τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς και να τους δώσουμε ένα τρίγωνο να ξεχυθούν στους δρόμους για να κρατήσουν ζωντανή την παράδοση και τα έθιμα μας. Παρακάτω θα βρείτε στους τοίχους για τα κάλαντα. Στίχοι: Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά ψηλή μου δεντρολιβανιά κι αρχή κι αρχή καλός μας χρόνος εκκλησιά εκκλησιά με τ΄άγιο θρόνο. Αρχή που βγήκε ο Χριστός Άγιος και πνευματικός στη γη στη γη να περπατήσει και να μας και να μας καλοκαρδίσει. Άγιος Βασίλης έρχεται κι όλους μας καταδέχεται από από την Καισαρεία συ ‘σ΄αρχό- συ ‘σ΄ αρχόντισσα κυρία. Βαστά εικόνα και χαρτί ζαχαροκάντιο ζυμωτή χαρτί χαρτί και καλαμάρι δες και με δες και ‘με το παλικάρι. Το καλαμάρι έγραφε τη μοίρα μου την έγραφε και το και το χαρτί μιλούσε Άγιε μου, Άγιε μου Βασίλη. Καλή διασκέεδαση!
Τεύχος 267- Αγαπημένε μου Άγιε Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Τι είναι Χριστούγεννα;» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία των γιορτών, της προσφορά στο συνάνθρωπο αλλά και της αλληλεγγύης. Τέλος ήρθε η ώρα για να γράψουμε το δικό μας γράμμα στον Άγιο Βασίλη λίγο πριν την Πρωτοχρονιά. Παρακάτω θα βρείτε έτοιμο για εκτύπωση το χριστουγεννιάτικο γράμμα! Και μην ξεχνάτε ο Άγιος Βασίλης σας έβλεπε κρυφά όλο το χρόνο. Εύχομαι να είχατε όλοι, μικροί και μεγάλοι, σωστή συμπεριφορά! Καλή Διασκέδαση Καλά Χριστούγεννα!
Τεύχος 266- Εγώ αποφασίζω
Με αφορμή το βιβλίο «Η Περ αποφασίζει- Εγώ και οι άλλοι» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους κάνουν να νιώθουν άνετα αλλά και όσα όχι, για όσα επιτρέπουν ή όχι στους άλλους ακόμη και όσα τους κάνουν να νιώθουν χαρά ή λύπη. Τέλος μπορείτε σε ένα χαρτί ή χαρτόνι να τα καταγράψετε και έτσι ούτε τα παιδιά αλλά ούτε κι εσείς ή οι φίλοι και γνωστοί θα τα ξεχάσετε! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 265- Ζωγράφισε τα ζώα
Με αφορμή τα βιβλία «Η Μία στο αγρόκτημα και ο Πίπ στο ζωολογικό κήπο» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζώα, που μένουν, τι τρώνε και ποιες είναι οι φωνές τους. Τέλος μπορούμε να ζωγραφίσουμε τις παρακάτω εικόνες μαζί με τα παιδιά ανάλογα με τον αριθμό το αντίστοιχο χρώμα. *Τα αρχεία θα τα βρείτε παρακάτω έτοιμα για εκτύπωση Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 264- Η πυραμίδα της διατροφής
Με αφορμή το βιβλίο «Ο βασιλιάς ο ευτραφής και η χαρά της διατροφής» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της σωστής διατροφής στη ζωή μας αλλά και για την πυραμίδα της διατροφής. Τέλος μπορούμε ανάλογα με την ηλικία να δώσουμε στο παιδί την αντίστοιχη δραστηριότητα. Στα μικρότερα παιδιά δίνουμε την πυραμίδα να της ζωγραφίσουν και ύστερα να κόψουν τα κομμάτια και να την δημιουργήσουν ενώ στα μεγαλύτερα μπορούμε να δώσουμε την «κενή» πυραμίδα να ζωγραφίσουν ότι πρέπει να τοποθετηθεί σε κάθε θέση της. Τα αρχεία μπορείτε να τα βρείτε παρακάτω και να τα εκτυπώσετε. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 263- Η δική μου σύντομη ιστορία για καληνύχτα
Με αφορμή το βιβλίο «Η πιο σύντομη ιστορική καληνύχτα!» μιλάμε με τα παιδιά για τα αγαπημένα παραμύθια τους που διαβάζουν πριν τον ύπνο. Τέλος μπορούμε μαζί τους να φτιάξουμε τη δική τους ιστορία για να την λέτε πριν τον ύπνο ή ακόμα καλύτερα να σας την αφηγούνται τα ίδια τα παιδιά. Μία δραστηριότητα που ενεργοποιεί τα ίδια τα παιδιά, τη φαντασία τους και το λόγο τους. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 262- Πως νιώθω;
Με αφορμή το βιβλίο «Ο φοβητσιάρης γίγαντας» μιλάμε με τα παιδιά για τα συναισθήματα αλλά και πως πρέπει να εκφράζουμε. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε το παρακάτω παιχνίδι για να μας δηλώνουν τα ίδια τα παιδιά καθημερινά τα συναισθήματά τους. Υλικά: Χάρτινο Πιάτο/ Τέμπερα Κίτρινη, Κόκκινη, Μπλε & Πράσινη/ Πινέλο/ Μαύρος Μαρκαδόρος/ Μανταλάκι Χωρίζουμε το πιάτο σε τέσσερα μέρη και βάφουμε το κάθε κομμάτι με διαφορετικό χρώμα. Ύστερα με το μαύρο μαρκαδόρο δημιουργούμε το χώρισμα και σχεδιάζουμε τις φάτσες με τα συναισθήματα. Τέλος δίνουμε στο παιδί ένα μανταλάκι να το τοποθετεί στο αντίστοιχο συναίσθημα που νιώθει τη στιγμή εκείνη! Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 261- Τρένακι με όνομα
Με αφορμή το βιβλίο «Πάμε βόλτα- Τρένο» μιλάμε με τα παιδιά για τα μέσα μαζικής μεταφοράς αλλά και τα ταξίδια που μπορούμε να κάνουμε με ένα τρένο. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε ένα τρένο με βαγόνια γεμάτα γράμματα από το όνομα του παιδιού μας. Υλικά: Φωτοτυπίες που θα βρείτε παρακάτω/ Μαρκαδόροι/ Ψαλίδι Τυπώνουμε, κόβουμε και ζωγραφίζουμε το τρένο και τα βαγόνια του. Ύστερα γράφουμε στα βαγόνια τα γράμματα από το όνομα του παιδιού και του ζητάμε να τα βάλει στη σειρά για να μάθει το όνομα του. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 260- Οι πρώτες μου κάρτες
Με αφορμή το βιβλίο «Οι πρώτες ιστορίες του μωρού (0-3 μηνών) που δημιουργεί ερεθίσματα καθώς και τις πρώτες βάσεις για την αγάπη στα βιβλία. Οι έντονες αντιθέσεις άσπρου και μαύρου βοηθούν τα βρέφη σε αυτό το στάδιο! Παρακάτω θα βρείτε διαθέσιμο ένα μέρος από το υλικό με ασπρόμαυρες κάρτες για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού με το βρεφάκι σας. Αν θέλετε να λάβετε ολόκληρο το υλικό κάντε απλά μία εγγραφή στο site , γράφοντας το e-mail σας στο κάτω μέρος του site! Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 259- Ο γιατρός
Με αφορμή το βιβλίο «Η Κίκα επισκέπτεται τη γιατρό» μιλάμε με τα παιδιά για το επάγγελμα του γιατρού, τις ειδικότητες και την αξία της υγείας στη ζωή μας. Αφού μιλήσουμε για όλους μιλάμε για τον δικό τους γιατρό, τον παιδίατρο, και μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Ήταν ένας μια φορά, λίρο, λίρο, λίρο, ιατρός για τα μωρά, λίρο, λίρο, λα. Το καπέλο του, παιδιά, λίρο, λίρο, λίρο, το φορούσε ως τ’ αυτιά, λίρο, λίρο, λα. Στο ένα χέρι του, κρατά, λίρο, λίρο, λίρο, τσάντα με ακουστικά, λίρο, λίρο, λα. Στ’ άλλο χέρι του, κρατά, λίρο, λίρο, λίρο, μπαστουνάκι από ελιά, λίρο, λίρο, λα. Ήταν ένας μια φορά, λίρο, λίρο, λίρο, ιατρός για τα μωρά, λίρο, λίρο, λα.. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Ο γιατρός (Λίρο Λίρο)». Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 258- Ας μοιράσω αγκαλιές
Με αφορμή το βιβλίο «Η μικρή αλεπού μάθει να μοιράζεται» μιλάμε με τα παιδιά για την έννοια και την αξία του μοιράσματος. Τέλος με μία ομάδα παιδιών και ένα ντέφι ή μουσική ξεκινάμε να τρέχουμε και να χορεύουμε στο χώρο. Μόλις μουσική ή το ντέφι σταματήσει τα παιδιά αγκαλιάζουν τον πρώτο φίλο που θα δουν μπροστά τους. Έτσι ξεκινάμε να μοιράζουμε αγκαλιές! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 257- Τα λάθη
Με αφορμή το βιβλίο «Η μικρή αρκούδα κάνει λάθη» μιλάμε με τα παιδιά για τα λάθη, την αξία της παραδοχής τους αλλά και την δύναμη της συγχώρεσης. Ας βοηθήσουμε τα παιδιά να καταλάβουν πως τα λάθη επιτρέπονται αλλά και πως πρέπει να έχουμε το θάρρος να διορθώνουμε. Τέλος μπορούμε να μάθουμε το παρακάτω τραγούδι για τα λάθη! Στίχοι: Τα λάθη μας δεν είναι εχθρός αλλά σπουδαίος θησαυρός. Ο κόσμος όλος πια το ξέρει, τα λάθη μ’ έκαναν ξεφτέρι. Ποτέ σου μην τα παρατήσεις, βοηθοί σου είναι οι ερωτήσεις. Αυτό σημαίνει μαθητής: Τα λάθη σου μη φοβηθείς! Το μυαλό μας για να μάθει πάντα χρειάζεται τα λάθη. Για να τα μεταμορφώνει να μπορεί να τα διορθώνει. Και άμα το καλοσκεφτείς τέλειος δεν είναι κανείς Γιατί τέλειο δεν υπάρχει και οι μεγάλοι κάνουν λάθη! Κανένας δεν τα ξέρει όλα ούτε η κυρία Κουτσομπόλα. Και αυτή ακόμα κάνει λάθη μέχρι τα νέα σωστά να μάθει. Ma αν μου μάθεις όσα ξέρεις και άμα σου μάθω όσα ξέρω μαζί θα παίζουμε αν θες τους Λάθο-μεταμορφωτές! Τα λάθη μας δεν είναι εχθρός αλλά σπουδαίος θησαυρός. Ο κόσμος όλος πια το ξέρει τα λάθη μ’ έκαναν ξεφτέρι. Ποτέ σου μην τα παρατήσεις βοηθοί σου είναι οι ερωτήσεις. Αυτό σημαίνει μαθητής: Τα λάθη σου μη φοβηθείς! Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Το τραγούδι των λαθών – Η κυρία Σαπουνόφουσκα».
Τεύχος 256- Τα μικρόβια
Με αφορμή το βιβλίο «Τα μικρόβια δεν είναι για να τα μοιραζόμαστε» μιλάμε για τα μικρόβια και πως πρέπει να προφυλασσόμαστε από αυτά! Τέλος μπορούμε να κάνουμε με τα παιδιά το πείραμα για να καταλάβουμε πως τα μικρόβια απομακρύνονται με το σαπούνι. Υλικά: Νερό/ Πιπέρι/ Υγρό σαπούνι/ Μπολ Βάλτε λίγο νερό στο μπολ. Ρίξε λίγο πιπέρι στην επιφάνεια και δείτε τα «μικρόβια» να επιπλέουν, αντί να βυθίζονται. Ζητήστε από το παιδί να βάλει το δάχτυλο του στη μέση του μπολ, μόνο και μόνο για να δει ότι δεν θα συμβεί κάτι. Ύστερα βάλτε λίγο σαπούνι στο δάχτυλο και ζήτησε ξανά από το παιδί να το βάλει στο μπολ. Τι παθαίνουν άραγε τα «μικρόβια» όταν τα πλησιάζει το σαπούνι; Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 255- Τα καρότα
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα βουνό καρότα» μιλάμε με τα παιδιά για την θρεπτικές αξίες του καρότου στη ζωή μας και ετοιμάζομαι μαζί τους το παρακάτω παιχνίδι. Υλικά: Κάνσον πορτοκάλι και πράσινο/ Αυγοθήκη/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε την επάνω πλευρά από την αυγοθήκη και στην κάτω πλευρά γράφουμε τους αριθμούς από το μηδέν έως το πέντε αφού χαράξουμε εσοχές την κάθε θήκη. Κόβουμε τα καρότα σε πορτοκαλί κανσόν και τα κοτσάνια τους στο πράσινο κανσόν. Γράφουμε και τους αριθμούς πάνω στα καρότα και δίνουμε στα παιδιά να τα αντιστοιχίσουν. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 254- Τίγρης
Με αφορμή το βιβλίο «Η τελευταία τίγρη» μιλάμε με τα παιδιά για το περιβάλλον και για την αξία του στην ζωές μας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους την δική τους τίγρη. Υλικά: Σακουλάκια τροφίμων με ζιπ/ Μαύρος ανεξίτηλος μαρκαδόρος/ Πορτοκαλί τέμπερα/ Αυτοκόλλητη ταινία Σχεδιάζουμε στο σακουλάκι το πρόσωπο της τίγρη. Ύστερα ανοίγουμε το σακουλάκι και ρίχνουμε λίγο πορτοκαλί τέμπερα. Το κλείνουμε και κολλάμε σε σταθερή επιφάνεια περιμετρικά με την ταινία. Τέλος το δίνουμε στα παιδιά για να παίξουν και να βάψουν την τίγρη τους. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 253- Πρώτη μέρα στο σχολείο
Με αφορμή το βιβλίο «Οι περιπέτειες του Μίλτου πρώτη μέρα στο σχολείο» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το πρώτο και πολύ αγχωτικό αποχωρισμό τους από το σπίτι, τα αδέρφια και τους ίδιους τους γονείς. Μπορούμε να κάνουμε μία βόλτα να δει το χώρο του σχολείου εξωτερικά και όπου είναι δυνατόν κι εσωτερικά, μιλάμε για όσα πρόκειται να κάνει το παιδί στο σχολείο και για όσα θα μάθει. Ακόμη το διαβεβαιώνουμε πως μόλις τελειώσουμε τη δουλειά θα επιστρέψουμε και τέλος μην ξεχνάτε να του υπενθυμίζεται πόσο περήφανος/η είστε για εκείνον/η που καταφέρνει να μεγαλώνει και να μαθαίνει τόσα πολλά πράγματα. Κατά την επιστροφή από το σχολείο ρωτήστε το πάντα πως πέρασε, τι καινούργιο έμαθε και με την έπαιξε! Καλή Προσαρμογή Καλή Σχολική Χρονιά!
Τεύχος 252- Θάρρος ή αλήθεια;
Με αφορμή το βιβλίο «Τα ψεματάκια του Φιν» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της αλήθειας αλλά και την δύναμη που χρειάζεται κάποιες φορές για να πούμε την αλήθεια σε κάποιον. Τέλος παίζουμε με τα παιδιά το γνωστό παιχνίδι «θάρρος ή αλήθεια;» το μόνο που θα χρειαστείτε είναι μία ομάδα παιδιών. Ο πρώτος παίκτης διαλέγει μία ερώτηση θάρρους ή αλήθειας! Έτσι λοιπόν ο δεύτερος παίκτης τον ρωτάει για παράδειγμα «Έχεις το θάρρος να χορέψεις μακαρένα;» ή «Είναι αλήθεια πως πήρες το μαρκαδόρο του Κώστα;» Τότε ο πρώτος παίκτης καλείται να απαντήσει και το παιχνίδι συνεχίζεται με τον επόμενο παίκτη να διαλέγει «θάρρος ή αλήθεια;» Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 251- Τα ψάρια στο αγκίστρι
Με αφορμή το βιβλίο «Ρώτα πριν το πάρεις!» μιλάμε με τα παιδιά για τα ψάρια, το βυθό αλλά και την αγαπημένη δραστηριότητα μικρών και μεγάλων το ψάρεμα. Υλικά Μπολ/ Μπλε Γκοφρέ/ Σύρμα πίπας σε διάφορα χρώματα/ Ξυλάκια από σουβλάκι/ Ψαλίδι Φτιάχνουμε ψαράκια με το σύρμα πίπας σε διαφορετικά χρώματα όπως τις εικόνες. Περνάμε σύρμα πίπας στο ξυλάκια από σουβλάκι και κάνουμε το αγκίστρι στην άκρη. Ακόμη κόβουμε λωρίδες στο μπλε γκοφρέ και τις βάζουμε στο μπολ για να γίνει η θάλασσα. Τέλος βάζουμε τα ψάρια στη θάλασσα, δίνουμε το αγκίστρι στα παιδιά και ας ξεκινήσει το ψάρεμα. Καλή Διασκέδαση! Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 250- Στο Βόρειο Πόλο
Με αφορμή το βιβλίο «Ο κ. Πιγκουίνος και ο χαμένος θησαυρός» μιλάμε με τα παιδιά για τους πιγκουίνους, τα ιγκλού αλλά και το βόρειο πόλο. Τέλος φτιάχνουμε παγόβουνα για τέλειο το παιχνίδι τώρα το καλοκαίρι! Υλικά: Νερό/Μπολ σε διάφορα μεγέθη/ Πινέλο/ Τέμπερα Μπλε/ Φτιάχνουμε στα διάφορα μεγέθη πάγο τον οποίο τον βάζουμε μέσα στο μεγάλο μπόλ. Δίνουμε στο παιδί πινέλο και τέμπερες για να βάψει τα παγόβουνα. Καλή Επιτυχία. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 249- Τα φρουτοδιαστημόπλοια
Με αφορμή το βιβλίο «Το σκοτεινό φως» μιλάμε με τα παιδιά για το διάστημα, τα διαστημόπλοια και τους διαστημανθρώπους. Τέλος φτιάχνουμε το πιο νόστιμο διαστημικό σνακ μαζί με τα παιδιά. Υλικά: Καρπούζι/ Μπανάνα/ Ακτινίδιο/ Φράουλα/ Πεπόνι/ Ξυλάκια από σουβλάκια Κόβουμε το καρπούζι σε σχήμα τρίγωνο, το πεπόνι σε σχήμα φλόγα, την μπανάνα σε τέσσερα κομμάτια. Το ακτινίδιο σε χοντρές φέτες καθαρισμένες και από τις φράουλες αφαιρούμε τα κοτσάνια. Τέλος τα περνάμε στα ξυλάκια για να φτιάξουμε τα διαστημόπλοια όπως την εικόνα. Καλή Επιτυχία Καλή Όρεξη!
Τεύχος 248- Για που, για που, για που
Με αφορμή το βιβλίο «Η μεγάλη κακιά Αλεπού» μιλάμε με τα παιδιά για τις αλεπούδες, την τροφή τους και γενικά για την ζωή τους. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι μαζί με τα παιδιά. Στίχοι: Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού αφήνει τα κουνέλια και πάει για τσιφτετέλια Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού ξεχνάει τα κοκόρια και πάει να βρει τ’ αγόρια Τριαλαλαλαλα…. τριαλαλαλαλαλαλαλα… Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού περνάει τα γεφύρια και πάει στα πανηγύρια Για που, για που, για που τραβάει η αλεπού χτενίζει την ουρά της και πάει στην πεθερά της φουντώνει την ουρά της και τρώει την πεθερά της Τριαλαλαλαλα…. τριαλαλαλαλαλαλαλα… Καλή Διασκέδαση! *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Χορωδία Νέας Γενιάς Ζηρίδη- Για που, για που, για που»
Τεύχος 247- Η φύση
Με αφορμή το βιβλίο «Οι πρώτοι μου θησαυροί- Φύση» μιλάμε με τα παιδιά για την φύση και το περιβάλλον γύρω τους. Τέλος μαζεύουμε αντικείμενα και υλικά από κάθε βόλτα μας στην φύση (παραλία, βουνό, δάσος κτλ) Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 246- Η φάλαινα, Μπλου
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ αγαπάω, Μπλου» μιλάμε με τα παιδιά για την προστασία της θαλάσσιας ζωής και του περιβάλλοντος και φτιάχνουμε μαζί τους την δική τους μπλε φάλαινα. Υλικά Κάνσον μπλε, Μπλε τέμπερα, Αυγοθήκη, Μαύρο νήμα, Λευκό χαρτί, Ματάκια, Κόλλα για χειροτεχνίες, Πινέλο, Ψαλίδι Βάφουμε την αυγοθήκη με την μπλε τέμπερα. Κόβουμε στο μπλε κάνσον την ουρά και το πτερύγιο και τα κολλάμε. Κολλάμε περιμετρικά την αυγοθήκη. Επιπλέον κολλάμε τα ματάκια και το νήμα για στόμα. Τέλος κόβουμε μια φαρδιά λωρίδα στο χαρτί Α4 και ψαλιδίζουμε προς μια κατεύθυνση αλλά όχι μέχρι το τέλος. Γυρίζουμε το χαρτί όπως και τις εικόνες και το βάζουμε στην πλάτη της φάλαινας. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 245- Τα συναισθήματά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Όταν αισθάνομαι… φόβο» μιλάμε με τα παιδιά για τα συναισθήματα και μαθαίνουμε μαζί με τα παιδιά το παρακάτω τραγούδι γεμάτο συναισθήματα. Στίχοι: Τη μία νιώθω χαρά το πρόσωπο μου γέλα η καρδιά μου χτυπά χαρούμενα. Την άλλη νιώθω θυμό είμαι ηφαίστειο η καρδιά μου χτυπά θυμωμένα. Τα συναισθήματα μου αλλάζουν στο λεπτό τη μια ώρα παίζω και χαμογελώ. Μα το παράπονο αν με πιάσει γίνεται χαμός όλα μαζί τώρα τα κουνώ. Την μια νιώθω λύπη Το δάκρυ μου κυλά η καρδιά μου χτυπά λυπημένα. Την άλλη νιώθω φόβο τρέμω ολόκληρος η καρδιά μου χτυπά φοβισμένα. Τα συναισθήματα μου αλλάζουν στο λεπτό τη μια ώρα παίζω και χαμογελώ. Μα το παράπονο αν με πιάσει γίνεται χαμός όλα μαζί τώρα τα κουνώ. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Συναισθήματα- Iro twinkles»
Τεύχος 244- Μες το μουσείο
Με αφορμή το βιβλίο με τίτλο «Η Χλόη στην Ελευσίνα» μιλάμε με τα παιδιά για την αρχαιότερη και μικρότερη πόλη, την Ελευσίνα, αλλά και την ιστορία που κρύβουν μέσα τους τα μουσεία. Τέλος μαθαίνουμε ένα τραγούδι για τα μουσεία μαζί με τα παιδιά. Στίχοι: Μες το μουσείο μες το μουσείο μια μέρα μπήκα με φόρα κι εγώ μη με τραβάτε, μη μου κολλάτε απ’ το μουσείο δε θέλω να βγω τρέχω τρέχω μες τα δωμάτια με όλου του κόσμου τους θησαυρούς που δεν τους χωράει ανθρώπου νους αχ το μουσείο, αχ το μουσείο φεγγοβολάει σαν άστρο χρυσό δε θέλω μπάλα ούτε τραμπάλα δε θέλω ούτε να παίξω κουτσό θέλω θέλω θέλω μουσείο θέλω να βλέπω τους θησαυρούς που δεν τους χωράει ανθρώπου νους. μουσείο μη με τραβάτε μη μου κολλάτε απ’ το μουσείο δε θέλω να βγω μες το μουσείο μες το μουσείο θέλω να γίνω πορτραίτο κι εγώ (χ2) μες το μουσείο μες το μουσείο μη με τραβάτε μη μου κολλάτε θέλω να γίνω πορτραίτο κι εγώ μουσείο μουσείο μουσείο Καλή διασκέδαση! *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Μες στο μουσείο – Λιλιπούπολη».
Τεύχος 243- Η γη μου, το σπίτι μου
Με αφορμή το βιβλίο «Μια φορά κι ένα δάσος» και ενόψει της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος μιλάμε με τα παιδιά για την προστασία του πλανήτη, την ανακύκλωση αλλά και όσο μπορούμε να κάνουμε για το καλό της γης μας. Τέλος μπορούμε να ετοιμάσουμε για τα παιδιά την παρακάτω δραστηριότητα για να εξασκήσουν την λεπτή κινητικότητα τους. Υλικά: Στρογγυλό βαμβάκι/ δύο δοχεία/ νερό/ πιπέτα/ πράσινη και μπλε τέμπερα Βάζουμε νερό στα δύο δοχεία και χρώμα μπλε και πράσινο ανακατεύοντας τα καλά. Ύστερα απλώνουμε βαμβάκια και δίνουμε την πιπέτα για να φτιάξουν στο καθένα τη γη με πράσινο και μπλε χρώμα. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 242- Μίνι συνέντευξη
Με αφορμή το βιβλίο «Συνέντευξη με το Μαυρογένη κι άλλα άθλια καθάρματα» μιλάμε με τα παιδιά για την διαδικασία μίας συνέντευξης, τις ερωτήσεις του δημοσιογράφου αλλά και τις απαντήσεις του συνεντευξιαζόμενου. Τέλος μπορούμε σε μία τάξη ή ακόμα και στο παιδί μας να του δώσουμε να απαντήσει σε ερωτήσεις που αφορούν την σχολική χρονιά, τώρα αυτή στο τέλος! Παρακάτω θα βρείτε κάποιες από τις ερωτήσεις που μπορείτε να κάνετε στο παιδί! Καλή επιτυχία!
Τεύχος 241- Η τέχνη
Με αφορμή το βιβλίο «Μα που πήγαν όλοι;» μιλάμε με τα παιδιά για την τέχνη, τους μεγάλους ζωγράφους, τα χρώματα και τους πίνακες. Τέλος αφού μιλήσουμε για τον Πικάσο το γνωστό ζωγράφο δίνουμε στα παιδιά πλαστελίνη για να φτιάξουν τα δικά τους πρόσωπα όπως τους αρέσουν και τα φαντάζονται. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 240- Ακόμη ένα τυχερό ατύχημα
Ο 11χρονος Φρανκ Έπερσον ανακάλυψε τη γρανίτα εντελώς τυχαία. Ένα απόγευμα είχε αναμείξει ένα αναψυκτικό με σόδα σε σκόνη, ζάχαρη και νερο. Όταν μπήκε στο σπίτι το βράδυ, το μικρό αγόρι ξέχασε το ποτό του στη βεράντα με ένα ξύλο μέσα του, με το οποίο το είχε ανακατέψει. Το επόμενο πρωί το βρήκε το γλυκό ποτό του κρυσταλλωμένο, αφού είχε παγώσει κατά τη διάρκεια μίας απίστευτα κρύας βραδιάς στην περιοχή του Κόλπου του Σαν Φρανσίσκο. Ο μικρός έβγαλε το παγωμένο ποτό από το ποτήρι και το δοκίμασε κρατώντας το από το ξύλο. Του άρεσε τόσο πολύ η γεύση που άρχισε να το φτιάχνει για τους φίλους του και στη συνέχεια να το πουλά στη γειτονιά. Όταν πια μεγάλωσε, το έφτιαχνε στα παιδιά του. Δεκαοκτώ χρόνια μετά την ανακάλυψη, ο Έπερσον αποφάσισε να συντάξει μία πατέντα για παγωμένα προϊόντα. Ήθελε να το ονομάσει Epsicles – από το όνομά του Epperson και τη λέξη icicle, που σημαίνει παγοκρύσταλλος. Ωστόσο, τα παιδιά του το έλεγαν popsicle και έτσι επικράτησε το όνομα. Αμέσως, οι γρανίτες έγιναν μεγάλη επιτυχία και εξαπλώθηκαν σε όλες τις ΗΠΑ, με τις πρώτες να πωλούνται σε επτά γεύσεις για μόλις 5 σεντς. Αργότερα, ο Έπερσον πούλησε τα δικαιώματα της ανακάλυψής του στην εταιρεία Joe Lowe με έδρα τη Νέα Υόρκη. Κατά τη διάρκεια της Μεγάλης Ύφεσης, η εταιρεία άρχισε να παράγει γρανίτα με διπλό ξυλάκι, που επέτρεπε σε δύο παιδιά να τη μοιράζονται και να πωλείται στην τιμή του ενός. Σήμερα, η γρανίτα είναι από τα πλέον δημοφιλή σνακ του καλοκαιριού σε άπειρες φρουτένιες γεύσεις που ξετρελαίνουν μικρούς, αλλά και μεγάλους.
Τεύχος 239- Η πεταλούδα
Με αφορμή το βιβλίο «Βρες με! Οι πεταλούδες» μιλάμε με τα παιδιά για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους το δικό τους κύκλο ζωής της πεταλούδας. Υλικά: Μωβ, ροζ & πράσινο κανσον/ Ξυλάκι από σουβλάκι/ Σπάγκος/ Άσπρη πλαστελίνη/ Κίτρινο γκοφρέ/ Πομ πομ γκρι/ Ψαλίδι Σχεδιάζουμε και κόβουμε πράσινα φύλλα. Ακόμη στο μωβ και στο ροζ κάνσον από μία πεταλούδα. Κρεμάμε τεσσερα κομμάτια σπάγκο στο ξυλάκι. Στο πρώτο κομμάτι σπάγκο που κρέμεται τοποθετούμε ένα φίλο και μπαλάκια μικρά από άσπρη πλαστελίνη για τα αυγά. Στο δεύτερο φύλλο τα πομ πομ γκρι για την κάμπια, στο τρίτο ένα φύλλο και ένα κουκούλι από κίτρινο γκοφρέ και στο τελευταίο τέταρτο κομμάτι σπάγκου βάζουμε την πεταλούδα. Γεμίζουμε με φύλλα το πάνω κομμάτι του ξύλο και βάζουμε ένα κομμάτι σπάγκο για να το κρεμάσουμε στο δωμάτιο! Καλή επιτυχία!
Τεύχος 238- Η μάχη για την Αθήνα
Με αφορμή το βιβλίο «Αθήνα πόλη μαγική» μιλάμε με τα παιδιά για την ιστορία της Αθήνας. Ακόμη για να γίνει πιο εύκολα κατανοητή μπορούμε να παρακολουθήσουμε μαζί τους ένα οπτικοακουστικό υλικό το οποίο υπάρχει διαθέσιμο στο διαδίκτυο με τίτλο «Η μάχη για την Αθήνα» που με χιουμοριστικό τρόπο γνωρίζει στους μικρούς αναγνώστες τη «μάχη» μεταξύ της Αθήνας και του Ποσειδώνα για το όνομα της Αθήνας. Καλή διασκέδαση.
Τεύχος 237- Η κιβωτός του Νώε
Με αφορμή το βιβλίο «Η κιβωτός του Νώε» μιλάμε με τα παιδιά για όσα συνέβησαν την εποχή εκείνη. Ακόμη μπορούμε να φτιάξουμε μαζί τους την δική τους κιβωτό. Υλικά: Φωτοτυπία κιβωτού/ Κηρομπογιές/ Ψαλίδι/ Κόλλα Δίνεται στο παιδί να ζωγραφίσει με ό,τι χρώματα του αρέσει την κιβωτό, τα ζώα και ότι άλλο υπάρχει στην εικόνα. Ύστερα του δίνεται το ψαλίδι να κόψει ή κόβεται εσείς γύρω γύρω την κιβωτό. Μετά διπλώνεται τα κομμάτια που υπάρχουν διακεκομμένες γραμμές, βάζετε κόλα και τα κολλάτε μεταξύ τους. Τέλος κόβεται και κολλάτε την σκεπή στο επάνω μέρος αλλά και τα ζωάκια που υπάρχουν στην φωτοτυπία. Έτοιμη η κιβωτός σας. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 236- Απόδραση απο το πειρατικό καράβι
Με αφορμή το βιβλίο «Απόδραση από το πειρατικό καράβι» μιλάμε με τα παιδιά για τους πειρατές και τα πειρατικά καράβια. Τέλος παρακάτω θα βρείτε μία από τις πολλές δραστηριότητες που έχει μέσα το βιβλίο απόδρασης, ένα λαβύρινθο. Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 235- Επειδή έτσι;
Με αφορμή το βιβλίο «Επειδή έτσι!» μιλάμε με τα παιδιά για όλα όσα χωράει το παιδικό μυαλουδάκι, όσα σκέφτονται και τους ανησυχούν. Τέλος μπορείτε να κάνετε μία λίστα με τις δικές τους απορίες και μία με τις δικές σας και να απαντάτε ο ένας τον άλλον! Ας αφήσουμε τα παιδιά να απαντήσουν όπως πιστεύουν με όσα γνωρίζουν θα είναι μια διαφορετική ανταλλαγή απόψεων. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 234- Φύσα τον θυμό
Με αφορμή το βιβλίο «Το μπαλόνι του θυμού» μιλάμε με τα παιδιά για τα συναισθήματα και πιο συγκεκριμένα για τον θυμό. Τέλος φυσάμε δυνατά και φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να φύγει ο θυμός μακριά. Υλικά: Τέμπερες της επιλογής σας/ Νερό/ Χαρτί λευκό Α4/ Καλαμάκι/ Μαύρος μαρκαδόρος Δίνουμε στο παιδί χαρτί Α4 και τέμπερες στα χρώματα που θέλει αφού τις έχουμε αραιώσει λίγο με νερό. Τις τοποθετεί στο χαρτί και φύσα δυνατά με το καλαμάκι. Ύστερα σχεδιάζει μάτια, χέρια, πόδια και δόντια. Και αφού έχει φυσήξει το παιδί ότι κρύβει μέσα του έχει έτοιμο και ζωγραφισμένο το θυμό του. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 233- Ψάξε για μυθολογία
Με αφορμή το βιβλίο «Βουκεφάλας το άλογο του Μεγάλου Αλεξάνδρου» μιλάμε με τα παιδιά για την ιστορία και τους ήρωες της μυθολογίας. Τέλος παρακάτω θα βρείτε ένα κρυπτόλεξο για να ανακαλύψετε τις λέξεις. Οι λέξεις που μπορείτε να βρείτε μέσα στο κρυπτόλεξο είναι: Βουκεφάλας/ Πανδώρα/ Πάρις/ Αλέξανδρος/ Θεοί/ Όλυμπος/ Ηρακλής/ Ελένη/ Άργος/ Οδυσσέας. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 232- Το καράβι
Με αφορμή το βιβλίο «Το αγόρι που γύρισε τον κόσμο με το καράβι» κουβεντιάζουμε τα παιδιά για όσα αγαπούν να κάνουν άλλα και όσο ονειρεύονται. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους το δικό τους καράβι γεμάτο όνειρα έτοιμο να σαλπάρει. Υλικά: Ασπρα και χρωματιστά χαρτιά Α4/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Μαύρος Μαρκαδόρος/ Σπάγκος Σχεδιάζουμε στο χαρτί Α4 ένα καράβι. Κόβουμε στα χρωματιστά Α4 την βάση του καραβιού, τα πανιά και ότι άλλο έχουμε σχεδιάσει. Τέλος γράφουμε στα πανιά τα όνειρα οι τους στόχους μας και κολλάμε ένα κομμάτι σπάγκο στην κατασκευή ώστε να μπορεί να κρεμαστεί. Έτοιμο να στολίσει το δωμάτιο των παιδιών και να τα βοηθάει να μη σταματήσουν ποτέ να προσπαθούν για τα όνειρα τους. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 231- Το μαντηλάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Παραμυθένια γενέθλια» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της παράδοσης τόσο των παραμυθιών όσο και των παιχνιδιών. Τέλος παίζουμε το κλασσικό παιχνίδι «Μαντηλάκι» για το οποίο θα χρειαστείτε μία ομάδα παιδιών και ένα μαντήλι. Ύστερα φτιάχνουμε ένα κύκλο με τα παιδιά και ένα παιδί κρατάει το μαντηλάκι. Γυρνάει γύρω γύρω πίσω από τις πλάτες όσο τραγουδάμε το τραγούδι και αφήνει το μαντηλάκι πίσω στην πλάτη ενός παιδιού. Ύστερα το παιδί πρέπει να πάρει το μαντηλάκι και να πιάσει το παιδί που το άφησε, πριν προλάβει να καθίσει στην κενή θέση κάνοντας πρώτα ένα γύρο. Στίχοι Το μαντηλάκι πέρασε και η κόρη το γυρεύει, πάει πέρα, πάει πέρα στον καθαρό αέρα. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 230- Τα χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Τα χρώματα έχουν πόλεμο!» και αφού έχουμε μάθει και έχουμε συζητήσει για τα χρώματα και την εξωτερίκευση των συναισθημάτων μας μέσα από την ζωγραφική μπορούμε να παίξουμε με τα παιδιά το παρακάτω παιχνίδι. Υλικά: Χαρτί Χρωματιστό Α4/ Χρωματιστά Μπαλάκια/ Φόρμα για Κεκάκια/ Ψαλίδι Σχεδιάζουμε τους κύκλους τα χρωματιστά χαρτιά Α4 και τα κόβουμε. Τα τοποθετούμε στη φόρμα για τα κεκάκια και δίνουμε τα μπαλάκια στα παιδιά για να αντιστοιχίσουν. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 229- Ίσια το ψαλίδι
Με αφορμή το βιβλίο «Ίσια το τιμόνι» κουβεντιάσουμε με τα παιδιά την ικανότητα του να κρατούν και εκείνα ίσια το τιμόνι και το ψαλίδι! Τέλος ετοιμάζομαι την παρακάτω δραστηριότητα για να μάθουν οι μικροί αναγνώστες να χρησιμοποιούν σωστά το ψαλίδι για να κόβουν. Υλικά: Ψαλίδι μεγάλο και μικρό/ Κάνσον κόκκινο/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαύρο μαρκαδόρος/ Χρωματιστά χαρτιά Α4 Σχεδιάζουμε στο κόκκινο κάνσον μία μεγάλη καρδιά και την κόβουμε. Σχεδιάζουμε ορθογώνια κομμάτια στα χρωματιστά χαρτιά Α4 στα οποία με μαύρο μαρκαδόρο σχεδιάζουμε διακεκομμένες γραμμές (π.χ ευθεία, καμπύλη, ζικ ζακ κλπ). Τα κολλάμε κάτω από την καρδιά και δίνουμε ψαλίδι ώστε οι μικροί μας φίλοι να μάθουν να κόβουν σωστά. Σε μία τάξη μπορούμε να κολλήσουμε τα ορθογώνια κομμάτια γύρω γύρω σε ένα τραπέζι δίνοντας το κάθε παιδί το δικό του ψαλίδι! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 228- Θάρρος ή αλήθεια;
Με αφορμή το βιβλίο «Πες την αλήθεια, Δράκε!» κουβεντιάσουμε με τα παιδιά για την αξία της αλήθειας που πρέπει να λένε αλλά και το θάρρος που χρειαζόμαστε για να την αποδεχόμαστε! Τέλος μπορούμε να παίξουμε το παρακάτω παιχνίδι γεμάτο αλήθειες και θάρρος. Υλικά: Άσπρο κάνσον/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι Κόβουμε ορθογώνια κομμάτια στο άσπρο κάνσον στα οποία γράφουμε στην μία πλευρά την λέξη θάρρος και την λέξη αλήθεια. Στην άλλη πλευρά γράφουμε τις εντολές για παράδειγμα στην καρτέλα θάρρος μπορούμε να γράψουμε «έχεις το θάρρος να κάνεις μία κωλοτούμπα ή να μετρήσεις μέχρι το δέκα». Ενώ στην καρτέλα αλήθεια μπορούμε να γράψουμε «είναι αλήθεια ότι η εβδομάδα έχει εφτά μέρες ή ότι το ψηλότερο βουνό είναι το Έβερεστ;» Ύστερα βάλτε τις κάρτες σε δύο στήλες γυρισμένες από τη μεριά που γράφουν τις λέξεις θάρρος και αλήθεια και ας ξεκινήσει το παιχνίδι! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 227- Οι φωνές των ζώων
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Μπέρτ χάνει τη φωνή του» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το αίσθημα της αυτοεκτίμησης, του εκφοβισμού αλλά και την ουσιαστική δύναμη της φιλίας. Τέλος παίζουμε με τις φωνές των ζώων. Μπορούμε σε μεγαλύτερα παιδιά να τους λέμε το ζώο και να τους ζητάμε να μεταμορφωθούν σε αυτό με το σώμα και τη φωνή τους ενώ στα μικρότερα παιδιά μπορούμε να δείχνουμε την εικόνα του ζώου και να τους ζητάμε να μιμηθούν τον ήχο της φωνής τους. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 226- Πάρτι στο ποτάμι
Με αφορμή το βιβλίο «Πάρτι στο ποτάμι» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αποδοχή της διαφορετικότητας μιας άλλης οικογένειας αλλά και της φιλίας. Τέλος η συγγραφέας και οι εκδόσεις μας προσκαλούν τραγουδώντας σ’ ένα πάρτι στο ποτάμι. Στο τέλος του βιβλίου θα βρείτε ένα QR code να σκανάρετε και να ακούσετε το τραγούδι για να πάτε κι εσείς στο πάρτι στο ποτάμι. Στίχοι: Ένα πάρτι στο ποτάμι θα οργανώσω θα καλέσω όλα τα παιδιά και θα κάνουμε βουτιές, σαματλα και σκανταλιές θα περάσουμε φίνα μέχρι αργά. Ο πλατύποδας θα έχει φτιάξει κέικ και το φίδι ιστορίες θα μας πει την τσουλήθρα στο ποτάμι ο δεινόσαυρος θα κάνει θα ανέβουμε στου λαιμού του την κορυφή. Οι μπαμπάδες μου είναι όλοι ένας κι ένας με φροντίζουν και με αγαπούν κι αν την πρόσκληση σε πάρτι δεν πετάξουν στο καλάθι με τα μάτια τους όλοι θα το δουν. Ονειρεύομαι έναν κόσμο με αγάπη όπου θα’ μαστε όλοι αποδεκτοί κι αν διαφέρουν οι γονείς μας ή διαφέρουμε οι ίδιοι τι πειράζει, είμαστε εκπληκτικοί. Καλή Διασκέδαση! *Το τραγούδι το βρείτε στο διαδίκτυο αφού σκανάρετε το QR code που θα βρείτε στο εσωτερικό του βιβλίου. Η εικόνα που χρησιμοποιήθηκε είναι από το εξώφυλλο του βιβλίου.
Τεύχος 225- Μους σοκολάτας
Με αφορμή τα βιβλία «Το μυστικό βιβλίο των υπερδυνάμεων και Η μυστική των μαγείρων σχολή το κακαοδάσος και παράξενη ομίχλη» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της διατροφής και όλων όσων πρέπει να καταναλώνουμε και φτιάχνουμε μαζί τους μία από τις συνταγές του βιβλίου για μία λαχταριστή μους σοκολάτας Υλικά 30 γραμ. γαλά 3,5% λιπαρά 40 γραμ. κουβερτούρα ψιλοκομμένη Βρες μία κατσαρόλα τοποθετήσετε σε μέτρια φωτιά και ρίξε μέσα το γάλα και την ψιλοκομμένη κουβερτούρα. Ανακάτεψε με μία μαρίζ για 2-3 λεπτά μέχρι να λιώσει πολύ καλά η κουβερτούρα. Βρες ένα μπολ και βάλε το μείγμα της κατσαρόλας. Κάλυψε το μπολ με διαφανή μεμβράνη, ώστε να εφάπτεται στην επιφάνεια του μείγματος, βάλτο στο ψυγείο να σφίξει και έφυγες για παιχνίδι, 1– 2 ώρες το πολύ. Μόλις γυρίσεις ρίξε το μήνυμα στον κάδο του μίξερ και χτύπα το με το σύρμα σε δυνατή ταχύτητα μέχρι να αφρατέψει (1-2 λεπτά). Μοίρασε τη μους σε ποτήρια και είναι έτοιμη. *Η συνταγή και τα υλικά προτείνονται μέσα από το βιβλίο στο οποίο θα βρείτε και τις διατροφικές αξίες της συνταγής Καλή Επιτυχία! Καλή Όρεξη!
Τεύχος 224- Μέτρα τα αστέρια
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Νόλαν μετράει τα αστέρια» μιλάμε με τα παιδιά και ετοιμάζουμε ένα παιχνίδι για να μάθουν και εκείνα να μετρούν αστέρια. Υλικά: Φωτοτυπίες/ Χαρτόκουτα/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Μαρκαδόροι Ζωγραφίζουμε τα αστέρια με ότι χρώμα μας αρέσει. Κολλάμε την φωτοτυπία που έχουμε ζωγραφίσει με τα αστέρια, τους αριθμούς και τις βούλες στην χαρτόκουτα. Τα κόβουμε περιμετρικά και τα δίνουμε στο παιδί στην αρχή να αντιστοιχήσει τα αστέρια με τις βούλες και μετά με τους αριθμούς. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!!
Τεύχος 223- Μια αγκαλιά, δυο φιλιά
Με αφορμή το βιβλίο «Η αγκαλιά που ψήλωνε» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της αγκαλιάς! Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να χαρίζουμε αγκαλιές σε όποιον τις έχει ανάγκη. Στίχοι: Μια αγκαλιά, δυο φιλιά Όλη η γη μια συντροφιά Σ’ αγαπώ πολύ και θα ‘θελα κι εσύ Να με αγαπάς πολύ! *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο.
Τεύχος 222- Πάρε ένα χαμόγελο
Με αφορμή το βιβλίο «Το χαμόγελο» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το πιο όμορφο συναίσθημα, την χαρά και το χαμόγελο. Τέλος φτιάχνουμε μαζί με τα παιδιά την παρακάτω δραστηριότητα για να χαρίσουμε χαρά στην είσοδο της πολυκατοικίας, στην παιδική χαρά ή ακόμη και στο ίδιο μας στο σπίτι. Υλικά: Λευκό χαρτί Α4/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι Παίρνουμε ένα χαρτί και στο κάτω μέρος του χωρίζουμε και το κόβουμε όπως στις εικόνες. Σχεδιάζουμε χαμόγελα και στο πάνω μέρος γράφουμε την έκφραση «Πάρε ένα χαμόγελο». Τέλος μπορείτε να κολλήσετε τα φύλλα που φτιάξατε με τα παιδιά σε μέρη της γειτονιά σας, στο πάρκο, στο σχολείο ή όπου αλλού για να χαρίσετε ένα χαμόγελο! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση! Ας είναι αυτή η χρονιά μια χρονιά με περισσότερα χαμόγελα.
Τεύχος 221- Κουνιστός Άγιος Βασίλης
Με αφορμή το βιβλίο «Το ποντικάκι που ονειρευόταν να συναντήσει τον Αϊ-Βασίλη» μιλάμε με τα παιδιά για τον ερχομό του Αϊ Βασίλη αλλά και όσα δεν ξέρουν τα παιδιά για εκείνον. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους ένα κουνιστό Άγιο Βασίλη για να διακοσμήσουμε το δωμάτιό τους. Υλικά: Χάρτινο πιάτο/ Κάνσον κόκκινο, άσπρο, ροζ/ Ματάκια/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαύρο μαρκαδοράκι/ Πινέλο Διπλώνουμε το πιάτο στη μέση. Κόβουμε ένα τρίγωνο στο κόκκινο κανσον για να φτιάξουμε το σκούφο και ένα κύκλο στο άσπρο κανσον για την φούντα. Τα κολλάμε όπως στις εικόνες. Κόβουμε στο ροζ κανσον το πρόσωπο και στο κόκκινο τη μύτη του Άγιου Βασίλη. Τα κολλάμε μαζί με τα ματάκια και σχεδιάζουμε το στόμα του. Έτοιμος ο Αϊ Βασίλης για να ξεκινήσει το χορό. Καλή Επιτυχία Καλή Πρωτοχρονιά!
Τεύχος 220- Κάρτα με ευχές
Με αφορμή το βιβλίο «Οδός Χριστουγέννων» μιλάμε με τα παιδιά για τα Χριστούγεννα. Επιπλέον ετοιμάζουμε μαζί του τις χριστουγεννιάτικες κάρτες για να τις γεμίσουμε ευχές. Υλικά: Κανσoν γαλάζιο, καφέ και χρυσό/ Κόκκινο, κίτρινο, μπλε, πράσινο, ροζ χαρτί Α4/ Άσπρο βελουτέ/ Άσπρη τέμπερα/ Ψαλίδι/ Μπατονέτα Κόβουμε ένα κομμάτι στο γαλάζιο κανσον και το διπλώνουμε στη μέση. Κόβουμε στα χρωματιστά χαρτιά Α4 λωρίδες τις οποίες γυρίζουμε ψαλίδι. Κόβουμε στο καφέ χαρτόνι τον κορμό από το δέντρο και στο άσπρο βελουτέ το χιόνι για τη βάση. Κολλάμε τα χρωματιστά χαρτιά για να σχεδιάσουμε το δέντρο και βάζουμε στην κορυφή το χρυσό αστέρι. Τέλος δημιουργούμε το λευκό χιόνι με την μπατονέτα και την τέμπερα και είναι έτοιμη να την γεμίσουμε με ευχές. Καλή Επιτυχία Καλά Χριστούγεννα!
Τεύχος 219- Μπαλόνια αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο «Μα πάνε τα μπαλόνια;» μιλάμε με τα παιδιά για τα χρωματιστά μπαλόνια αλλά και τα προβλήματα που δημιουργεί η ρίψη τους στο περιβάλλον. Τέλος μπορούμε να φτιάξουμε ένα κάδρο ή κάρτα με μπαλόνια γεμάτα αγάπη για το περιβάλλον μας ώστε να θυμόμαστε να το φροντίσουμε και να χαιρόμαστε βλέποντας το. Υλικά: Κάνσον σε χρώματα της επιλογής/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Σπάγγος/ Πινέλο Κόβουμε ένα τετράγωνο κάνσον σε ουδέτερο χρώμα. Κόβουμε καρδιές σε διάφορα χρώματα και τις κολλάμε όπως τις εικόνες. Τέλος στο κάτω μέρος κολλάμε σπάγγο για να ενωθούν τα μπαλόνια. Έτοιμο το κάδρο ή η κάρτα μας. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 218- Μια αγκαλιά στον εαυτό!
Με αφορμή το βιβλίο «Να σε κάνω μία αγκαλιά;» μιλάμε για όσα χάδια και αγκαλιές κάνουν το παιδί να νιώθει είτε όμορφα, είτε άβολα. Συζητάμε για τα όρια και την συναίνεση σε οποιαδήποτε αγκαλιά δεχτούν. Τέλος με μία ομάδα παιδιών ή ακόμα και με το παιδί μας παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι. Δραστηριότητα: Τα παιδιά κάθονται οκλαδόν σε έναν μεγάλο κύκλο και τους δίνεται η οδηγία να σκεφτούν ένα πράγμα, ένα χαρακτηριστικό που αγαπάνε στον εαυτό τους. Κάθε παιδί γράφει σε ένα χαρτάκι αυτό που αγαπάει περισσότερο στον εαυτό του και το κλείνει σφιχτά στην παλάμη του. Κλείνουμε όλοι τα μάτια, τυλίγουμε τα χέρια μας γύρω από τον κορμό μας και κάνουμε μία σφιχτή αγκαλιά στον εαυτό μας. Μένουμε ακίνητοι για λίγα δευτερόλεπτα. Στο τέλος της δραστηριότητας μοιραζόμαστε όσα γράψαμε στα χαρτάκια. Συζητάμε πόσο σημαντικό είναι να μας αγαπάμε για αυτό που είμαστε και όχι για αυτά που καταφέρνουμε. Πόσο σπουδαίο είναι να μας συγχωρούμε, να μας αγκαλιάζουμε σφιχτά, να μας μιλάμε με αγάπη και σεβασμό. Η δραστηριότητα προτείνεται μέσα από το εκπαιδευτικό υλικό από τις εκδόσεις Διόπτρα και την κ. Φρόσω Φωτεινάκη.
Τεύχος 217- Αν όλα τα παιδιά της γης
Με αφορμή το βιβλίο «Ιστορίες για τα παιδιά του κόσμου» μιλάμε με τα παιδιά για τη ζωή και όσα συμβαίνουν στις χώρες του κόσμου. Επιπλέον μπορούμε να δείξουμε στα παιδιά που βρίσκονται και οι χώρες πάνω στην υδρόγειο. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για τα παιδιά του κόσμου. Στίχοι: Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια κορίτσια αγόρια στη σειρά και στήνανε χορό ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ. Αν όλα τα παιδιά της γης φωνάζαν τους μεγάλους κι αφήναν τα γραφεία τους και μπαίναν στο χορό ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και δυο φορές τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ. Θα `ρχόνταν τότε τα πουλιά θα `ρχόνταν τα λουλούδια θα `ρχότανε κι η άνοιξη να μπει μες στο χορό κι ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και τρεις φορές τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ! *Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο από την παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 216- Μετρώντας ως τα Χριστούγεννα
Με αφορμή το βιβλίο «Γουίνστον Επιστροφή στο σπίτι» μιλάμε με τα παιδιά και προετοιμάζουμε τις καθημερινές δραστηριότητες που προτείνει το βιβλίο για να υποδεχτούμε τα Χριστούγεννα. Μαζί θα ετοιμάσουμε ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης για τα Χριστούγεννα. Υλικά: Θαλασσοξυλο / Σπάγγος / 3 κανσόν σε τρεις διαφορετικές πράσινες αποχρώσεις / Νήμα άσπρο / Ψαλίδι / Μανταλάκια / Φωτάκια (προαιρετικά) / Λευκό μαρκαδόρο ή τέμπερα Κόβουμε σε τρία μεγέθη τρίγωνα δεντράκια όπως στις εικόνες τα διαφορετικά κανσόν και γράφουμε από πίσω χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες που έχουμε ετοιμάσει. Ακόμη φτιάχνουμε μπαλίτσες με το λευκό νήμα. Στη συνέχεια κόβουμε σπάγγο και κολλάμε τα δεντράκια από την κορυφή, γράφουμε τον αριθμό και βάζουμε κάτω τα μανταλάκια. Τέλος βάζουμε ενδιάμεσα στις μπαλίτσες χιονιού και προαιρετικά βάζουμε λαμπάκια. Καλή Επιτυχία Ας ξεκινήσει το παιχνίδι!
Τεύχος 215- Η φτερωτή καρδιά
Με αφορμή το βιβλίο «Το μαγικό φτερό» μιλάμε με τα παιδιά για όσα έχουν ανακαλύψει για τον εαυτό τους και όσο ακόμα είναι κρυμμένα μέσα τους. Τέλος φτιάχνουμε ένα καδράκι για να συμβολίσουμε την δική τους καρδιά αλλά και τα φτερά που πρέπει να ανοίξουν. Υλικά: Άσπρο, κόκκινο και ανοιχτό καφέ κάνσον/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε μία καρδιά στο κόκκινο κάνσον και δύο φτερά στο άσπρο. Κόβουμε μία βάση στο μέγεθος της επιλογής μας στο ανοιχτό καφέ κάνσον και τα κολλάμε όπως στις εικόνες. Τέλος μπορούμε να δώσουμε στα παιδιά να γράψουν μέσα στα φτερά τα δικά τους όνειρα, στόχους ή ελπίδες για το μέλλον τους. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 214- Σούπερ μπαμπάς
Με αφορμή το βιβλίο «Ο φτεροπόδαρος μπαμπάς» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για όσα τους απασχολούν σχετικά με τα απροοπτα που μπορεί να συμβούν όσο εκείνα είναι το σχολείο. Τέλος φτιάχνουμε ένα σούπερ κάδρο για τους σούπερ μπαμπάδες και μαμάδες. Υλικά: Άσπρο, σομόν και κόκκινο κάνσον/ Μπλε τέμπερα/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε ένα κομμάτι 25 x 20εκ. στο άσπρο κάνσον και το διπλώνουμε στην μέση. Βάφουμε με μπλε τέμπερα την πατούσα του παιδιού και κάνουμε το τύπωμα στο άσπρο κάνσον. Αφού στεγνώσει κόβουμε και κολλάμε το πρόσωπο, μάσκα και την μπέρτα. Τέλος σχεδιάζουμε το σήμα του αγαπημένου μας σούπερ ήρωα και το κολλάμε. Αφού στεγνώσει καλά είναι έτοιμο να το χαρίσουμε στην στο σούπερ ήρωα της οικογένειας μας. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 213- Τα φύλλα
Με αφορμή το βιβλίο «Το τελευταίο φύλλο» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα φύλλα που πέφτουν από τα δέντρα το φθινόπωρο. Έτσι λοιπόν μπορούμε να βγούμε μία βόλτα στη γειτονιά και να μαζέψουμε διαφορετικά φύλλα για να κάνουμε την παρακάτω δραστηριότητα. Υλικά: Φθινοπωρινά φύλλα/ Λευκό χαρτί Α4/ Πινέλο/ Τέμπερα κόκκινη, κίτρινη, πορτοκάλι Βάζουμε λίγο χρώμα και δίνουμε φύλλα και πινέλα στα παιδιά. Τους ζητάμε να βάψουν τα φύλλα και να κάνουν τυπώματα στο χαρτί ώστε να φτιάξουν το δικό τους φθινοπωρινό καδράκι. Το αφήνουμε να στεγνώσει καλά και είναι έτοιμο! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 212- Το λεξικό
Με αφορμή το βιβλίο «365 λέξεις-έμπνευση μια για κάθε μέρα του χρόνου» εξηγούμε στα παιδιά την έννοια των λεξικών και φτιάχνουμε ένα δικό τους λεξικό για να τις άγνωστες λέξεις τους και να τις ψάχνουν στο λεξικό. Υλικά: Χαρτί Α4/Διακορευτής/ Κορδέλα/ Μαρκαδόρος Κόβουμε τα χαρτιά Α4 στη μέση. Κάνουμε τρύπα με το διακορευτή και περνάμε την κορδέλα. Τέλος γράφουμε σε κάθε σελίδα το γράμμα της αλφαβήτας με σκοπό τα παιδιά να σημειώνουν όλες τις λέξεις που θέλουν να μάθουν την σημασία τους. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 211- Περνάμε χρόνο μαζί
Με αφορμή το βιβλίο «Οι οθόνες δεν είναι για όλη τη μέρα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για όσα μπορούμε να κάνουμε μακριά από τις οθόνες. Φτιάξετε παρέα μία λίστα με όσα θέλετε και μπορείτε να κάνετε. Παιχνίδια στον κήπο, τρίλιζα, κουτσό, μαγειρική, διάβασμα παραμυθιού, χορός και ότι άλλο φανταστείτε! Καλή Διασκέδαση Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 210- Ο πλανήτης σε ένα γυάλινο βαζάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Ο πλανήτης σε ένα γυάλινο βαζάκι» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία του πλανήτη μας, για όσα εκείνος μας προσφέρει, την φροντίδα που πρέπει να του παρέχουμε αλλά και τις αλλαγές που του έχουμε προκαλέσει από την συμπεριφορά μας απέναντι του. Τέλος δίνουμε στα παιδιά βαζάκια σε κάθε εξόρμηση μας σε βουνό, θάλασσα ή εξοχή ώστε να κρατήσουν μέσα στα βαζάκια τους ότι εκείνα θέλουν. Μυρωδιές, αναμνήσεις, φύση, συναισθήματα….. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 209- Οι μήνες
Με αφορμή το βιβλίο «Το πλήρωμα του χρόνου» μιλάμε με τα παιδιά για τους μήνες και τις εποχές του χρόνου. Τέλος μπορείτε να τυπώσετε το εκπαιδευτικό υλικό που σας ετοίμασα για να μπορούν τα παιδιά καθημερινά να βλέπουν το μήνα και την εποχή που έχουμε! Το υλικό μπορείτε να το έχετε απλά κοινοποιώντας το post στο instagram και στέλνοντας μου ένα προσωπικό μήνυμα. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 208- Οι θεοί του Ολύμπου
Με αφορμή το βιβλίο «Αγαπημένοι ελληνικοί μύθοι για παιδιά» μιλάμε με τα παιδιά για τους θεούς του Ολύμπου, ποιοι είναι και τις ιδιότητές τους. Παρακάτω θα βρείτε ένα κρυπτόλεξο για να βρουν τα παιδιά τα ονόματα των θεών. Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να το τυπώσετε και να ξεκινήσετε το ψάξιμο. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 207- Η κυρά Διατροφή
Με αφορμή το βιβλίο «Η κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική!» μιλάμε στα παιδιά για τα φρούτα, τα λαχανικά, το κρέας, τα γλυκά! Τέλος το βιβλίο προτείνει το τραγούδι της κυρά Διατροφής το οποίο μπορείτε να βρείτε για να ακουστεί στο διαδίκτυο. Στίχοι: Η κυρά Διατροφή με πιρούνι και κουτάλι τάξη προσπαθεί να βάλει, «πυραμίδα» δημιουργεί. Όχι συντηρητικά ούτε και πολλά γλυκά φρούτα και λαχανικά τρώτε καθημερινά. Η κυρά Διατροφή έφτιαξε μια «πυραμίδα» διατροφική πυξίδα για υγεία στη ζωή! Η καλή μας Διατροφή Δίνει σ’ όλους τη σειρά τους, τώρα ξέρουν τα όρια τους για να είμαστε υγιείς. Η κυρά Διατροφή τα παιδάκια αγαπάει στον καθένα τους χρωστάει μία ωραία συμβουλή. *Από το μουσικό εργαστήρι Allegro. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 206- Φόρα το χαμόγελο σου
Με αφορμή το βιβλίο «Φόρα το χαμόγελό σου» μιλάμε με τα παιδιά και τα συναισθήματά. Τέλος παίρνουμε ένα καθρέπτη και βοηθάμε τα παιδιά να μάθουν αναγνωρίζουν και να αντιλαμβάνονται τόσο τα δικά τους όσο και τα συναισθήματά των ανθρώπων γύρω τους. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 205- Γίνε το ζωάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Το μικρό λιοντάρι που έχασε το βρυχηθμό του» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζώα και τις φωνές τους. Τέλος μπορούμε να δείχνουμε εικόνες ζώων ρωτώντας τους για τις φωνές τους, αναπαράγοντας τες μιμητικά. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 204- Τα σκυλάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Άλτο» κουβεντιάζουμε για τους αγαπημένους τετράποδους φίλους των παιδιών, τα σκυλάκια. Ακόμη μιλάμε στα παιδιά για την διαφορετικότητα αλλά και την αποδοχή της, δίχως προκαταλήψεις και διακρίσεις. Τέλος παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι μνήμης με τα χρωματιστά σκυλάκια. Υλικά: Σκίτσο σκύλου/ Νερομπογιές/ Πινέλο/ Νερό/ Ψαλίδι/ Κάνσον Επιλογής/ Κόλλα για χειροτεχνίες Τυπώνουμε σκυλάκια. Δίνουμε στο παιδί νερομπογιές κ πινέλο να ζωγραφίσει με το ίδιο χρώμα δυο σκυλάκια, σε όλα τα χρώματα που του αρέσουν. Τέλος τα κόβουμε δημιουργώντας κάρτες. Για μεγαλύτερη σταθερότητα τα κολλάμε σε χαρτόκουτα ή κάνσον. Γυρνάμε τις κάρτες και ζητάμε το από το από το παιδί να βρει τα όμοια σκυλάκια! Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 203- Το μπαλόνι
Με αφορμή το βιβλίο «Λεονόρα Μπολτ, η μυστική εφευρέτρια» κάνουμε με τα παιδιά ένα εύκολο πείραμα στο σπίτι. Υλικά: Μπαλόνι/ Χαρτί Φουσκώνουμε το μπαλόνι. Δίνουμε στο παιδί να κόψει κομμάτια από χαρτάκι για να εξασκήσει την λεπτή κινητικότητά του. Ύστερα τρίβουμε το μπαλόνι είτε στο παντελόνι, είτε στην μπλούζα, είτε ακόμη και στα μαλλιά του παιδιού, ώστε διά της τριβής να ενεργοποιηθεί το ηλεκτρικό του φορτίο. Τέλος μετακινήστε το μπαλόνι κοντά στα χαρτάκια. Τι λέτε να συμβεί; Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 202- Τα καλτσάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Τα τρελοκαλτσάκια» μιλάμε με τα παιδιά για τις έννοιες της φιλίας και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Τέλος παίζουμε ένα παιχνίδι με τα δικά τους τρελοκαλτσάκια. Υλικά Σχοινί/ Μανταλάκια/ Καλτσακια Σε ζευγάρια των δύο παιδιών δίνουμε μπερδεμένα τον ίδιο αριθμό από καλτσάκια. Ο χρόνος ξεκινάει αφού τους ζητήσουμε να τα κάνουν ζευγάρια και να τα απλώσουν στο σχοινί, ο πιο γρήγορος κερδίζει. Αν υπάρχει μόνο ένα παιδί του ορίζουμε χρόνο με χρονόμετρο. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 201- Τα γενέθλια
Με αφορμή το βιβλίο «Κουνέλι και αλεπού: Στο πάρτι του σπουργιτιού» και αφού σήμερα η Powerbookgirl έχει τα τέταρτα γενέθλια της πάμε να φτιάξουμε παρέα μία τούρτα λίγο “διαφορετική”. Υλικά: Κανσόν επιλογής/ Ψαλίδι/ Βάση τούρτας/ Πιστόλι σιλικόνης/ Πλαστελίνη/ Κεράκι/ Οδοντογλυφίδες Κόβουμε τρία ορθογώνια σε διαφορετικά χρώματα το ένα λίγο πιο μικρό από το άλλο. Τα κολλάμε στις άκρες και κόβουμε κύκλους στα ίδια χρώματα. Ψαλιδίζουμε τον κύκλο και τον διπλώνουμε καταμλεσα. Βάζουμε κόλλα και τα κολλάμε στο επάνω μέρος του κύκλου που έχουμε δημιουργήσει προηγουμένως. Παίρνουμε την πλαστελίνη και φτιάχνουμε την χρωματιστή τρούφα και την κολλάμε πάνω στους κύκλους όπως τις εικόνες. Τοποθετούμε το μεγαλύτερο όροφο κάτω και από πάνω τους πιο μικρούς και τους κολλάμε μεταξύ τους. Βάζουμε την τούρτα πάνω στη βάση τοποθετούμε πλαστελίνη κάτω από ένα κεράκι και το βάζουμε κι αυτό επάνω στη βάση. Ύστερα σχεδιάζουμε και κόβουμε τον αριθμό των γενεθλίων. Τέλος φτιάχνουμε το topper της επιλογής μας ανάλογα με το θέμα του πάρτι και το κολλάμε στις οδοντογλυφίδες. Το τοποθετούμε στην κορυφή όπως τις εικόνες και είμαστε έτοιμοι για το πάρτι. Καλή επιτυχία! Σας ευχαριστώ πολύ για τις ευχές
Τεύχος 200- Οι πλανήτες
Με αφορμή το βιβλίο «Με μία κουβέρτα… στο διάστημα!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τους πλανήτες, τους αστροναύτες και τα διαστημόπλοια. Τέλος μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με τους πλανήτες αρκεί: 1.Nα εγγραφείτε στο newsletter στο site μου 2.Να κάνετε κοινοποίηση το post στο instagram 3.Nα μου στείλετε ένα προσωπικό μήνυμα στο instagram και θα τα έχετε όλα δωρεάν εκτυπώσιμα. Μπορείτε να μάθετε τους πλανήτες παίζοντας με αυτές τις κάρτες. 1 ο παιχνίδι Παιχνίδι μνήμης: Αφού τυπώσετε από δύο φορές τον κάθε πλανήτη γυρνάτε ανάποδα τις κάρτες και ψάχνετε τα όμοια. 2 ο παιχνίδι Παιχνίδι ταξινόμησης: Τύπωσε τους πλανήτες και βάλτε τον έναν δίπλα στον άλλον ανάλογα με το ποιος βρίσκεται πιο κοντά ή μακριά από τον ήλιο πάνω στην τροχαία. 3 ο παιχνίδι Παιχνίδια αντιστοίχισης: Τυπώστε τους πλανήτες και χωρίστε τους κόβοντας τους από τις λέξεις. Ζήτησε από τα παιδιά να τους αναγνωρίσουν και να τους βάλω δίπλα στο όνομά τους. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 199-Το βάζο της αγκαλιάς
Με αφορμή το βιβλίο «Ποιος αγαπάει το δράκο;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τη φιλία αλλά και για την αγάπη με τους δικούς μας ανθρώπους. Τέλος φτιάχνουμε το βάζο της αγκαλιάς με τους μικρούς μας φίλους. Υλικά: Βάζo/ Χαρτί χρωματιστό Α4/ Ψαλίδι Κόβουμε καρδούλες σε χρωματιστά χαρτιά και τις βάζουμε στο βάζο. Ύστερα τοποθετούμε το βάζο μέσα στο δωμάτιο του παιδιού αφού έχουμε επικοινωνήσει μαζί του την χρησιμότητα του. Το παιδί θα μπορεί να παίρνει μια καρδιά όταν νιώθει ότι χρειάζεται μια αγκαλιά! Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 198- Το κόμικ μου
Με αφορμή το βιβλίο «Dog Man, ο άρχοντας των ψύλλων» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τους αγαπημένους τους σούπερ ήρωες. Ακόμα τους μιλάμε για την τεχνική του κόμικ και τους δίνουμε χαρτιά και μαρκαδόρους ζητώντας τους να γράψουν μια ιστορία και ύστερα να την ζωγραφίσουν όπως την έχουνε σκεφτεί με σκοπό να δημιουργήσουν το δικό τους κόμικ. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 197- Το τερατάκι της ζήλιας
Με αφορμή το βιβλίο «Το τερατάκι του Μίλο» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το συναίσθημα της ζήλιας αλλά και για τους αγαπημένους φίλους τους. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να μάθουν τα παιδιά να διαχειρίζονται το συναίσθημα της ζήλιας Υλικά: Κάνσον επιλογής/ Ξυλάκια από σουβλάκι/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε ένα κομμάτι κάνσον ότι χρώμα θέλουμε και το κολλάμε σε σχήμα κώνου. Περνάμε από μέσα το ξυλάκι από το σουβλάκι. Ύστερα κόβουμε ένα κομμάτι κάνσον και ζητάμε από το παιδί να ζωγραφίσει το δικό του τερατάκι όπως το φαντάζεται. Το κόβουμε και το κολλάμε στο επάνω μέρος από το ξυλάκι. Έτσι μπορούν να το βγάλουν έξω όταν νιώθουν το συναίσθημα και να το κουβεντιάζουν και ύστερα να το βάλουν μέσα όταν το συναίσθημα φεύγει! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 196- Το ξόρκι της αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο «Η κόρη της μάγισσας» κάνουμε τα παιδιά μας το ξόρκι της αγάπης. Υλικά: 300 γραμ. φράουλες αγάπης 400 ml γάλα πλήρες 150 γραμ. γιαούρτι 1 κ.σ μέλι Ρίχνω στο μπλέντερ τις φράουλες, το γάλα και το μέλι και τα χτυπάμε για 2 λεπτά. Προσθέτουμε το γιαούρτι και χτυπάμε 1 λεπτό ακόμα. Όταν το μείγμα ενωθεί καλά το ρίχνουμε σε ένα ποτήρι και το σερβίρουμε φυσικά με τριμμένο πάγο. Καθόλη τη διάρκεια χρειάζεται να λέμε τα παρακάτω λόγια για να πιάσει το ξόρκι και να γεμίσουμε αγάπη τους γύρω μας. «Ταρατζούμ και ταραζούνι της αγάπης το μαντζούνι χτύπα τα όλα μαζί δώσε αγάπη στην ψυχή!» *Η συνταγή είναι από την Αργυρώ Μπαρμπαρίγου. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 195- Θα έδινα τα πάντα
Με αφορμή το βιβλίο «Θα έδινα τα πάντα» και έχοντας μία ομάδα παιδιών κουβεντιάζουμε και προσπαθούμε να βάλουμε τα παιδιά στα «παπούτσια» του άλλου. Για παράδειγμα αν ήταν στη θέση των παιδιών που δεν έχουν φαγητό, ρούχα, βιώνουν πόλεμο ή δεν έχουν γονείς για τι θα έδιναν τα πάντα; Βοήθησε τα παιδιά να καταλάβουν την αξία των πραγμάτων που εμείς θεωρούμε δεδομένα αλλά για κάποιους άλλους δεν είναι. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 194- Ένα μπαμπούρι στη μύτη
Με αφορμή το βιβλίο «Τι δουλειά έχει ένα μπαμπούρι πάνω στη μύτη μου;» ετοιμάζουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να γίνει η δραματοποίηση της ιστορίας. Υλικά: Κουτί παπουτσιών/ Ρολό χαρτί υγείας/ Πομ Πομ/ Καφέ τέμπερα/ Ματάκια/ Κανσον μπεζ/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι Βάψτε το ρόλο με την καφέ τέμπερα. Βάλτε τα χαρακτηριστικά του αρκούδου, όπως τις εικόνες. Κολλήστε το πομ πομ στη μύτη του αρκούδου και βάλτε το αρκουδάκι μέσα στη σπηλιά. Ας αρχίσει το παιχνίδι! *Η δραστηριότητα προτείνεται μέσα από το βιβλίο. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 193- Μαζί
Με αφορμή το βιβλίο «Μαζί…» μιλάμε με τα παιδιά για την δική μας οικογένεια. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να μάθουν τα παιδιά τα μέλη της δικής τους οικογένειας. Υλικά: Μαρκαδόροι/ Φωτοτυπίες/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες Ζωγραφίζουμε τα μέλη από τα οποία αποτελείται οικογένειά μας. Κόβουμε και τα κολλάμε μέσα στο σπιτάκι μας. Έτοιμη η δική μας οικογένεια! Καλή επιτυχία. Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 192- Η πεταλούδα
Με αφορμή το βιβλίο «Η κάμπια μαλλιαρή αρκουδίτσα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την διαδικασία και τα στάδια ζωής της πεταλούδας. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για την καλύτερη κατανόηση του θέματος. Υλικά: Μικρό χάρτινο πιάτο/ Μακαρόνια/ Φασόλια/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πράσινο κάνσον Χωρίζουμε το πιάτο κάνοντας ένα σταυρό. Σχεδιάζουμε και κόβουμε ένα φύλλο στο πράσινο κάνσον και το κολλάμε στο ένα κομμάτι. Βάζουμε πάνω δύο φασόλια (αυγά). Στο διπλανό κομμάτι κολλάμε δύο μακαρόνια βίδες (κάμπια). Στη συνέχεια δύο κοχύλια (χρυσαλίδα) και τέλος δύο φιογκάκια (πεταλούδα) όπως στις εικόνες. Έτοιμος ο κύκλος ζωής της πεταλούδας. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 191- Αγάπησε το διαφορετικό
Με αφορμή το βιβλίο «Οι ξένοι κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της αλληλεγγύης, της δύναμης της ομάδας, την υπέρβαση των προκαταλήψεων και την αποδοχή του διαφορετικού. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι για να μπορέσουν τα παιδιά να καταλάβουν την σημασία της διαφορετικότητας και της αποδοχής της. Υλικά: Εικόνα για ζωγραφική/ Πινέλο/ Νερομπογιές Τυπώνουμε δύο φορές την εικόνα που θα δούμε παρακάτω και την δίνουμε στα παιδιά να τις ζωγραφίσουν με το ίδιο χρώμα αλλά το ένα πρόβατο το αφήνουμε λευκό και το άλλο το βάφουμε μαύρο. Τα κόβουμε και τα τσακίσουμε στα σημεία ώστε να κρυφτεί το προβατάκι και να μπορέσουμε να το ανοίγουμε και να κλείνουμε. Έτσι τα παιδιά θα καταλάβουν ότι τίποτα δεν είναι διαφορετικό, ούτε εξωτερικά ούτε εσωτερικά. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 190- Το πιάτο στο τραπέζι
Με αφορμή το βιβλίο «Σχολή καλών τρόπων για τίγρεις» μιλάμε με τα παιδιά για τους τρόπους καλής συμπεριφοράς την ώρα του φαγητού. Τέλος φτιάχνουμε μία αναπαράσταση στησίματος πιάτου στο τραπέζι για να μάθουν και να μπορούν οι μικροί αναγνώστες να βοηθούν στην διαδικασία. Υλικά: Φωτοτυπία με εικόνα σερβίτσιου/ Κανσον επιλογής/ Ψαλίδι Τυπώνουμε την εικόνα που θα δούμε παρακάτω. Κόβουμε το ίδιο σχήμα σε διαφορετικά κάνσον (πιάτο, πιρούνι, κουτάλι). Ζητάμε από τα παιδιά να τα αντιστοιχίσουν στην αρχή επάνω στην εικόνα, ύστερα χωρίς την εικόνα επάνω στο τραπέζι. Μόλις κατακτήσουν την ικανότητα μπορούμε να τους δώσουμε και αληθινά σερβίτσια να στρώσουν το τραπέζι. Καλή Επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 189- Λουλούδια σε στεφάνι
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μικρός πρίγκιπας» και αφού κουβεντιάσουμε για την αγάπη που είχε εκείνος στο τριαντάφυλλό του βγαίνουμε στο δάσος ή στην αυλή μια βόλτα και μαζεύουμε λουλούδια για να φτιάξουμε το δικό μας στεφάνι για την Πρωτομαγιά. Καλή Πρωτομαγιά. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 188- Πασχαλινό Στεφάνι
Με αφορμή το βιβλίο «Πίκο και Λόλα, ένα αξέχαστο Πάσχα» και αφού βρισκόμαστε στη Μεγάλη Εβδομάδα μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς, του ενδιαφέροντος για το συνάνθρωπο, της αγάπης. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους ένα πασχαλινό στεφάνι με αυγά. Υλικά: Πιάτο/ Διάφορα χαρτόνια / Κορδέλα/ Μαρκαδόρους/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε το εσωτερικό του πιάτου για να δημιουργηθεί το στεφάνι. Ύστερα κόβουμε αυγά σε διάφορα χρωματιστά χαρτόνια. Τα διακοσμούμε όπως μας αρέσουν και τα κολλάμε στο στεφάνι. Βάζουμε ένα κορδελάκι στην επάνω πλευρά ώστε να μπορεί να κρεμαστεί στην πόρτα του δωματίου του παιδιού. Καλό Πάσχα! Καλή Ανάσταση!
Τεύχος 187-Ευγνωμοσύνη σε “κίνηση”
Με αφορμή το βιβλίο «Τα Φλαφ της ευτυχίας» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια της ευγνωμοσύνης αλλά και για όσα έχουμε και πρέπει να λέμε ευχαριστώ. Στο αυτοκίνητο παίξετε ένα παιχνίδι. Καθώς αυτό προχώρα, πείτε στο παιδί να εντοπίσει όσο το δυνατόν περισσότερα πράγματα για τα οποία νιώθει ευγνωμοσύνη. Εναλλακτικά ξεκινήστε να λέτε την αλφαβήτα με το παιδί και βρείτε για το κάθε γράμμα κάτι για το οποίο είστε ευγνώμων(πχ Γράμμα Β «ευγνώμων για το βιβλίο που διάβασα»). Το ίδιο μπορεί να γίνει και με ένα βάζο που θα υπάρχει σταθερά μέσα στο δωμάτιο του παιδιού, στο οποίο το παιδί θα βάζει κάθε μέρα ένα χαρτί όπου θα έχει ζωγραφίσει ή γράψει κάτι που τον κάνει να νιώθει ευτυχισμένος. *Η δραστηριότητα προτείνεται μέσα από το βιβλίο Καλή Διασκέδαση. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 186- Μερικές φορές γίνομαι έξαλλη ή μήπως όχι;
Με αφορμή το βιβλίο «Μερικές φορές γίνομαι έξαλλη» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους θυμώνουν αλλά και για όσα τους ήρεμουν. Τέλος το βιβλίο προτείνει εκπαιδευτικές δραστηριότητες μία από τις οποίες μπορείτε να βρείτε παρακάτω. Βοήθησε τα παιδιά να μάθουν εκδηλώνουν τα συναισθήματά τους αλλά και να το διαχειρίζονται! Η δραστηριότητα προτείνετε από τις εκδόσεις Μεταίχμιο. Καλή επιτυχία! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 185- Τα ίδια αγαλματάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Η θεά των φιδιών» μιλάμε με τα παιδιά για τις ανασκαφές, τα αγαλματάκια και τα μούσια. Τέλος φτιάχνουμε το παιχνίδι μνήμης με τα αγαλματάκια για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού. Υλικά: Εικόνες αγαλμάτων / Κάνσον της επιλογής / Κόλλα / Ψαλίδι Τυπώνουμε ή ζωγραφίζουμε τα αγαλματάκια. Αν θέλουμε ζητάμε από τα παιδιά να τα χρωματίσουν. Τα κολλάμε στο χαρτόνι και το κόβουμε γύρω γύρω. Τέλος γυρνάμε τις εικόνες και ξεκινάμε το παιχνίδι μνήμης. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 184- Γράφω ιστορία
ΤΕΥΧΟΣ 184 ΓΡΑΦΩ ΙΣΤΟΡΙΑ Με αφορμή το βιβλίο «Να πως γράφονται οι ιστορίες» μιλάμε με τα παιδιά για την αγαπημένη τους ιστορία ή του ζητάμε να μας γράψουν πως οι ίδιοι πέρασαν την ημέρα τους στο σχολείο, με τι διασκέδασαν, τι καινούργιο έμαθαν, με ποιο φίλο τους συνομίλησαν. Έτσι σιγά-σιγά μαζί και με όλες τις διασκεδαστικές δραστηριότητες τα παιδιά θα μάθουν είτε να αφηγούνται είτε να γράφουν εύκολα και γρήγορα όσα θέλουν. Θα μπορούσαν για παράδειγμα να κρατούν και ένα είδος προσωπικού ημερολογίου. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 183-Δες το αλλιώς
Με αφορμή το βιβλίο «Μια υπέροχη/απαίσια μέρα» μιλάμε με τα παιδιά για την θετική στάση που πρέπει να έχουνε στα όσα «στραβά» συμβαίνουν στην καθημερινότητά τους. Τέλος έχουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να βοηθήσουμε τους μικρούς αναγνώστες να τα αντιμετωπίσουν. Υλικά: Λευκό χαρτί Α4/ Μαρκαδόροι Χωρίζουμε το χαρτί στη μέση. Στη μία πλευρά ζητάμε από τα παιδιά να γράψουν ή να ζωγραφίσουν τι τους κάνει να έχουν μία υπέροχη μέρα (πχ. μία βόλτα στο πάρκο ή μία μπάλα παγωτό) ενώ στην άλλη τι να τους κάνει να έχουνε μία απαίσια μέρα (πχ να μην τους δίνει ο φίλος τους το παιχνίδι του ή να βρέχει ενώ είχαν κανονίσει να πάνε βόλτα). Στο τέλος κουβεντιάζοντας βρίσκουμε την θετική πλευρά στα πράγματα (πχ. μετά τη βροχή θα δούμε το ουράνιο τόξο). Καλή επιτυχία
Τεύχος 182- Φτιάξε την δική σου ιστορία
Με αφορμή το βιβλίο «Ιστορίες με δυναμικά κορίτσια» μιλάμε με τα παιδιά για όσα θέλουν και έχουν βάλει στόχο να κατακτήσουν. Τέλος μπορείτε να εκτυπώσετε τις παρακάτω εικόνες και να φτιάξετε τα ζάρια των ιστοριών. Κόψτε περιμετρικά και κολλήστε στα σημεία που εξέχουν και τα ζάρια σας είναι έτοιμα να δημιουργήσουν νέες ιστορίες κάθε φορά. Αφήστε την φαντασία των παιδιών ελεύθερη να κάνουν τα δικά τους παραμύθια. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 181- Αφίσα «Αντιμετώπισης φόβων»
Με αφορμή το βιβλίο «Τα παιδιά μπορούν: Νίκησε τους φόβους σου» μιλάμε με τα παιδιά για όσα τους φοβίζουν και φτιάχνουμε παρέα την αφίσα αντιμετώπισης των φόβων τους. Υλικά: Λευκό χαρτί μέτρου/ Μαρκαδόροι/ Αστεράκια επιτυχίας/ Κόλλα/ Ψαλίδι Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτί μέτρου. Αποφασίζουμε ποιο στόχο θέλουμε να αντιμετωπίσουμε (για παράδειγμα: να νιώθω καλά μέσα στο νερό). Ύστερα βάζουμε από κάτω βήμα βήμα αυτό που σχεδιάζουμε να κάνουμε. Όταν βρίσκεις το θάρρος και κάνεις ένα βήμα προς την ολοκλήρωση του στόχου χαρίζεις ένα αστέρι επιτυχίας. *Μην ξεχνάς μπορείς να πάρεις όσο χρόνο χρειάζεσαι πριν πας στο επόμενο βήμα και να επαναλάβεις το κάθε βήμα όσες φορές θέλεις. Η εικόνα και η δραστηριότητα υπάρχουν μέσα στο βιβλίο. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 180- Παγομπογιές
Με αφορμή το βιβλίο «Κρακ!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το περιβάλλον και τις αλλαγές που συμβαίνουν σε αυτό! Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους τις πιο παγωμένες μπογιές για ατέλειωτες ώρες ζωγραφικής. Υλικά: Παγοθήκη/ Τέμπερες σε χρώμα επιλογής/ Μικρά γλωσσοπίεστρα/ Νερό/ Φύλλα ζωγραφικής Γεμίζουμε τις θήκες από την παγοθήκη με νερό (προσοχή όχι εως πάνω!) Ρίχνουμε στο καφέ θηκάκι μια σταγόνα μπογιάς. Παίρνουμε ένα γλωσσοπίεστρο μικρό και το ανακατεύουμε. Τέλος αφήνουμε το ξυλάκι μέσα και τοποθετούμε στην κατάψυξη. Αφού παγώσουν τα δίνουμε στα παιδιά μαζί με χαρτί να ζωγραφίσουν. *Ιδανικά το χαρτί σας να είναι λίγο πιο χοντρό από απλό χαρτί Α4. Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 179- Ο τέλειος φίλος
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Άρης ο πετάρης θέλει να πετάξει» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας αλλά και όσα αποτελούν τον «τέλειο» φίλο για τους ίδιους. Ύστερα τους δίνουμε ένα κομμάτι χαρτί ή χαρτόνι για να ζωγραφίσουν οι ίδιοι τον εαυτό τους και τον δικό τους «τέλειο» φίλο. Τέλος Τους αφήνουμε να επιλέξουν μέρη του σώματος δικά τους ή των φίλων τους γράφοντας την σημαντικό κάνουν αυτά (για παράδειγμα, αυτιά έτοιμα να ακούσουν ανά πάσα στιγμή). Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 178- Φτου και βγαίνω
Με αφορμή το βιβλίο «Πέντε, δέκα, δεκαπέντε» κουβεντιάζουμε με τους μικρούς αναγνώστες για όλα τα παιχνίδια της γειτονιάς που παίζαμε όταν ήμασταν κι εμείς παιδιά. Τέλος παίζουμε το αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών, το κρυφτό, είτε μέσα στο σπίτι με λίγη προσοχή είτε ιδανικά σε εξωτερικό χώρο. Μη σταματάτε τα παιχνίδια με τα παιδιά σας, είναι οι πιο ωραίες αναμνήσεις τους. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 177- Δίπλωμα συμφωνίας
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Το θαυμαστό σώμα μας» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τυχόν απορίες που έχουν σχετικά με το σώμα και όσα συμβαίνουν σε αυτό. Τέλος οι εκδόσεις δίνουν την δυνατότητα να επικυρώσετε την συμφωνία σας με την υπογραφή ενός διπλώματος ανάμεσα σε εσάς και τα παιδιά σας. Το αρχείο για να το εκτυπώσετε είναι διαθέσιμο παρακάτω. Καλή επιτυχία! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 176- Πλαστελίνη
Με αφορμή τα βιβλία «Μοντεσσόρι στο σπίτι με μωρό και Μοντεσσόρι στο σπίτι με μικρό παιδί» μπορούμε να φτιάξουμε τη δική μας πλαστελίνη που προτείνει το βιβλίο μαζί με τα παιδιά μας για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού. Υλικά: 1 φλ. (125 γραμ.) αλεύρι 2 κ.σ κρέμα ταρτάρ ½ φλ. (150 γραμ.) αλάτι ¾ έως 1 φλ (175 τους 250 ML) βραστό νερό 1 κ.σ. λάδι Χρώμα ζαχαροπλαστικής ή κανέλα ή άλλη φυσική χρωστική Εκτέλεση Τα παιδιά μπορούν να αναμείξουν όλα τα ξηρά υλικά μαζί, σε ένα μπολ μεσαίου μεγέθους. Προσθέστε το βραστό νερό, το χρώμα ζαχαροπλαστικής και το λάδι στο μπολ με τα ξηρά υλικά και ανακατέψτε μέχρι να ξεκολλάει εύκολα από τα τοιχώματα. Μόλις το μείγμα κρυώσει αρκετά (έπειτα από μερικά λεπτά) αφήστε τα παιδιά να ζυμώσουν μέχρι να μαλακώσουν. Αποθηκεύστε την πλαστελίνη σε ένα σφραγισμένο δοχείο. Διατηρείται μέχρι έξι μήνες. Δε χρειάζεται ψυγείο.
Τεύχος 175- Οι σούπερ ήρωες
Με αφορμή το βιβλίο «Πιζάζ» μιλάμε με τα παιδιά για όλες τις δυνάμεις που έχουν. Τέλος τους ζητάμε να σκεφτούν την δική του σούπερ δύναμη και φτιάχνουμε τη στολή του ήρωα μας. Υλικά: Σεντόνι ή φουλάρι/ Χαρτόνι/ Διακοσμητικά της επιλογής μας/ Κορδέλα ή λάστιχο/ Ψαλίδι. Σχεδιάζουμε και κόβουμε την μάσκα, την διακοσμούμε όπως μας αρέσει και περνάμε το λάστιχο ή την κορδέλα στις άκρες της. Τέλος βάζουμε και δένουμε χαλαρά το σεντόνι ή το φουλάρι στο λαιμό! Είστε έτοιμοι σούπερ ήρωες. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 174- Του Αισώπου οι μύθοι
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Αίσωπος και οι μύθοι του» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία αλλά και τα διδάγματα που κάθε μύθος προσπαθεί να μας “αφήσει” διαβάζοντας τον. Τέλος μπορούμε να κάνουμε δραματοποίηση των μύθων αυτών, κάτι που θα βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση των ιστοριών αλλά και θα δώσει τη δυνατότητα στα παιδιά να γίνουν μέρος της ιστορίας κάνοντας την πιο ενδιαφέρουσα και ελκυστική! Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 173- Το παλτό του Ρούντι
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Ρούντι και το κατακόκκινο παλτό» συζητάμε με τους μικρούς αναγνώστες για τα δικά τους παλτό που δεν θέλουν ποτέ να βάλουν. Τέλος μπορείτε να κατεβάσετε την εικόνα που έχουν ετοιμάσει οι εκδόσεις Μεταίχμιο σαν εκπαιδευτικό υλικό με το άχρωμο παλτό του Ρούντι. Αφήστε τα παιδιά ελεύθερα να το χρωματίσουν με όποιο χρώμα αγαπούν. Καλή διασκέδαση Καλή επιτυχία! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 172- Οι κούκλες του Καρυοθραύστη
Με αφορμή το βιβλίο «Ο καρυοθραύστης» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για όλα τα μηνύματα που περνάει ιστορία. Τέλος φτιάχνουμε τις παρακάτω κούκλες για να αναπαραστήσουμε μαζί με τα παιδιά την ιστορία του καρυοθραύστη. Υλικά: Ρολά χαρτί Υγείας/ μπλε, κόκκινο, ροζ, κίτρινο χαρτί Α4/ Μαύρο, γκρι, καφέ κάνσον/ Μαύρο, κίτρινο, ροζ μαρκαδόρο/ Χρυσό σελοτέιπ/ Κόκκινο γκοφρέ/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ πινέλο Καρυοθραύστης: Κόβουμε ένα μπλε κομμάτι χαρτί και το βάζουμε στο κάτω μέρος. Ύστερα ένα κόκκινο και πιο πάνω ένα ροζ. Σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου. Τέλος κόβουμε στο μαύρο κανσόν ένα κομμάτι και βάζουμε στο επάνω μέρος για το καπέλο του καρυοθραύστη. Τοποθετούμε ανάμεσα στο καπέλο και στο πρόσωπο την χρυσή λωρίδα. Κλάρα: Κόβουμε ένα κομμάτι κόκκινο γκοφρέ για το φόρεμα ένα κομμάτι ροζ Α4 για πρόσωπο και σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά. Τέλος κόβουμε σε καφέ κάνσον τα μαλλιά της και το κολλάμε στο πάνω μέρος του σώματος της Κλάρα. Βασιλιάς ποντικιών: Κόβουμε σε γκρι κανσον δύο αυτιά και στο ροζ τα εσωτερικά των αυτιών. Επιπλέον στο κίτρινο κάνσον ένα στέμμα. Κόβουμε το ρολό όπως τις εικόνες και κολλάμε μεταξύ τους. Ύστερα κολλάμε τα αυτιά στο πίσω μέρος του ρολού. Σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου του ποντικού. Οι ήρωες είναι έτοιμοι! Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 171- Κάλαντα Χριστουγέννων
ΤΕΥΧΟΣ 171 ΚΑΛΑΝΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ Με αφορμή το βιβλίο «5 νύχτες μέχρι τα Χριστούγεννα» συζητάμε με τα παιδιά για το έθιμο με τα κάλαντα την παραμονή των Χριστουγέννων. Δώστε στα μικρά παιδάκια το τριγωνάκι τους, μάθετε τα κάλαντα και βγείτε στους δρόμους να τα ψάλλετε! Στίχοι: Καλήν εσπέραν άρχοντες, κι αν είναι ορισμός σας, Χριστού την Θείαν γέννησιν, να πω στ’ αρχοντικό σας. Χριστός γεννάται σήμερον, εν Βηθλεέμ τη πόλη, οι ουρανοί αγάλλονται, χαίρει η φύσις όλη. Εν τω σπηλαίω τίκτεται, εν φάτνη των αλόγων, ο βασιλεύς των ουρανών, και ποιητής των όλων. Σ’ αυτό το σπίτι που’ρθαμε, πέτρα πέτρα να μην ραγίσει, και ο νοικοκύρης του σπιτιού, χίλια χίλια χρόνια να ζήσει. Καλή διασκέδαση! Και του χρόνου!
Τεύχος 170- Φέτος θέλω να χαρίσω
Με αφορμή το βιβλίο «Γράμματα στο έλατο κρυμμένα» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία της ευγνωμοσύνης και την ικανότητα να εκτιμούμε όσα έχουμε. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να μπορέσουν οι μικροί αναγνώστες να χαρίσουν απλόχερα όσα έχουν σε όσους το έχουν ανάγκη. Υλικά: Λευκό κάνσον/ Μαρκαδόροι Κόβουμε ένα χαρτόνι σε μέγεθος 25×17,5 εκ. Γράφουμε στην εξωτερική πλευρά τη φράση «Φέτος θέλω να χαρίσω….». Διπλώνουμε το χαρτόνι στη μέση και γράφουμε ή ζωγραφίζουμε όσα θέλουμε να χαρίσουμε στους γονείς μας, στα αδέρφια μας, στους παππούδες και στους φίλους μας. Το βάζουμε κάτω από το δέντρο και για φέτος ας προσπαθήσουμε να χαρίσουμε αγάπη σε όποιον τι χρειάζεται! Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 169- Αϊ-Βασίλης
Με αφορμή το βιβλίο «Φωτογραφία με τον Άι Βασίλη» συζητάμε για τον αγαπημένο άγιο των παιδιών, τον Άγιο Βασίλη και φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Άσπρη τέμπερα/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Κόκκινο βελουτέ Κόβουμε ένα ορθογώνιο κομμάτι χαρτόκουτα και κάνουμε με λευκή τέμπερα το τύπωμα της παλάμης του παιδιού. Κόβουμε περιμετρικά την παλάμη και στην άλλη μεριά δημιουργούμε τρίγωνο σχήμα για να μπει ο σκούφος του Άι Βασίλη. Επιπλέον κόβουμε στο κόκκινο βελουτέ ένα τρίγωνο σκούφο και το κολλάμε. Τέλος κόβουμε ένα στρογγυλό μικρό στο κομμάτι στη χαρτόκουτα και το κολλάμε στο πρόσωπο σαν μύτη. Έτοιμος ο Άγιος Βασίλης! Καλές γιορτές. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 168- Αγαπημένε μου Άγιε Βασίλη
Με αφορμή το βιβλίο «Πίκο και Λόλα ένα τέλειο δώρο» συζητάμε με τα παιδιά για τα «τέλεια» δώρα. Τέλος το βιβλίο έχει QR code κωδικό που μπορείτε να ακούσετε το υπέροχο τραγούδι της Λόλας αλλά και παρακάτω μπορείτε να βρείτε και να κατεβάσετε το γράμμα που ετοίμασα για εσάς ώστε να το στείλετε στον Άγιο Βασίλη. Πάρτε τους μαρκαδόρους σας, τα μολύβια σας και στείλτε του το δικό σας γράμμα. Καλή επιτυχία! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 167- Το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Με αφορμή το βιβλίο «Τικ και Τέλα το χριστουγεννιάτικο δέντρο» μιλάμε με τα παιδιά για το έθιμο του στολισμού του χριστουγεννιάτικου δέντρου. Δεν έχετε στολίσει ακόμη; Τι περιμένετε; Στολίστε μαζί μικροί και μεγάλοι, ψηλό ή χαμηλό δέντρο, δέντρο με αγαπημένα βιβλία σαν το δικό μου αλλά και με χειροποίητα στολίδια όπως του Τικ και τη Τέλα. Ανυπομονώ να δω τα δικά σας χριστουγεννιάτικα δέντρα! Καλές γιορτές!
Τεύχος 166- Καλτσοπαιχνιδίσματα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο καλτσοκλέφτης» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς, της βοήθειας σε όποιον τη χρειάζεται αλλά και την σημασία της. Τέλος παίζουμε τα παρακάτω παιχνίδια για να διασκεδάσουμε με τις κάλτσες μας. Υλικά: Kάλτσες Πρώτη Δραστηριότητα Δίνουμε στα παιδιά τις κάλτσες τους και τους ζητάμε να τις χωρίσουν σε ζευγάρια και κατόπιν να τις τοποθετήσουν στο ντουλάπι τους. Δεύτερη Δραστηριότητα Δένουμε ένα σκοινί με μανταλάκια στη μία πλευρά και από την άλλη τοποθετούμε ένα καλάθι με κάλτσες. Αν έχουμε ένα παιδί του ζητάμε να κρεμάσει όσες περισσότερες κάλτσες μπορεί μέσα στο χρόνο που έχουμε ορίσει. Αν έχουμε δύο παιδιά τους ζητάμε να κρεμάσουν 10 κάλτσες και βλέπουμε ποιος θα τελειώσει πρώτος! Καλή διασκέδαση Καλή επιτυχία!
Τεύχος 165- Το αρκουμπάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Το αρκουμπάκι» συζητάμε με τα παιδιά για την αποδοχή της διαφορετικότητας αλλά και για τα συναισθήματά μας. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι για να βοηθήσουμε τα παιδιά να μάθουν τα χρώματα. Υλικά: Λευκό, Κόκκινο, Κίτρινο, Μπλε, Πορτοκαλί, Καφέ, Πράσινο, Ροζ κάνσον/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Μολύβι Σχεδιάζουμε και κόβουμε στο λευκό κάνσον το δικό μας αρκουμπάκι. Κόβουμε δύο κουμπιά από το κάθε χρώμα. Κολλάμε το ένα από τα δύο κουμπιά πάνω στο σώμα από το αρκουμπάκι και τα άλλα τα δίνουμε στα παιδιά για να τα αντιστοιχίσουν και να μάθουν να αναγνωρίζουν τα χρώματα. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 164- Προσπαθώ και καταφέρνω
Με αφορμή το βιβλίο «Η Τίλντα προσπαθεί ξανά» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της προσπάθειας, τι σημαίνει αποτυχία αλλά και την σημαντικότητα της προσπάθειας από την αρχή. Προτρέπουμε τα παιδιά σε κάθε ατυχία ή «πτώση» να προσπαθούν ξανά και να «σηκώνονται». Ακόμη μπορείτε να παίξετε μαζί τους ένα απλό μουσικοκινητικό παιχνίδι. Χτυπώντας το μουσικό όργανο της επιλογής σας πολύ αργά τα παιδιά περπατάνε στο χώρο. Όταν ο ήχος σταματήσει σταματούν και εκείνα. Όταν ο ήχος ξεκινήσει πρέπει να μάθουν και να καταλάβουν πως πρέπει να ξεκινήσουν ξανά από την αρχή. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 163- Κλώστη αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο «Και η αγάπη…σε ποιο σπίτι μένει;» μιλάμε με τα παιδιά για το διαζύγιο, για τη νέα συνθήκη αλλά και για τα δύο “καινούργια σπίτια”. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να μπορέσουν τα παιδιά να καταλάβουν ότι η αγάπη δε μένει σε ένα σπίτι και δεν κοιμάται σ’ ένα κρεβάτι. Υλικά: Άσπρο, Κόκκινο, Γαλάζιο, Πράσινο, Κίτρινο, Ροζ κάνσον/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Μανταλάκι/ Νήμα Κόβουμε μία κάρτα σε άσπρο κάνσον σε μέγεθος 25 x 17,5 εκ. και την διπλώνουμε στην μέση. Κόβουμε ένα ορθογώνιο στο πράσινο κάνσον και ένα τετράγωνο στο γαλάζιο κάνσον. Ένα τρίγωνο στο κόκκινο κάνσον και μικρότερα τετράγωνα στο κίτρινο κάνσον. Επιπλέον δυο ορθογώνια μικρά σε ροζ κάνσον και τα κολλάμε δημιουργώντας τα δύο σπίτια των γονιών μας. Τέλος τα ενώνουμε με μία κλωστή και κόβουμε μία μικρή κόκκινη καρδιά και την κρεμάμε επάνω στην κλωστή με το μανταλάκι. Έτσι η αγάπη μπορεί να πηγαίνει από το ένα σπίτι στο άλλο. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 162- Κρατάς μυστικό;
Με αφορμή το βιβλίο «Κρατάς μυστικό;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα μυστικά, για την αξία αλλά και την σημασία τους. Επίσης συζητάμε με τα παιδιά για τα μυστικά που τους στεναχωρούν και τους κάνουν να νιώθουν άβολα και τους επισημαίνουμε πως πρέπει να τα μοιράζονται μαζί μας ή με τη δασκάλα τους αν κάτι συμβεί στο σχολείο. Τέλος τους ζητάμε να ζωγραφίσουν στο χαρτί το πιο μικρό ή μεγάλο μυστικό τους, αν το επιθυμούν. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 161- Η τάξη με τα μάτια του φίλου μου
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Μικέ μαθαίνει να εμπιστεύεται τον εαυτό του» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της εμπιστοσύνης, της συνεργασίας και των φίλων. Τέλος σε μια ομάδα παιδιών παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι για να μάθουν τα παιδιά να εμπιστεύονται και να συνεργάζονται μεταξύ τους. Διαδικασία: Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια το ένα παίρνει τον αριθμό ένα το άλλο τον αριθμό δύο. Το παιδί με τον αριθμό ένα κλείνει τα μάτια του ενώ το άλλο είναι οδηγός του. Περπατούν στην τάξη και οδηγός φροντίζει για την ασφάλεια του παιδιού με τα κλειστά μάτια. Το παιδί με τον αριθμό ένα ακουμπάει διάφορα αντικείμενα (έως τρία) τα ψηλαφίζει και μαντεύει τι είναι. Το παιδί με τον αριθμό δύο επιβεβαιώνει αν είναι αυτό που μάντεψε και συνεχίζουν. Στη συνέχεια τα ζευγάρια αλλάζουν ρόλους. Καλή επιτυχία! Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 160- Το φθινοπωρινό δέντρο
Με αφορμή το βιβλίο «Ο κλέφτης των φύλλων» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση από εποχή σε εποχή αλλά και την διαδικασία της φυλλορροήσης. Τέλος φτιάχνουμε με τα παιδιά την παρακάτω κατασκευή που θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας. Υλικά Χαρτόκουτα/ Σπάγκος/ Νήμα πορτοκαλί, κόκκινο. Κίτρινο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο Κόβουμε τα δύο κομμάτια όπως τις εικόνες. Στο ορθογώνιο κομμάτι περνάμε το σπάγκο ενώ στο άλλο κομμάτι περνάμε εναλλάξ κόκκινο, κίτρινο και πορτοκάλι νήμα, όπως τα χρώματα του φθινοπωρινού δέντρου. Τέλος τα κολλάμε μεταξύ τους για να γίνει το δεντράκι. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 159- Ο δράκος στο σχολείο
Με αφορμή το βιβλίο «Απλώς να είσαι ο εαυτός σου, δράκε!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τις πρώτες μέρες στο σχολείο αλλά και για τις όμορφες στιγμές που θα περάσουν τα μικρά μαθητάκια μαζί με τους συμμαθητές τους και τους δασκάλους τους. Τέλος για να κάνουμε την ιστορία πιο ζωντανή μπορούμε να φτιάξουμε ένα καπέλο δράκου, όπως είχαμε κάνει στο τεύχος 107 στο βιβλίο της ίδιας σειράς «Μην ξυπνήσεις το δράκο» και να κάνουμε δραματοποίηση όλες τις προτροπές που κάνει η γάτα. Για παράδειγμα για να βοηθήσει το δράκο ζητάει από τα παιδιά να γαργαλίσουν την ουρά του για να του δώσουν θάρρος. Έτσι κι εμείς προτρέπουμε το παιδί να γαργαλήσει την ουρά του δράκου – παιδιού για να γεμίσει θάρρος για την πρώτη του μέρα στο σχολείο! Άκρως διασκεδαστικό αλλά και ένα παιχνίδι που κρατάει αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών καθώς συμμετέχουν ενεργά και τα ίδια. Καλή διασκέδαση! Καλή επιτυχία!
Τεύχος 158- Χάρτης ήρωα
Με αφορμή το βιβλίο «Γέτι, η δύναμη του ακόμη» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για όσα δεν έχουν καταφέρει ακόμη και θέλουν να κάνουν πράξη! Τέλος μπορούμε να κάνουμε την παρακάτω δραστηριότητα που προτείνετε για το βιβλίο. Αρκεί να τυπώσετε το χάρτη του ήρωα ή της ηρωίδας και να το συμπληρώσετε μαζί με τα παιδιά σας αν είναι μικρά ή και μόνα τους αν είναι μεγαλύτερα! Καλή διασκέδαση! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 157- Ο θυμός
Με αφορμή το βιβλίο «Ο θυμός του Τόμι» μιλάμε με τα παιδιά για το συναίσθημα του θυμού, γιατί το νιώθουμε και πότε! Τέλος μαθαίνει με το παρακάτω τραγούδι για το θυμό. Στίχοι: Πόσος θυμός χωράει σ’ ένα βλέμμα; Θα ‘ θελα αυτό να ήτανε ψέμα Μέσα στα ματιά σου μια ρωγμή Θα ‘ θελα να ‘σβηνα αυτή τη στιγμή Πόσο μακριά είναι τώρα οι καρδίες μας Δε σε ακούω κι ας μιλούν δυνατά οι φωνές μας Δε μ’ ακούς πια, ξέχασες πως μ’ αγαπάς Φεύγεις, κλείνεις την πόρτα και ρωτάω που πας Αν θυμώνεις με μένα γίνομαι παιδί Που συγνώμη ζητάει για ό,τι λάθος συμβεί Κι αν θυμώνω με σένα να με πιάνεις σφιχτά Θα ‘ναι γέφυρα πάντα μια ζεστή αγκαλιά. Κι ένα λάθος αν γίνει που να μη συγχωρώ Με συζήτηση πάλι κάποια λύση θα βρω Ο θυμός με μπερδεύει, δε μ’ αφήνει να δω Τι έχει αξία στ’ αλήθεια, τι ‘ναι σημαντικό Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου- Θυμός». Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 156- Πρωινή ρουτίνα για το σχολείο
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Μαξ και το κουνέλι Σχολείο; Όχι, ευχαριστώ!» κουβεντιάζουμε με τα μικρά μαθηματάκια για τη νέα συνθήκη που ονομάζεται παιδικός σταθμός ή νηπιαγωγείο. Τέλος τυπώνουμε και βάζουμε στο δωμάτιο του παιδιού τις παρακάτω εικόνες με σκοπό να ορίσουμε και να κάνουμε γνώριμη την διαδικασία προετοιμασίας για το σχολείο! Tips: Δώστε χρόνο στα παιδιά σας, αγάπη και αγκαλιές. Δείξε τους πως εμπιστεύεστε την δασκάλα τους αλλά και το σχολείο! Καλή σχολική χρονιά σε όλα τα παιδάκια και τους γονείς! Καλή επιτυχία! Κάνοντας δεξί κλικ και επιλέγοντας Αποθήκευση ως… μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε τις φωτογραφίες!
Τεύχος 155- Ασκαρδαμυκτί
Με αφορμή το βιβλίο «Ασκαρδαμυκτί» παίζουμε κι εμείς με τα παιδιά το ίδιο διασκεδαστικό παιχνίδι. Καθόμαστε απέναντι ο ένας τον άλλον και περιμένουμε να δούμε ποιος θα κλείσει πρώτος τα μάτια του. Πρόσεχε αυτός που τα ανοιγοκλείσει πρώτος χάνει! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 154- Όταν λείπει η γάτα
Με αφορμή το βιβλίο «Η γάτα του Χοσελίτο Περδόν» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία των ζώων στη ζωή μας, την αγάπη που χρειάζονται αλλά και την αγάπη που προσφέρουν. Τέλος παίζουμε με τα παιδιά το παρακάτω ομαδικό παιχνίδι. Υλικά: Στεφάνια/ Μουσική *Για το παιχνίδι θα χρειαστείτε μία μεγάλη ομάδα παιδιών Ένα παιδί γίνεται γάτα και πάει στην άκρη. Όλα τα υπόλοιπα παιδιά γίνονται ποντικάκια. Σκορπίζουμε στεφάνια στο χώρο και τα παιδιά-ποντικάκια παίρνουν τις θέσεις τους μέσα στα στεφάνια που είναι οι φωλίτσες τους. Η μουσική αρχίζει και τα ποντικάκια αρχίζουν και χορεύουν έξω από τα στεφάνια. Ξαφνικά η γάτα εμφανίζεται και ψάχνει να βρει ποιο ποντίκι είναι έξω από τη φωλιά του για να το πιάσει και να το βγάλει εκτός παιχνιδιού. Αφού πιάσει όσα παιδιά είναι έξω από τα στεφάνια κάποια από τα στεφάνια αφαιρούνται για να γίνει το παιχνίδι πιο δύσκολο και να έχουμε τελικό νικητή. Η γάτα φεύγει και τα ποντίκια βγαίνουν από τη φωλιά τους και συνεχίζουν το χορό. Η γάτα εμφανίζεται και ξαναπιάνει τα ποντικάκια που είναι έξω από τις φωλιές τους. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 153-Μαγικά χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Η μέρα που τα κραγιόνια γύρισαν σπίτι» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα δικά τους κραγιόνια, τα αγαπημένα τους χρώματα και παίζουμε την παρακάτω δραστηριότητα γεμάτη μαγικά χρώματα. Υλικά: Μπολ/ Νερό/ Χαρτί κουζίνας/ Μαρκαδόροι Κόβουμε χαρτιά από το ρόλο κουζίνας και τα διπλώνουμε στη μέση στην εσωτερική πλευρά βάζουμε χρώματα στο σχέδιο που θέλουμε ενώ στην εξωτερική κάνουμε μόνο το περίγραμμα του σχεδίου, όπως στις εικόνες. Κλείνουμε το χαρτί και το βάζουμε στο μπολ με το νερό! Έτσι μαγικά τα χρώματα θα εμφανιστούν! Καλή Διασκέδαση. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 152- Το λεξικό μου
Με αφορμή την σειρά βιβλίων «Το λεξικό της χαράς/φιλίας/ ηρεμίας/ γενναιότητας» μιλάμε με τα παιδιά για τις έννοιες αυτές αλλά και για το τι σημαίνει λεξικό. Τέλος φτιάχνουμε το δικό τους λεξικό. Υλικά: Χαρτόνι επιλογής/ Λευκές κόλλες Α4/ Διακορευτής/ Σπάγκος/ Μαρκαδόροι/ Ψαλίδι Κόβουμε δύο κομμάτια από το κανσον της επιλογής μας στο ίδιο μέγεθος και γράφουμε πάνω το λεξικό και το όνομα του παιδιού. Στο ίδιο μέγεθος κόβουμε και λευκές κόλλες Α4. Δίνουμε στα μεγαλύτερα παιδιά να σημειώσουν άγνωστες λέξεις και να ψάξουν την ερμηνεία τους στο λεξικό ενώ στα μικρότερα γράφουμε εμείς λέξεις και του ζητάμε δίπλα να ζωγραφίσουν ότι τους έρχεται στο μυαλό ακούγοντας τη λέξη αυτή. Τέλος ενώνουμε τα κανσον με τα χαρτιά Α4, αφήνοντας κάποια λευκά στο τέλος για να συμπληρωθούν με την πάροδο του χρόνου. Τα τρυπάμε με τον διακορευτή και τα δένουμε με σπάγκο. Έτοιμο το δικό τους λεξικό. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 151- Κυνήγι θησαυρού πειρατών
Με αφορμή το βιβλίο «Οι καλοί και οι κακοί πειρατές» και αφού βρισκόμαστε στην πιο ζεστή εποχή του χρόνου ετοιμάζουμε με τα παιδιά ένα κυνήγι θησαυρού πειρατών. Υλικά: Μαύρο κάνσον/ Κόλλες Α4/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Κουτί θησαυρού/ Θησαυρός (επιλογής σας) Κόβουμε και ετοιμάζουμε το καπέλο όπως το σχέδιο στις εικόνες. Κόβουμε τετράγωνα χαρτάκια στο μαύρο κανσόν για να γράψουμε τις εντολές για τα επόμενα στοιχεία που πρέπει να ανακαλύψει το παιδί. Τέλος κρύβουμε στο κουτί του θησαυρού το δώρο που θέλουμε να του δώσουμε (π.χ. ένα βιβλίο, ένα σωσίβιο, ένα μπαλόνι κτλ) και του δίνουμε το πρώτο στοιχείο για να ξεκινήσει. Ας αρχίσει το κυνήγι! Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 150- Εγώ είμαι εγώ
Με αφορμή το βιβλίο «Να είσαι ο εαυτός σου» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της προσωπικότητας μας αλλά και για την αποδοχή του διαφορετικού. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να χορέψουμε και να διασκεδάσουμε. Στίχοι: Εγώ είμαι εγώ, εγώ είμαι εγώ Κι αν έχω μεγάλο αδερφό Τον αγαπώ, τον αγαπώ Μα εγώ, εγώ είμαι εγώ Εγώ είμαι εγώ, εγώ είμαι εγώ, Να αλλάξω τόσο δε μπορώ Άλλο αυτός κι άλλο εγώ Γιατί εγώ είμαι εγώ. Εσύ είσαι εσύ, εσύ είσαι εσύ μια ύπαρξη μοναδική μια αγάπη αξίζεις πιο πολύ γιατί εσύ είσαι εσύ. Εγώ είμαι εγώ, εγώ είμαι εγώ κι αν έχω διάσημο αδερφό τον αγαπώ, τον αγαπώ μα εγώ, εγώ είμαι εγώ Εγώ είμαι εγώ, εγώ είμαι εγώ, Να γίνω άλλος δε ζητώ Άλλο αυτός κι άλλο εγώ Γιατί εγώ είμαι εγώ Καλή Διασκέδαση! Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Εγώ είμαι εγώ».
Τεύχος 149- Πες την ιστορία
Με αφορμή το βιβλίο «Η βαλίτσα» συζητάμε με τα παιδιά για την μετανάστευση και την ανάγκη για αποδοχή στην νέα χώρα που θα βρεθούν. Τέλος ο εκδοτικός οίκος προτείνει την παρακάτω υπέροχη δραστηριότητα. Υλικά: Φωτοτυπία της εικόνας που υπάρχει παρακάτω/ Χαρτόκουτα/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε και κολλάμε στην χαρτόκουτα τις εικόνες της ιστορίας. Τα δίνουμε στα παιδιά, αφού διαβάσουμε την ιστορία μαζί τους και του ζητάμε να τα τοποθετήσουν στην σωστή σειρά ώστε να καταφέρουν να μας πουν την ιστορία μόνα τους. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 148-Ταϊστρες
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Τα περιστέρια ξεφτέρια» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς ειδικά στους ανθρώπους και τα ζώα και φτιάχνουμε παρέα τους μοναδικές ταΐστρες για να βοηθήσουμε όλα τα πουλάκια να βρίσκουν λίγο φαγητό. Υλικά: Κουτί από γάλα/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Διακοσμητικά της επιλογής σας/ Γλωσσοπίεστρο/ Τροφή/ Σπάγκο/ Χρωματιστά χαρτιά Α4/ Κόλλα για χειροτεχνίες Κολλάμε περιμετρικά του κουτιού χρωματιστά χαρτιά Α4 όπως μας αρέσει και το διακοσμούμε με ότι υλικά έχουμε. Κόβουμε την μπροστά πλευρά δημιουργούμε το μέρος όπου θα μπει τροφή. Βάζουμε την τροφή και τοποθετούμε το ξυλάκι όπως τις εικόνες για να στέκονται τα πουλάκια. Περνάμε το σχοινί ή τον σπάγκο από την πάνω πλευρά. Είναι έτοιμο να το κρεμάσουμε στο δέντρο. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 147- Ψάρεμα
Με αφορμή το βιβλίο «Γύρνα σπίτι, λέμε!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας και των σχέσεων και ετοιμάζομαι μαζί τους το δικό τους παιχνίδι για ψάρεμα! Υλικά: Κάνσον σε χρώματα της επιλογής σας/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαρκαδόρος μαύρος/ Μαγνήτες/ Ξυλάκι/ Σπάγκος/ Μπλε γκοφρέ ή ύφασμα Κόβουμε στα κάνσον πολύχρωμα ψαράκια. Κολλάμε στην πίσω πλευρά το μαγνήτη. Κόβουμε ένα μικρό κομμάτι σπάγκο και το δένουμε στο ξυλάκι. Στην ελεύθερη άκρη κολλάμε έναν ακόμη μαγνήτη. Προσέχουμε οι πλευρές να μαγνητίζονται μεταξύ τους. Στρώνουμε το μπλε γκοφρέ ή ύφασμα που έχουμε, απλώνουμε τα ψαράκια επάνω και ας αρχίσει το παιχνίδι. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 146- Το τραγούδι με τα χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Η μέρα που τα κραγιόνια τα παράτησαν» μιλάμε με τα παιδιά για τα χρώματα αλλά και για τα αγαπημένα τους. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι γεμάτο χρώματα. Στίχοι: Σ’ ένα μαγαζάκι μπαίνω και τραγούδι παραγγέλνω να ’ναι όμορφο, κεφάτο και με χρώματα γεμάτο. Να ’χει κόκκινο από μήλο καταπράσινο από φύλλο ρόδινο από συννεφάκι μαύρο από χελιδονάκι. Από δάκρυ θαλασσί ρουμπινί από κρασί κερασί από κεράσι τα παιδάκια να κεράσει. Σ’ ένα μαγαζάκι μπαίνω και τραγούδι παραγγέλνω να ’ναι όμορφο, κεφάτο και με χρώματα γεμάτο. Να ’χει άσπρο από χιόνι κίτρινο από λεμόνι χρυσαφί από λιακάδα ασημί από φεγγαράδα. Από δάκρυ θαλασσί ρουμπινί από κρασί πορφυρό από τη δύση τα παιδάκια να κοιμίσει! Καλή Διασκέδαση! Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Λάχανα και χάχανα – Το τραγούδι με τα χρώματα».
Τεύχος 145- Φίλοι για πάντα
Με αφορμή το βιβλίο «Τάτα;;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια της φιλίας και τον ποιοτικό χρόνο που πρέπει να περνάνε με τους φίλους τους. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να το τραγουδάμε με τους φίλους μας. Στίχοι: Είσαστε τύποι σκοτεινοί, πονηροί και μουλωχτοί μα όποτε κι αν χρειαστεί είσαστε φίλοι αληθινοί. Φίλοι για πάντα, φίλοι για πάντα και σε φουρτούνα και σε μπουνάτσα. Φίλοι για όλους, για τον καθένα φίλοι για σένα, μα και για μένα. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο Φίλοι για πάντα- Τριγωνοψαρούλης.
Τεύχος 144-Να κεράσω παγωτό;
Με αφορμή το βιβλίο «Ο δρακοσυλλέκτης, ένα παγωτό για τον Ισίδωρο» ετοιμάζουμε με τα παιδιά το παρακάτω δροσερό καλοκαιρινό παιχνίδι για να μάθουμε τους αριθμούς. Υλικά: Kανσόν Άπρο και Καφέ/ ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Άσπρη κηρομπογιά Κόβουμε πέντε χωνάκια σε καφέ κάνσον. Φτιάχνουμε άσπρες γραμμές με άσπρη κηρομπογιά όπως στις εικόνες. Ύστερα, πέντε μπάλες παγωτό σε άσπρο κανσόν και τα κολλάμε στα χωνάκια. Γράφουμε τους αριθμούς που επιθυμούμε να στολίσουν τα παιδιά πάνω στο χωνάκι. Τέλος κόβουμε κομμάτια από καλαμάκια σε διάφορα χρώματα, και τα δίνουμε στα παιδιά μαζί με τα χωνάκια και τους ζητάμε να βάλουν «τρούφες» όσες και ο αριθμός που γράφει στο χωνάκι. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 143- Χρόνια Πολλά Μπαμπά
Με αφορμή το βιβλίο «Τον μπαμπά μου αγαπώ» κουβεντιάσουμε με τα παιδιά για την επερχόμενη γιορτή του πατέρα και του ετοιμάζουμε ένα δώρο για να του ευχηθούμε χρόνια πολλά Υλικά: Χαρτοσακούλα/ Τέμπερα (σε χρώμα της επιλογής)/ Κανσόν λευκό, ροζ, κίτρινο και ίδιο χρώμα με τα μαλλιά του μπαμπά/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι Χρωματίζουμε την χαρτοσακούλα με το χρώμα που έχει επιλέξει το παιδί αφήνοντας στο επάνω μέρος ένα μικρό χώρο χωρίς να το βάψουμε. Σχεδιάζουμε και κόβουμε μία γραβάτα και την κολλάμε στην χαρτοσακούλα. Κόβουμε μαλλιά, μάτια, μύτη όπως τις εικόνες και τα κολλάμε. Τέλος σχεδιάζουμε το στόμα. Έτοιμος ο μπαμπάς! Καλή Επιτυχία Χρόνια πολλά μπαμπά!
Τεύχος 142- Το χρόνο μετρώ
Με αφορμή το βιβλίο «Έχεις λίγο χρόνο;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια του χρόνου αλλά και την διαδοχή μέρας και νύχτας. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να μάθουμε την ώρα και να εξασκηθούμε σε αυτήν. Υλικά Ρολόι (σε χαρτί)/ Μαρκαδόρος/ Κάνσον σε χρώμα της επιλογής/ Χαρτοπετσέτα Τυπώνουμε την εικόνα που θα δούμε παρακάτω ή ζωγραφίζουμε οι ίδιοι μας ένα ρολόι όπως τις εικόνες. Αν μπορούμε την πλαστικοποιούμε αλλιώς το βάζουμε μέσα σε μία διαφάνεια ή την κολλάμε με διάφανη ταινία. Γράφουμε στα κάνσον διάφορες ώρες (πχ 10 και μισή, μια και τέταρτο κτλ) ή τους τα λέμε προφορικά. Εκείνα πρέπει με το μαρκαδόρο τους να βάλουνε τους δείκτες σωστά. Αφού τα καταφέρουν, σβήνουν με τη βρεγμένη χαρτοπετσέτα και επαναλαμβάνουμε ξανά. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 141- Γη σε παζλ
Με αφορμή το βιβλίο «Είναι μόνο ένα σκουπίδι!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την προστασία του περιβάλλοντος αλλά και για τη γη μας. Τέλος ενόψει της παγκόσμιας ημέρας περιβάλλοντος φτιάχνουμε με τα παιδιά το παρακάτω παζλ της γης. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Τυπωμένη εικόνα γης/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο Τυπώστε την εικόνα που θα βρείτε παρακάτω και κολλήστε την σ’ ένα κομμάτι χαρτόκουτας. Ύστερα κόψτε την σε διάφορα κομμάτια ανάλογα με την ηλικία του παιδιού και το βαθμό δυσκολίας ανάλογα με το παιδί. Ήρθε η ώρα να μπούνε τα κομμάτια στη θέση τους. Καλή επιτυχία! Χρόνια πολλά γη μας!
Τεύχος 140- Τα αόρατα χρώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Η αόρατη» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για όσα η καρδιά βλέπει αλλά και για όσα το μυαλό μας αγνοεί τελείως και φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι με σκοπό να αναπτύξουμε την μνήμη και την παρατηρητικότητα του παιδιού μας. Υλικά: Αυγοθήκη/ Πομ πομ χρωματιστά/ Μαρκαδόροι/ Λευκές κόλλες Α4 Σχεδιάζουμε στο χαρτί Α4 διάφορους συνδυασμούς χρωμάτων. Τα δείχνουμε στα παιδιά για λίγα δευτερόλεπτα και τα κρύβουμε. Τους ζητάμε να βάλουν τα πομ πομ στην σωστή θέση και ύστερα κάνουμε ορατή και πάλι την καρτέλα για να δούμε αν το παιδί τα τοποθέτησε σωστά. Το παιχνίδι με τις ορατές και αόρατες εικόνες βοηθάει το παιδί να εξασκεί την ικανότητα της μνήμης αλλά και την παρατηρητικότητα του.
Τεύχος 139-Το λουλούδι της Άνοιξης
Με αφορμή το βιβλίο «Πέντε λεπτά (Αυτό είναι πολλη ώρα!)(Όχι, δεν είναι!)(Ναι, είναι!)» συζητάμε με τα παιδιά για την εννοια του χρόνου (πρωί-βράδυ, μεσημέρι-απόγευμα) αλλά και για την ώρα και τα ρολόγια. Ύστερα φτιάχνουμε το παρακάτω ρολόι για να μάθουμε την ώρα. Υλικά: Χαρτόνια σε χρώματα επιλογής μας/ Ψαλίδι/ Μαύρο Μαρκαδόρο/ Διπλόκαρφο Κόβουμε ένα μεγάλο κύκλο σε κίτρινο χαρτόνι και γράφουμε τους αριθμούς ένα έως 12 `όπως υπάρχουν στο ρολόι. Ύστερα κόβουμε πέντε πέταλα σε κόκκινο χρώμα χαρτόνι, πέντε σε πορτοκαλί και δύο σε πράσινο. Γράφουμε τα νούμερα όπως τις εικόνες και τα κολλάμε. Σε μαύρο χαρτόνι κόβουμε ένα βελάκι μικρό και ένα μεγάλο και τα τοποθετούμε με ένα διπλόκαρφο στο κέντρο του κύκλου. Ανυπομονώ να δω τα δικά σας ρολόγια. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 138- Τα μπισκότα της γιαγιάς
Με αφορμή το βιβλίο «Καληνύχτα, σ’ αγαπώ» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τους δικούς τους παππούδες και γιαγιάδες, τι τους αρέσει να κάνουν μαζί και τι έχουν μάθει από αυτούς. Τέλος φτιάχνουμε παρέα τα πιο λαχταριστά σοκολατένια μπισκότα. Υλικά 180γρ. αλεύρι για όλες τις χρήσεις/ 220γρ. καστανή ζάχαρη/ 2 μεσαία αυγά/ 70γρ. κακάο/ 60 ml ελαιόλαδο/ 1 κ.σ baking powder/ 1 βανίλια/ λίγο αλάτι/ Σταγόνες σοκολάτας Μπολ/ Ταψί/ Λαδόκολλα/ Μαρίζ Εκτέλεση Σε ένα ευρύχωρο μπολ αναμειγνύουμε καλά τη ζάχαρη με το κακάο, το αλάτι, το ελαιόλαδο και τα αυγά. Σε ένα άλλο, ενώνουμε το αλεύρι με τη βανίλια και το baking powder και τα προσθέτουμε σιγά σιγά στο πρώτο μείγμα. Ανακατεύουμε ζωηρά με τη μαρίζ για να ενσωματωθεί όσο περισσότερο γίνεται από το αλεύρι και συνεχίζουμε για με το χέρι μέχρι να έχουμε ένα ομοιόμορφο μείγμα. Σε αυτό το σημείο μπορούμε να ενσωματώσουμε και τις σταγόνες σοκολάτας. Ξεχωρίζουμε ίσες ποσότητες ζύμης, σχηματίζουμε στρογγυλά μπισκότα και τα τοποθετούμε στο ταψί πάνω σε λαδόκολλα με αρκετό χώρο ενδιάμεσα για να μην κολλήσουν μεταξύ τους όταν φουσκώσουν. Ψήνουμε στους 180º (αντιστάσεις, 160º στον αέρα) για 9-12 λεπτά ανάλογα με το μέγεθος και το φούρνο. *Μόλις βγουν από το φούρνου θα είναι αρκετά μαλακά. Μην αγχωθείτε, μόλις κρυώσουν θα σταθεροποιηθούν. Την συνταγή θα την βρείτε στο site της MommyStyle.gr.
Τεύχος 137- Νανούρισμα
Με αφορμή το βιβλίο «Το μικρό κοτοπουλάκι» αλλά και ενόψει της γιορτής της μητέρας κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αγάπη της μαμάς, της οικογένειας αλλά και για τα πρόωρα μωρά. Επιπλέον μαθαίνουμε το παρακάτω νανούρισμα για να τραγουδάμε στα μωράκια μας και αργότερα μαζί τους. Μην ξεχνάτε πως την φωνή της μανούλας την ακούν από την κοιλιά της μανούλας και μπορούν να την ξεχωρίζουν από πολύ μικρά. Ευχαριστώ αυτή την όμορφη ανάμεσα στα παιδιά σας. Στίχοι Χαρά μου μάτια μου γλυκά βλέφαρα στολισμένα της χρυσαυγής τα χρώματα έχεις ταξιδεμένα Χαρά μου στόμα μου γλυκό με το χαμόγελό σου να σεριανάς τον άγγελο που έχεις στο πλευρό σου Κοιμήσου αγγελούδι μου βελούδινο το βράδυ το στήθος μου προσκέφαλο και η ψυχή μου χάδι Φεγγοβολάς βλαστάρι μου στ’ όνειρο ταξιδεύεις τους γαλαξίες τριγυρνάς και το Θεό γυρεύεις Ο ύπνος που σε τύλιξε τώρα σε φέρνει πίσω κι εγώ που είμαι πλάι σου χάρες να σε στολίσω. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Nανούρισμα – Ελεονώρα Ζουγανέλη»
Τεύχος 136- Πιστεύω σε μένα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο ιπποπόκαμπος» και μιας και διανύουμε την Μεγάλη Εβδομάδα του Πάσχα. Συζητάμε με τα παιδιά για την αληθινή δίχως όρια αγάπη προς την οικογένεια, τους συγγενείς και φίλους αλλά και όσους χρειάζονται την αγάπη μας. Επιπλέον η ίδια ιστορία χαρίζει απλόχερα μέσω του ιπποπόκαμπου ένα ποίημα που μπορεί να βοηθήσει το κάθε παιδί όπως βοήθησε και τον ίδιο τον ιπποπόκαμπο. Μπορείτε να το λέτε καθημερινά με το παιδί σας. Στίχοι Πιστεύω σε μένα αξίζω πολλά. Όλα τα όνειρά μου θα βγουν αληθινά. Αν ξέρω τι θέλω σ’ αυτή τη ζωή και αγάπη σε μένα να δίνω πολλή. Υλικά Κορνίζα/ Νερομπογιές/ Πινέλο/ Σκίτσο ή χαρτί Α4 Τυπώνουμε ή γράφουμε το κείμενο στο χαρτί Α4 όπως τις εικόνες. Το δίνουμε στο παιδί και του ζητάμε να το ζωγραφίσει όπως του αρέσει. Το αφήνουμε να στεγνώσει καλά και το τοποθετούμε στην κορνίζα. Είναι έτοιμο να στολίσει το δωμάτιο του με σκοπό να μην το ξεχάσει ποτέ. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 135- Κόκκινη κλωστή δεμένη
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Ασίμ και ο δράκος του βασιλιά» μιλάμε στα παιδιά για την αξία των ιστοριών και μαθαίνουμε το παρακάτω τραγουδάκι για να το λέμε με τα παιδιά πριν από κάθε παραμύθι. Στίχοι: Κόκκινη κλωστή, δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δωσ’ της κλοτσώ να γυρίσει, παραμύθι ν’ αρχινήσει. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 134- Το προβατάκι των ονείρων
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Πιλοτίμος» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα όνειρα και τους στόχους που έχουν και ετοιμάζουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να καταφέρουν τα παιδιά να τα κατακτήσουν. Υλικά: Άσπρο χαρτόνι/ Φελλό/ Ψαλίδι/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Γυάλινο βαζάκι/ Βαμβάκι/ Πιστόλι σιλικόνης Σχεδιάζουμε και κόβουμε στο άσπρο χαρτόνι το πρόσωπο από το προβατάκι και το κολλάμε στο καπάκι από το βάζο. Κόβουμε από τον φελλό τα πόδια για το προβατάκι και τα κολλάμε στο γυάλινο βάζο όπως τις εικόνες. Τέλος δίνουμε στο παιδί βαμβάκι και του ζητάμε κάθε φορά που κάνει ένα βήμα προς το στόχο ή το όνειρο του να βάζει ένα κομμάτι βαμβάκι μέσα στο βάζο μέχρι να γεμίσει όλο κάτι που θα σημαίνει την επίτευξη του στόχου του ή την κατάκτηση του ονείρου του. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 133- Τέλειοι Κύκλοι
Με αφορμή το βιβλίο «Η τελεία» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τον Βασίλι Καντίνσκι, τον γνωστό ζωγράφο και για την αφηρημένη τέχνη. Τον τρόπο ζωγραφικής του αλλά και για τους πίνακες του. Τέλος τυπώνουμε την εικόνα παρακάτω για να παίζουμε το παιχνίδι τέλειοι κύκλοι. Υλικά: Φωτοτυπίες (μία για κάθε παιδί)/ Μαρκαδόροι (ένας για κάθε παιδί)/ Κλασική μουσική ή μουσική της επιλογής σας. Βάζουμε στο πάτωμα τις φωτοτυπίες σε σχήμα κύκλου. Αν δεν υπάρχει αυτή η δυνατότητα μπορείτε να σχεδιάσετε εσείς σε χαρτί Α4 το σχέδιο με ένα μαύρο μαρκαδόρο. Δίνουμε στο παιδί ένα μαρκαδόρο. Η μουσική ξεκινάει και τα παιδιά χορεύουν. Όταν η μουσική σταματήσει τα παιδιά ζωγραφίζουν με το μαρκαδόρο τους έναν κύκλο. Η μουσική ξεκινάει πάλι και επαναλαμβάνουμε την διαδικασία. Όταν ζωγραφιστούν όλοι οι κύκλοι έχουμε φτιάξει το δικό μας πίνακα έτοιμο για έκθεση ζωγραφικής. Το παιχνίδι χρειάζεται πάνω από δύο άτομα. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 132-Τα πολύχρωμα φιλιά
Με αφορμή το βιβλίο «Τι χρώμα είναι το φιλί;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το χρώμα που εκφράζει τα ίδια καθώς τα φιλιά αφήνουν μόνο θετικά συναισθήματα. Τέλος ετοιμάζουμε το παρακάτω παιχνίδι γεμάτο χρώμα και φιλιά. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι Κόβουμε ορθογώνια κομμάτια στην χαρτόκουτα σε μέγεθος 21×10εκ. Τα χωρίζουμε στη μέση με ένα μαύρο μαρκαδόρο και σχεδιάζουμε ή τυπώνουμε φιλάκια με διαφορετικό χρώμα και σχέδιο όπως τις εικόνες. Είστε έτοιμοι για ένα παιχνίδι ντόμινο γεμάτο πολύχρωμα φιλιά; Καλή επιτυχία. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 131- Ένας δεινόσαυρος για όλους
Με αφορμή το βιβλίο «Η-Ρεξ τελικά υπάρχουν κοριτσόσαυροι;» συζητάμε με τα παιδιά για τα παιχνίδια που δεν έχουν φύλο. Μπορούμε όλοι να παίζουμε με όλα χωρίς διαχωρισμούς. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή, τον δικό τους δεινόσαυρο για να παίζουν όλοι αγόρια κορίτσια, μικροί και μεγάλοι. Υλικά: Χάρτινο μεγάλο πιάτο/ Ρολό χαρτί υγείας/ Ψαλίδι/ Ματάκι/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Πινέλο/ Τέμπερες σε χρώμα της επιλογής τους Δίνουμε στα παιδιά μου το πιάτο και το ρόλο να το βάψουν στο χρώμα που τους αρέσει. Τα αφήνουμε να στεγνώσουν καλά. Κόβουμε το πιάτο λίγο κάτω από τη μέση και στο μικρό κομμάτι κόβουμε τριγωνάκια για την πλάτη, πρόσωπο και ουρά όπως στις εικόνες. Τα κολλάμε, βάζουμε το ματάκι και σχεδιάζουμε το πρόσωπο. Τέλος κόβουμε το ρόλο στη μέση και δημιουργούμε από δύο εσοχές το καθένα για να στηρίξουν το δεινόσαυρο μας. Καλή επιτυχία Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 130- Το Δεν
Με αφορμή το βιβλίο «Αυτό δεν είναι παραμύθι» συζητάμε με τα παιδιά για τα θέλω μας αλλά και για όσα δεν θέλουμε. Τέλος ετοιμάζουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να μπορούν τα παιδιά καθημερινά να δηλώνουν όσα θέλουν και δεν θέλουν να κάνουν. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον σε χρώμα της επιλογής σας/ Χάρακας/ Μαρκαδόρος/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Αυτοκόλλητη ταινία Velctro Κόβουμε μια χαρτόκουτα στο μέγεθος του κάνσον και τα κολλάμε μεταξύ τους. Χωρίζουμε το κάνσον με οριζόντιες γραμμές αλλά και δύο κάθετες όπως τις εικόνες. Τέλος γράφουμε στην μεγάλη στήλη προτάσεις όπως «Θέλω να φάω ένα γλυκό ή φρούτο», «Θέλω να βοηθήσω τη μαμά στο μαγείρεμα» κ.α. Στην στήλη που είναι μικρότερη κολλάμε τη μία πλευρά της αυτοκόλλητής ταινίας και κόβουμε μικρά ορθογώνια στα οποία γράφουμε τη λέξη ΔΕΝ και τους κολλάμε πίσω την άλλη πλευρά της ταινίας. Έτσι τα παιδιά μπορούν καθημερινά να μας δηλώνουν τι θέλουν και τι δεν Θέλουν κατά τη διάρκεια της μέρας.
Τεύχος 129- Παρακαλώ και Ευχαριστώ
Με αφορμή το βιβλίο «Το άτακτο βιβλίο των καλών τρόπων» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία των καλών τρόπων στη ζωή μας και τη σημασία τους τέλος μαθαίνουμε να λέμε ευχαριστώ και παρακαλώ όσο πιο συχνά μπορούμε μέσα από το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Όταν ζητάω να μου δώσουν Κάτι που τόσο επιθυμώ Θα πω μια λέξη πρώτα απ’ όλα Που την λεν ” παρακαλώ”. Κι όταν θα πάρω αυτό που θέλω Αυτό που τόσο λαχταρώ Πρέπει να πω μια άλλη λέξη Που την (ε)λεν “ευχαριστώ”. Παρακαλώ κι ευχαριστώ Δυο μαγικές μόνο λεξούλες Δείχνουν πως είμαι πάντα εγώ Ένα παιδί ευγενικό. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο “Παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου-Παρακαλώ ευχαριστώ”
Τεύχος 128- Τύμπανο
Με αφορμή το βιβλίο «Σι Λόντε- το κορίτσι που βρήκε τη μουσική» και αφού συζητήσουμε με τα παιδιά για την έννοια και την αξία του ρυθμού στην καθημερινότητά μας φτιάχνουμε μαζί τους το δικό τους τύμπανο. Υλικά Τενεκεδένιο κουτάκι/ Φούσκα/ Ψαλίδι/ Ξυλάκια από σουβλάκι/ Χάντρες/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Χρώματα και διακοσμητικά (προαιρετικά) Παίρνουμε το τενεκεδενιο κουτάκι και το “ντύνουμε” με το κάνσον της επιλογής μας.Κόβουμε την φούσκα κρατώντας την πλευρά που δεν είναι κοντά στο στόμιο. Καλύπτουμε με την φούσκα το τενεκεδένιο κουτάκι από την πλευρά που το ανοίξαμε. Κολλάμε από μία χάντρα στα ξυλάκια από σουβλάκι και αν θέλουμε μπορούμε να το βάψουμε και να το διακοσμήσουμε όπως μας αρέσει. Ας αρχίσει μουσική! Καλή διασκέδαση. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 127- Μεγάλη αγκαλιά
Με αφορμή το βιβλίο «Η μεγάλη αγκαλιά» κουβεντιάζουμε με τους μικρούς αναγνώστες για τα οφέλη της πραγματικής και ουσιαστικής αγκαλιάς. Τέλος τους ζητάμε να ζωγραφίσουν την δική τους οικογένεια μέσα σε μια μεγάλη αγκαλιά. Θα χρειαστείτε το μπλοκ ζωγραφικής σας, μπογιές, αγάπη και πολλές αγκαλιές! Αγκαλιάστε τα παιδιά σας κάθε μέρα περισσότερο από την προηγούμενη! Καλή επιτυχία! *Η δραστηριότητα προτείνεται μέσα από το βιβλίο.
Τεύχος 126- Ένωσε τα συναισθήματα
Με αφορμή το βιβλίο «Έτσι αισθάνομαι» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα συναισθήματα που έχουν βιώσει αλλά και για το πως τα αντιμετώπισαν. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδια για να γνωρίσουμε τα συναισθήματα. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Ψαλίδι Κόβουμε στην χαρτόκουτα 6 οβάλ κομμάτια όπως τις εικόνες. Σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά του κάθε συναισθήματος και ύστερα τα κόβουμε στην μέση. Τέλος ζητάμε από τα παιδιά να ενώσουν τα κομμάτια για να δημιουργηθούν τα συναισθήματα. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 125- Κάρτα αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο «Σ΄ αγαπάω, λέμε!» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το αίσθημα την αγάπης, τα σ’ αγαπώ που λέμε αλλά και την αξία της φράσης. Τέλος και ενόψει της ημέρας του Αγίου Βαλεντίνου φτιάχνουμε μια κάρτα γεμάτη αγάπη να την χαρίσουμε σε όσους αγαπάμε! Υλικά: Χρωματιστά χαρτιά Α4/ Κάνσον άσπρο/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε ένα κομμάτι άσπρο κάνσον σε μέγεθος 25×19εκ. και το διπλώνουμε στην μέση. Ύστερα κόβουμε στα χρωματιστά Α4 καρδιές τις οποίες διπλώνουμε στην μέση και τις κολλάμε μεταξύ τους όπως τις εικόνες. Τέλος κολλάμε τις δυο ακριανές καρδιές πάνω στην κάρτα. Γεμίστε την κάρτα σας με ευχές γεμάτες αγάπη για εκείνον/η που θα την χαρίσετε! Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 124- Ταξίδι με τα συναισθήματα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Λύκος Ζαχαρίας μαθαίνει για τα συναισθήματα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά πως νιώθουν το πρωί όταν ετοιμάζονται για το σχολείο, πως ένιωσαν στο σχολείο με τους φίλους και δασκάλους, πως ένιωσαν όταν συνάντησαν τους αγαπημένους παππούδες τους και πως όταν δεν μπορέσατε να τους αγοράσετε το παιχνίδι που ήθελαν. Τέλος μαθαίνουμε παρέα το παρακάτω τραγούδι γεμάτο συναισθήματα. Στίχοι: Της ζωής έχω πάρει το τρένο Δε ρωτάω τους σταθμούς, κατεβαίνω Κάθε στάση εμπειρίες κι εικόνες Ζωντανεύουν μακριά απ’ τις οθόνες Την ελπίδα έχω βάλει οδηγό μου Κι η αγάπη καθιστή στο πλευρό μου, Μου μαθαίνουν ν’ αγαπώ το ταξίδι Με τις μπόρες να παίζω παιχνίδι Την καρδιά μου μαθαίνουν ν’ ανοίγω Πιο σφιχτά ν’ αγκαλιάζω πριν φύγω Ό,τι νιώθω να λέω με θάρρος Και το γέλιο μου φωτεινός να’ ναι φάρος. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου- Ταξίδι με τα συναισθήματα»
Τεύχος 123- Αρκούδα καφέ
Με αφορμή το βιβλίο «Καληνύχτα, λέμε!» μιλάμε με τα παιδιά για τη διαδικασία της χειμερίας νάρκης που πέφτουν αρκετά ζώα μέσα στο χειμώνα. Γιατί χρειάζονται τον μεγάλο αυτό ύπνο και σε τι τους βοηθάει. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι που μιλάει για την αρκούδα. Στίχοι: Μια αρκούδα καφέ, μια αρκούδα καφέ τρέχει φορτωμένη μ’ έναν ξύλινο μπουφέ. Αρκούδα καφέ, αρκούδα καφέ πού τον πας αρκούδα μου τον ξύλινο μπουφέ; Τον πάω γρήγορα στην Θήβα στη χωματένια μου καλύβα που `χει σε κάθε της φεγγίτη μία φωλιά μ’ ένα σπουργίτη, που `χει κι αντί για κεραμίδια φλούδια από φουντούκια και ξερά καρύδια. Μια αρκούδα καφέ, μια αρκούδα καφέ τρέχει φορτωμένη μ’ έναν ξύλινο μπουφέ. Αρκούδα καφέ, αρκούδα καφέ τι θα βάλεις, πες μου, μες στον ξύλινο μπουφέ; Θα βάλω μια ψητή μπριζόλα, ζεστή φακή στην κατσαρόλα, έναν καφέ με το καϊμάκι κι ένα χοντρό σοκολατάκι και μοναχή μου θα πλαγιάσω, δίπλα στον μπουφέ μου να ξεχειμωνιάσω. Μια αρκούδα καφέ, μια αρκούδα καφέ τρέχει φορτωμένη μ’ έναν ξύλινο μπουφέ. Αρκούδα καφέ, αρκούδα καφέ τρέχα, τρέχα, τρέχα με τον ξύλινο μπουφέ! Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Αρκούδα καφέ- Εδώ Λιλιπούπολη» Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 122- Το πιάνο μου
Με αφορμή τα βιβλία της σειράς «Ο Ρένος και… ο Βιβάλντι/ ο Μότσαρτ/ η ορχήστρα» μιλάμε με τα παιδιά για τη μουσική και την αξία της στην ζωή μας. Τέλος ετοιμάζουμε τη παρακάτω κατασκευή για να ξεκινήσουμε τη δική μας μουσική. Υλικά: Μαύρο Κάνσον/ Χαρτόκουτα/ Λευκή Κόλλα Α4/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Μαύρος Μαρκαδόρος Κόβουμε ένα χαρτόκουτο σε μέγεθος 23×12. Στο ίδιο μέγεθος κόβουμε ένα κομμάτι μαύρο κάνσον και τα κολλάμε μεταξύ τους. Ύστερα κόβουμε ένα κομμάτι άσπρο χαρτί Α4 σε μέγεθος 21,5×11. Τραβάμε γραμμές πάνω στο άσπρο χαρτί χωρίζοντας τα πλήκτρα. Τέλος κόβουμε μικρά ορθογώνια στο μαύρο κάνσον που τα κολλάμε πάνω στο ασπρο χαρτί. Έτοιμο το πιάνο μας! Καλή Επιτυχία.
Τεύχος 121- Πιγκουίνοι
Με αφορμή το βιβλίο «Πετάνε οι πιγκουίνοι;» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζωάκια που ζουν στην Ανταρκτική, το κρύο που έχει εκεί αλλά και για το αν θα μπορούσαν να ζήσουν σε ζεστά μέρη όπως η χώρα μας. Τέλος τους μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να γίνουμε όλοι μαζί πιγκουίνοι και να χορέψουμε τον χορό τους κουνώντας τα μέλη του σώματος τους ανάλογα με τους στίχους. Στίχοι: Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Ένα χέρι ένα χέρι πάμε όλοι μαζί. Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Δυο χέρια δυο χέρια πάμε όλοι μαζί. Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Δύο χέρια ένα πόδι πάμε όλοι μαζί. Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Δύο χέρια δύο πόδια πάμε όλοι μαζί. Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Δυο χέρια δύο πόδια κούνα το κεφάλι. Έχεις ξαναδεί πιγκουίνους το πρωί Ξεκινούν όλοι μαζί για την Ανταρκτική. Πιγκουίνοι ξυπνήστε, πιγκουίνοι προσοχή Δυο χέρια δύο πόδια κούνα το κεφάλι και κάνε μια στροφή. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Πιγκουίνοι/ Τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής». Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 120- Το ημερολόγιο του 2021
ΤΕΥΧΟΣ 120 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ 2021 Με αφορμή το βιβλίο «Η νύχτα μετά την Πρωτοχρονιά» συζητάμε με τα παιδιά για τους νέους στόχους και τις επιθυμίες τους για την χρονιά που ξεκινάει. Τέλος ετοιμάζουμε ένα ημερολόγιο με σκοπό να μετράμε τις μέρες μέχρι τα σημαντικά γεγονότα που επιθυμούμε. Υλικά: Χαρτόκουτα / Γκοφρέ σε χρώμα της επιλογής / 2 ξύλινα μανταλάκια μικρά / κορδέλες / χαρτάκια σημειώσεων / ημερολόγιο / πινέλο / Κόλλα για χειροτεχνίες / Μολύβι Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόκουτας (30×20), τυλίγουμε το χαρτόκουτο με το γκοφρέ της επιλογής μας. Κολλάμε στο πάνω και στο κάτω μέρος ένα κομμάτι κορδέλας. Στο επάνω μέρος κολλάμε 2 μανταλάκια όπου στηρίζουμε τα χαρτάκια σημειώσεων και ένα κομμάτι κορδέλας που στο τέλος του κολλάμε το μολύβι. Τέλος κολλάμε το ημερολόγιο του 2021. Μπορούμε να το χαρίσουμε στα αγαπημένα μας πρόσωπα ή ακόμα και να το βάλουμε στο δωμάτιο των παιδιών ζωγραφίζοντας κάθε μέρα μια διαφορετική μικρή εικόνα. Καλή επιτυχία Καλή χρονιά!
Τεύχος 119- Ο καρυοθραύστης
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Καρυοθραύστης ένα μαγικό παραμύθι» μιλάμε στα παιδιά για τον Καρυοθραύστη αλλά και για όσα μηνύματα πήρανε τα ίδια από την ιστορία. Τέλος φτιάχνουμε τον δικό μας Καρυοθραύστη. Υλικά: Μανταλάκι ξύλινο μεγάλο / Τέμπερα μπλε, κόκκινη και μαύρη / Πινέλο / Μαύρος μαρκαδόρος / Χρυσός ανεξίτηλος Βάφουμε ένα κομμάτι στο κάτω μέρος και ένα στο πάνω με μαύρη τέμπερα. Ακόμη βάφουμε κόκκινο το παντελόνι και μπλε το πουκάμισο όπως στις εικόνες. Αφού στεγνώσει καλά σχεδιάζουμε με το χρυσό ανεξίτηλο μαρκαδόρο πάνω στο μπλε πουκάμισο τα κουμπιά. Τέλος φτιάχνουμε τα μάτια και το χαρακτηριστικό στόμα του Καρυοθραύστη με μαύρο μαρκαδόρο. Μπορείτε να κάνετε τον Καρυοθραύστη στολίδι για το Χριστουγεννιάτικο δέντρο σας αρκεί να κολλήσετε ένα κομμάτι σπάγκο στο πίσω μέρος του. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 118- Τα κουδουνάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Γιορτινά κουδουνίσματα» ετοιμάζουμε με τα παιδιά τα δικά τους κουδουνάκια για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού. Υλικά: Ρολό χαρτί κουζίνας/ Κουδουνάκια/ Τέμπερα σε χρώμα επιλογής/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Σχοινί Βάφουμε το ρολό με την τέμπερα που έχουμε επιλέξει. Αφού στεγνώσει δημιουργούμε μικρές τρύπες για να χωράει το σχοινί. Δένουμε τα κουδουνάκια στο σχοινί και τα περνάμε στις τρύπες όπως τις εικόνες. Καλή επιτυχία Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 117- Καλά Χριστούγεννα
Με αφορμή το βιβλίο «Καλά Χριστούγεννα» βάζουμε χριστουγεννιάτικη μελωδία και ετοιμάζουμε με τα παιδιά μια κάρτα για να γεμίσουμε ευχές και να την χαρίσουμε σε αγαπημένα πρόσωπα. Υλικά: Λευκό, καφέ και πράσινο κάνσον/ Γκοφρέ σε διάφορα χρώματα/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι Δίνουμε στο παιδί να κόψει κομμάτια με καφέ και πράσινο κάνσον. Βάζουμε κόλλα και κολλάει τα κομμάτια καφέ για την βάση και πράσινο για το τρίγωνο το δέντρο. Μέχρι να στεγνώσει κόβουμε διάφορα χρώματα γκοφρέ και δημιουργούμε μπαλάκια. Κολλάμε ένα κίτρινο στην κορυφή για αστέρι και με τα υπόλοιπα στολίζουμε το δέντρο. Αφού στεγνώσει γράφουμε τις ευχές για τα Χριστούγεννα στα αγαπημένα μας πρόσωπα. Καλά Χριστούγεννα Καλή επιτυχία!
Τεύχος 116- Βόλτα με το έλκηθρο
Με αφορμή το βιβλίο δραστηριοτήτων «Ατελείωτη διασκέδαση τα Χριστούγεννα» σας δίνω μια μικρή γεύση του βιβλίου προτείνοντας σας μια από τις υπέροχες δραστηριότητες που περιέχει. *Οι εικόνες είναι μέσα από τις δραστηριότητες του βιβλίου. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 115- Η οικογένειά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Οικογένεια είναι…» συζητάμε και γνωρίζουμε στα παιδιά τα διαφορετικά είδη οικογενειών. Έτσι τους βοηθάμε στο να μπορούν να αποδέχονται ως ίσα γιατί οικογένεια είναι η αγάπη, η αγκαλιά και η ασφάλεια. Τέλος συζητάμε με τα παιδιά για την δική μας οικογένεια και την φτιάχνουμε. Υλικά: Ρολά χαρτί υγείας/ Τέμπερες σε χρώματα της επιλογής σας/ Νήμα σε χρώμα επιλογής/ Σπάγκος/ Κίτρινο Κάνσον/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Μικρά ματάκια/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες Βάφουμε τα ρολά με τέμπερα ανάλογα με τα μέλη της οικογένειας μας (πχ. δυο κόκκινα αν η οικογένεια μας αποτελείται από δυο μαμάδες ή δυο μπλε αν αποτελείται από δυο μπαμπάδες ή ένα μπλέ και ένα κόκκινο αν έχουμε ένα μπαμπά και μια μαμά ή ένα κόκκινο αν έχουμε μόνο μαμά κτλ.) Κόβουμε ένα ρολό στη μέση και το βάφουμε με πορτοκαλί τέμπερα (κάνουμε τόσα όσα είναι τα παιδιά) Αφού στεγνώσουν κολλάμε μάτια, σχεδιάζουμε στόμα και κολλάμε τα μαλλιά που έχουμε φτιάξει με το νήμα όπως στις εικόνες. Τέλος τα «αγκαλιάζουμε» με σπάγγο και γράφουμε μέσα στη καρδιά από κάνσον που έχουμε κόψει τι σημαίνει για εμάς η οικογένεια. *Οι οικογένειες που δημιουργήθηκαν είναι ενδεικτικές, περιμένω να δω τις δικές σας, δώστε αγάπη και ασφάλεια είναι ότι χρειαζόμαστε. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 114- Το κόκκινο κουμπί
Με αφορμή το βιβλίο «Με ένα κόκκινο κουμπί» συζητάμε με τα παιδιά για όλα τα μηνύματα που η ιστορία προσπαθεί να τους περάσει, για την δυσκολία του να χάνεις πατρίδα, γονείς, σπίτι αλλά και την ανάγκη για αποδοχή. Τέλος ετοιμάζουμε ένα παιχνίδι για την εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας. Υλικά: Χαρτόκουτα / Κόκκινο κάνσον / Κορδόνι παπουτσιών / Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες / Πιατάκι από ποτήρι ελληνικού Σχεδιάζουμε στην χαρτόκουτα ένα κύκλο με το μικρό πιατάκι και δύο στο κόκκινο κάνσον. Τα κόβουμε και τα κολλάμε όπως στις εικόνες. Δημιουργούμε τέσσερις τρύπες στο κουμπί που έχουμε ετοιμάσει. Τέλος δίνουμε ένα κορδόνι παπουτσιών αφού έχουμε κάνει ένα κόμπο από τη μια πλευρά και ζητάμε από τα παιδιά να αρχίσουν να το περνούν από μέσα. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 113- Η γη
Με αφορμή το βιβλίο «Χωρίς σκουπίδια» μιλάμε στα παιδιά για την προστασία του περιβάλλοντος, την αξία της ανακύκλωσης και τη διάδοση αυτού του μηνύματος. Τέλος φτιάχνουμε την δική μας γη για να την προσέχουμε. Υλικά: Χάρτινο πιάτο / Τέμπερα πράσινη και μπλε / Ζελατίνη φαγητού Ρίχνουμε πράσινο και μπλε χρώμα στο πιάτο. Τυλίγουμε με τη ζελατίνη και δίνουμε στα παιδιά να απλώσουν τη μπογιά με τα χέρια. Ανοίγουμε τη ζελατίνη και αφήνουμε να στεγνώσει καλά. Έτοιμη η γη! Καλή επιτυχία!
Τεύχος 112- Στην λαϊκή αγορά
ΣΤΗΝ ΛΑΙΚΗ ΑΓΟΡΑ Με αφορμή το βιβλίο «Αμάλια» βγάζουμε από το κουτί με τα κουζινικά ότι φρούτα και λαχανικά έχουμε, αν υπάρχει κάποια ταμειακή μηχανή, χρήματα και χαρτοσακούλες. Ας αρχίσει το παιχνίδι. Δίνει τη δυνατότητα να μπαίνει στον αντίστοιχο ρόλο να γνωρίσει τα επαγγέλματα και τη διαδικασία του «Πουλάω – αγοράζω» και «Πληρώνω – παίρνω». Παίξτε τον μανάβη και προσπαθήστε να πουλήσετε με το πιο ευφάνταστο τρόπο τα φρούτα και τα λαχανικά σας πιο γρήγορα από το διπλανό πάγκο. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 111- Το ελεφαντάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Ελέφαντες με τιράντες» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία της προσφοράς αλλά και της συνεργασίας. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Έχω ένα μικράκι ελεφαντάκι Τετρακόσια είκοσι κιλά Τρώει εφτά κασόνια μακαρόνια Κι όλο κάνει τούμπες και γελά Όταν ανεβαίνει στην τραμπάλα Με πετάει ψηλά στον ουρανό Κι όποτε βουτάει στην πισίνα Φεύγει από μέσα το νερό Έχω ένα μικράκι ελεφαντάκι Τετρακόσια είκοσι κιλά Πίνει εφτά κουβάδες λεμονάδες Κι όλο κάνει τούμπες και γελά Παίζουμε τ’ απόγευμα στον κήπο Τρέξιμο και μπάλα και κρυφτό Κι ύστερα στο μπάνιο μού πετάει Με την προβοσκίδα το νερό Έχω ένα μικράκι ελεφαντάκι Τετρακόσια είκοσι κιλά Θέλει κόπο μα θα βρω τον τρόπο Να το πάρω κάποτε αγκαλιά Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο : Φοίβος Δεληβοριάς – Το Ελεφαντάκι
Τεύχος 110- Μικρό αεροπλάνο
Με αφορμή το βιβλίο «Αμέλια το κορίτσι που έμαθε να πετάει» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τα όνειρα τους, τα ενθαρρύνουμε να προσπαθούν για αυτά και τα επιβραβεύουμε όταν τα καταφέρνουν. Τέλος μαθαίνουμε και παίζουμε το παρακάτω παιχνιδοτράγουδο. Στίχοι: Μικρό αεροπλάνο πετά πολύ ψηλά γερή η μηχανή του κι ατσάλινα φτερά. Πετά πάνω σε πόλεις σε κάμπους σε βουνά, στα σύννεφα ανεβαίνει μας βλέπει τόσους δα. Τελειώνει το ταξίδι και θα προσγειωθεί για δες πως χαμηλώνει και ακουμπά στη γη. *Ανοίξτε τα χέρια σας σαν αεροπλάνο και ξεκινήστε τις βόλτες μέσα και έξω από το σπίτι. Όταν το αεροπλάνο ετοιμάζεται να προσγειωθεί τα παιδιά ξαπλώνουν με την κοιλιά στο έδαφος και τα χέρια ανοιχτά. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 109- Η φιλία
Με αφορμή το βιβλίο «Η Μίσα κάνει φίλους» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία της αληθινής φιλίας και των πιστών φίλων. Τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Δεν υπάρχει μες στον κόσμο άλλο αίσθημα πιο αγνό από την αληθινή φιλία που δε σβήνει με τον καιρό. Πάντα να ‘χεις ένα φίλο, ένα φίλο όμως πιστό τότε μόνο η ζωή σου έχει νόημα και σκοπό Στην ανάγκη και στον πόνο ειν’ ο φίλος σου κοντά είναι δίπλα σου σε κάθε λύπη, όχι μόνο στη χαρά. Ειν’ ο φίλος που σου δίνει μια ωραία συμβουλή και σου λέει πάντα την αλήθεια, έστω και πολύ πικρή. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Η Φιλία»
Τεύχος 108- Φρουτοσαλάτα
Με αφορμή το βιβλίο «Τροφούπολη» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την υγιεινή διατροφή και φτιάχνουμε μαζί τους μια λαχταριστή φρουτοσαλάτα. Υλικά: 1-2 κουταλιές μέλι 2-3 πορτοκάλια 1 μήλο 1 αχλάδι 1 μπανάνα 1 ρόδι 2 ακτινίδια 1 λεμόνι Εκτέλεση: Πλένουμε πολύ καλά όλα τα φρούτα. Τα καθαρίζουμε προσεκτικά και αφαιρούμε όλα τα κουκούτσια και τις φλούδες. Παίρνουμε τα πορτοκάλια και το λεμόνι και τα στύβουμε και κρατάμε το χυμό. Ψιλοκόβουμε σε μικρά τετράγωνα κυβάκια το μήλο και το αχλάδι. Κόβουμε σε στρογγυλές ροδέλες την μπανάνα και τα ακτινίδια. Ανοίγουμε το ρόδι και βγάζουμε τα μικρά σποράκια του ένα ένα. Ανακατεύουμε όλα τα υλικά καλά σε ένα μεγάλο μπολ και ρίχνοντας το χυμό προσθέτουμε το μέλι. Τοποθετούμε μια πλαστική μεμβράνη ή καπάκι αν υπάρχει και το βάζουμε στο ψυγείο για 2-3 ώρες. Καλή Όρεξη!
Τεύχος 107- Σσσσς! Ο δράκος κοιμάται
Με αφορμή το βιβλίο «Μην ξυπνήσεις το δράκο!» φτιάχνουμε με τα παιδιά την παρακάτω κατασκευή και ετοιμαζόμαστε για πολύ παιχνίδι ή ύπνο. Υλικά: Πράσινο κάνσον/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε μια μεγάλη λωρίδα ίσα με την περίμετρο του κεφαλιού του παιδιού και δυο μεγαλύτερες που τις ενώνουμε και τις τοποθετούμε όπως στις εικόνες. Τέλος κόβουμε τρίγωνα στο πράσινο κάνσον και διπλώνοντας στο κάτω μέρος τα κολλάμε πάνω στην κάθετη λωρίδα. Το φοράμε στο κεφάλι και ας αρχίσει το παιχνίδι. Καλή Διασκέδαση! Καλή επιτυχία.
Τεύχος 106- Στο χέρι…γάτα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Τίμος στο αγρόκτημα» και ενόψει της παγκόσμιας ημέρας ζώων συζητάμε με τα παιδιά για την αξία κάθε ζωντανού οργανισμού στον πλανήτη μας. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω γαντόκουκλα γατούλα για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού και κουκλοθεάτρου. Υλικά: 1 μικρή χαρτοσακούλα μακρόστενη/ Λευκό κάνσον/ Ροζ και μαύρο μαρκαδόρο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι Κόβουμε σε λευκό κάνσον ένα κύκλο για κεφάλι, δυο τριγωνάκια για αυτιά, τέσσερα πόδια και τα κολλάμε. Σχεδιάζουμε με ροζ μαρκαδόρο μύτη και το εσωτερικό των αυτιών. Με μαύρο μαρκαδόρο σχεδιάζουμε μάτια, στόμα και μουστάκια. Βάζουμε την χαρτοσακούλα με την μορφή γάτας στο χέρι μας και καλή διασκέδαση. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 105- Τραγουδώ για τον παππού και την γιαγιά
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Τίμος στον Παππού και στη Γιαγιά» και ενόψει της παγκόσμιας μέρας τρίτης ηλικίας επισκεπτόμαστε τους αγαπημένους μας παππούδες για να τους τραγουδήσουμε το παρακάτω τραγούδι που έχουμε μάθει. Στίχοι: Θέλω πολύ ένα αμαξάκι που τρέχει γρήγορα που κάνει βρουμ βρουμ σε κάθε του γκαζιά που αλλάζει χρώμα σαν πέσει στο νερό ποιος θα μου πάρει, παρακαλώ σας, ποιος; Εμείς, εμείς, αγάπη μου εμείς Εμείς, εμείς, αγάπη μου εμείς Σε αγαπώ παππού, σε αγαπώ γιαγιά γιατί μου κάνετε χατίρια στα κρυφά Σε αγαπώ παππού, σε αγαπώ γιαγιά σας έχω πάντα μέσα στην καρδιά Παππού που που μου λείπεις που και που Γιαγιά για για κι εσύ καμιά φορά Παππού που που εδώ μην πας αλλού Γιαγιά για για και πάρε με αγκαλιά Θέλω πολύ ένα μπαλόνι γεμάτο ήλιον το πιο μεγάλο και πιο φανταχτερό να το κρατώ ψηλά στον ουρανό Ποιος θα μου πάρει, παρακαλώ σας, ποιος; Εμείς, εμείς, αγάπη μου εμείς Εμείς, εμείς, αγάπη μου εμείς Σε αγαπώ παππού, σε αγαπώ γιαγιά γιατί μου κάνετε χατίρια στα κρυφά Σε αγαπώ παππού, σε αγαπώ γιαγιά σας έχω πάντα μέσα στην καρδιά Παππού που που μου λείπεις που και που Γιαγιά για για κι εσύ καμιά φορά Παππού που που εδώ μην πας αλλού Γιαγιά για για και δώσ’ μου δυο φιλιά Το τραγούδι μπορείτε να το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Σε Αγαπώ Παππού, Σε Αγαπώ Γιαγιά»
Τεύχος 104- Πουλάκια σε κάδρο
Με αφορμή το βιβλίο «Το μεγάλο Αααοοο!» παρατηρούμε το μαύρο φόντο στο οποίο διαδραματίζεται όλη η ιστορία και φτιάχνουμε και εμείς το δικό μας. Υλικά: Μαύρο χαρτόνι Α4 / Κόλλα στικ / Ψαλίδι / Εφημερίδες και περιοδικά /Κιμωλία/ Μαύρος μαρκαδόρος Δίνουμε στο παιδί το ψαλίδι εάν είναι στην κατάλληλη ηλικία αλλιώς δίνουμε εφημερίδες και περιοδικά να κόψει με τα χέρια. Βάζουμε κόλλα στο μαύρο χαρτόνι Α4 και δίνουμε στα παιδιά να κολλήσουν τα κομμάτια. Ύστερα παίρνουμε άσπρη κιμωλία και φτιάχνουμε μυτούλες και ποδαράκια για να γίνουν τα πουλάκια και με το μαύρο μαρκαδόρο σχεδιάζουμε ματάκι. Έτοιμο το κάδρο μας. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 103- Σημαίες του κόσμου
Με αφορμή το βιβλίο «Ο γύρος του κόσμου σε 80 μέρες» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία των ταξιδιών αλλά και για το αγαπημένο τους ταξίδι, αν έχουν επισκεφτεί κάποιο μέρος, τι τους άρεσε και αν θέλουν να το επισκεφτούν ξανά. Υλικά : Χαρτόνι ή χαρτόκουτα / Εικόνες από σημαίες του κόσμου / Κόλλα για χειροτεχνίες / Ψαλίδι / Μαρκαδόρος Τυπώνουμε δύο αντίτυπα από τις σημαίες που θέλουμε να γνωρίσουν τα παιδιά ή τις ζωγραφίζουμε. Κόβουμε και τις κολλάμε πάνω σε χαρτόνι ή χαρτόκουτα. Λέμε στα παιδιά πια χώρα αντιστοιχεί σε κάθε σημαία και παίζουμε παιχνίδι μνήμης με αυτές. Για να δούμε ποιος θα βρεί τις περισσότερες; *Αν έχετε μεγαλύτερα παιδιά μπορείτε να πάρετε ένα ξύλινο ζάρι και να γράφετε το όνομα της κάθε χώρας και το παιδί να πρέπει να επιλέξει την αντίστοιχη κάρτα.
Τεύχος 102- Το κουνελάκι μου
Με αφορμή την ιστορία του παραμυθιού «Το κουνελάκι άκουγε» συζητάμε με τα παιδιά για την αξία της κατανόησης της αποτυχίας και της απώλειας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί με τα παιδιά το δικό τους κουνελάκι για να μπορούν να του μιλούν και αυτό να τους ακούει όταν το χρειάζονται. Υλικά: Γκρι μεγάλη κάλτσα / Ρύζι / Ψαλίδι / Μαρκαδόρο μαύρο / Κορδέλες / Σπάγκο / Χαρτοταινία Βάζουμε την άκρη της κάλτσας μέσα στο ρολό της χαρτοταινίας με σκοπό να μπορούμε πιο εύκολα να γεμίσουμε την κάλτσα. Γεμίζουμε με ρύζι μέχρι να φτάσει στο σημείο της φτέρνας. Δένουμε με ένα κομμάτι σπάγκο σταθερά. Το ίδιο κάνουμε και στο μέρος που είναι γεμάτο ρύζι αφήνοντας μεγαλύτερη ποσότητα στο κάτω μέρος. Στην πίσω πλευρά κάνουμε μια μικρή ουρά πάλι με σπάγκο. Στη συνέχεια κόβουμε το πάνω μέρος της κάλτσας αφήνοντας λίγο για να γίνουνε τα αυτιά. Το κόβουμε στη μέση και τους δίνουμε το σχήμα των αυτιών. Σχεδιάζουμε μάτια, μύτη και στολίζουμε όπως μας αρέσει. Καλή επιτυχία.
Τεύχος 101- Οικογενειακό κάδρο
Με αφορμή το βιβλίο «Αγάπη μου» μιλάμε με τα παιδιά για την ουσιαστική και ανιδιοτελή αγάπη του γονέα προς το ίδιο. Τέλος φτιάχνουμε ένα κάδρο γεμάτο χέρια αγάπης της οικογένειας μας. Υλικά: Κάδρο/Χαρτί Α4 λευκό / Τέμπερα σε διαφορετικά χρώματα / Πινέλο Κάνουμε το τύπωμα παλάμης του κάθε μέλους της οικογένειας μας ξεκινώντας από το μπαμπά, τη μαμά και τα παιδιά από το μεγαλύτερο στο μικρότερο σε χαρτί Α4. Αφού στεγνώσει καλά γράφουμε το όνομα της οικογένειάς μας και το τοποθετούμε μέσα στο κάδρο και μπορούμε να το στολίσουμε στο παιδικό δωμάτιο του παιδιού μας. Καλή επιτυχία.
Τεύχος 100- Μαγικό αστέρι
Με αφορμή το βιβλίο «Που χάθηκαν τ’ αστέρια;» συζητάμε με τα παιδιά για την οικολογία αλλά και τη συμβολή μας στη προστασία του περιβάλλοντος. Τέλος κατασκευάζουμε ένα ραβδί για ατελείωτες ώρες παιχνιδιού. Υλικά: Ξύλο / Χαρτόνι χρυσό / Κορδέλες χρωματιστές / Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε δυο αστέρια στο χρυσό χαρτόνι και τα κολλάμε πάνω στο ξύλο. Κόβουμε ένα κομμάτι από κάθε χρώμα κορδέλας και το κολλάμε στο κάτω μέρος εσωτερικά στο αστέρι από την πλευρά που είναι το ξυλάκι όπως στις εικόνες. Καλή διασκέδαση
Τεύχος 99- Γκολφ στην άμμο
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Τίμος πηγαίνει στη θάλασσα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την θάλασσα και τις καλοκαιρινές διακοπές. Τέλος παίζουμε μαζί τους διάφορα παιχνίδια στην θάλασσα όπως το παρακάτω. Υλικά: Μπαλάκια τένις ή μικρές πλαστικές μπάλες Δημιουργούμε τρύπες στην άμμο, όπως και στο γκολφ. Ορίζουμε την γραμμή εκκίνησης και ξεκινάμε να ρίχνουμε τις μπάλες με σκοπό να μπούνε μέσα στις τρύπες. Ποιος θα καταφέρει να βάλει τις περισσότερες; Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 98- Τα χταπόδια
Με αφορμή το βιβλίο «Οχ, χταπόδι, λάθος πόδι!» συζητάμε με τα παιδιά για τις “στραβές” μέρες, εκείνες που τα πράγματα δεν πάνε όπως τα θέλουμε αλλά που είναι εξίσου ουσιαστικές και αποδεκτές με τις “ίσιες” μέρες. Τέλος μαθαίνουμε μαζί τους το παρακάτω τραγούδι. Στίχοι: Παίζουν μπάλα τα χταπόδια και με τα 8 τους πόδια και μαζεύονται τα ψάρια γίνονται μαλλιά κουβάρια. Γκολ φωνάζει η σαρδέλα τον κολιό τον κάνει πέρα τούμπες κάνει η καραβίδα που της έστριψε μια βίδα. Σαματάς και φασαρία ξάφνου βλέπουν καρχαρία και όπου φύγει φύγει φύγει ο αγώνας έτσι λήγει! Το τραγούδι μπορείτε να το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Παίζουν μπάλα τα χταπόδια»
Τεύχος 97- Παγωτόμπαλες
Με αφορμή το βιβλίο “Τικ και Τέλα, ο καινούριος φίλος” συζητάμε με τα παιδιά για την έννοια της φιλίας και της ζήλιας στις σχέσεις τους. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι για να μάθουμε να αντιστοιχούμε και να αναγνωρίζουμε τα χρώματα. Υλικά: Χαρτόκουτα / Πολύχρωμα χαρτόνια / Ψαλίδι / Μαρκαδόροι Κόβουμε στη χαρτόκουτα ένα τρίγωνο για να είναι το χωνάκι. Κόβουμε καρδιές σε πολύχρωμα χαρτόνια. Τέλος σε άσπρο χαρτόνι κόβουμε ορθογώνια στα οποία ζωγραφίζουμε καρδιές με διαφορετικό χρώμα και σειρά π.χ. κόκκινο, κίτρινο, πράσινο. Τα παιδιά πρέπει να βάλουν τις πολύχρωμες καρδιές με την ίδια αντιστοιχία, δηλαδή κάτω η κόκκινη, ύστερα η κίτρινη και μετά η πράσινη. Μπορείτε ανάλογα με την ηλικία των παιδιών και τις γνώσεις τους στα χρώματα να προσθέσετε περισσότερα χρώματα στη σειρά. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 96- Αγώνας σκουληκιών
Με αφορμή το βιβλίο «Σκουλήκι αγαπάει σκουλήκι» μιλάμε στα παιδιά για την ουσιαστική αγάπη αλλά και την αποδοχή του διαφορετικού στην ζωή μας. Τέλος φτιάχνουμε το δικό μας σκουληκάκι για να ξεκινήσουν οι αγώνες δρόμου. Υλικά: Χαρτί Α4 χρωματιστό/ Μαύρος μαρκαδόρος/ Ψαλίδι/ Καλαμάκι Κόβουμε μια λωρίδα 20×5.5εκ. Το διπλώνουμε στην μέση και μετά το κάτω κομμάτι πάλι στην μέση και ξανά το ίδιο. Μέχρι να δημιουργηθεί η μορφή μιας μικρής βεντάλιας. Κόβουμε δεξιά και αριστερά με σκοπό να δημιουργηθεί ένα οβάλ σχήμα με προσοχή κρατώντας πάντα την ένωση μεταξύ τους. Ζωγραφίζουμε μάτια, μύτη και στόμα και το σκουλήκι είναι έτοιμο για τους αγώνες δρόμου. Λάβετε θέσεις, πάρτε καλαμάκια και αέρααααα! Καλά φυσήματα!
Τεύχος 95- Τα συναισθήματά μου τραγουδώ
Με αφορμή το βιβλίο “Τα πολλά πρόσωπα του βιβλίου με τις φάτσες” κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια των συναισθημάτων αλλά και το πόσο καλό είναι να εκδηλώνονται. Τέλος μαθαίνουμε στα παιδιά το τραγούδι για τα συναισθήματα. Στίχοι: Πως φοβάμαι πως φοβάμαι στο σκοτάδι μόνος να’ μια. Και όταν πέφτω και πονάω κλαίω και παραπατάω. (x2) Όταν παίρνω ένα δωράκι χαίρομαι και εγώ λιγάκι. Kαι όταν πάω ταξιδάκι ευτυχισμένο είμαι παιδάκι. (x2) Η μαμά όταν με μαλώνει πάντα εμένα με θυμώνει. Kαι πολύ με νευριάζει όταν δυνατά φωνάζει. (x2) Mου αρέσει να μιλάει να μου λέει πως μ αγαπάει. Kαι γελώ πάρα πολύ όταν μου δίνει ένα φιλί.(x2) Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο “Το τραγούδι των συναισθημάτων”
Τεύχος 94- Γυμνάσου με την Γόνη
Με αφορμή το βιβλίο «Τα γατόνια» συζητάμε με τα παιδιά για το τρυφερό και χαδιάρικο ζωάκι τη γάτα. Τέλος ετοιμαζόμαστε να γυμναστούμε μαζί με τη γάτα, Γόνη. Τραγουδήστε το τραγούδι και κάντε ότι και η Γόνη. Στίχοι: Ολόκληρη φουσκώνει η γάτα μας η Γόνη τη γούνα της τινάζει και νιάου μας φωνάζει. Χαϊδεύει το μουστάκι, ισιώνει το φρυδάκι, τη μέση χαμηλώνει, το σώμα της απλώνει τα χέρια επάνω βάζει, τη μέση κουλουριάζει. Γυμνάζεται η Γόνη και φεύγει έξω μόνη. Η μελωδία του τραγουδιού υπάρχει στο διαδίκτυο με τίτλο «Η γάτα μας η Γόνη»
Τεύχος 93- Ο χαμαιλέοντας
Με αφορμή το βιβλίο “Ο χαμαιλέοντας που έψαχνε την μαμά του” μιλάμε με τα παιδιά για την ιδιαιτερότητα του χαμαιλέοντα ως ζώο αλλά και τον τρόπο ζωής του και παίζουμε το παρακάτω παιχνιδοτράγουδο. Υλικά: Χρωματιστές ζελατίνες / Σκίτσο χαμαιλέοντα Βρίσκουμε στο διαδίκτυο το τραγούδι “Μπομπ ο χαμαιλέοντας”. Το μαθαίνουμε μαζί με τα παιδιά. Παίρνουμε τις ζελατίνες στα χρώματα που έχει ο χαμαιλέοντας στο τραγούδι. Αν έχουμε πολλά παιδιά καθόμαστε σε κύκλο και ακούμε το τραγούδι και το σκίτσο του χαμαιλέοντα πάει από χέρι σε χέρι. Με το σταμάτημα της μουσικής το παιδί που κρατάει το χαμαιλέοντα πρέπει να βάλει το σωστό χρώμα ζελατίνης ανάλογα με τον στίχο του τραγουδιού. Το παιχνιδοτράγουδο μπορεί να το παίξει και η μαμά με ένα μόνο παιδί, χορεύοντας το τραγούδι και επιλέγοντας σε κάθε σταμάτημα το αντίστοιχο χρώμα. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 92- Βάζο με ιδέες
Με αφορμή το βιβλίο “Έχω μια ιδέα” συζητάμε με τα παιδιά για τις ιδέες και τις σκέψεις τους και στη συνέχεια ετοιμάζουμε την παρακάτω δραστηριότητα για να μην ξεμείνουμε ποτέ από ιδέες. Υλικά: Βάζο / Χαρτάκια / Μαρκαδόροι Γράφουμε στα χαρτάκια ιδέες που έχουμε για τον ελεύθερο χρόνο μας. Για παράδειγμα φτιάξτε φυσικό χυμό, παίξτε “όνομα, ζώο, φυτό, πράγμα”, παίξτε τρίλιζα, χορέψτε και τραγουδήστε το αγαπημένο σας τραγούδι, διαβάστε μια ιστορία και ότι άλλο σας αρέσει. Ύστερα κλείστε το βάζο και διαλέξτε ένα χαρτάκι κάθε φορά που έχετε ελεύθερο χρόνο και θέλετε να τον αξιοποιήσετε δημιουργικά. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 91- Χρόνια πολλά μπαμπά
Με αφορμή το βιβλίο «Ο μπαμπάς μου» και ενόψει της γιορτής του πατέρα ετοιμάζουμε με τα παιδιά ένα δώρο για να το χαρίσουν στο δικό τους μπαμπά την Κυριακή. Υλικά: Πινέλο 2 ½¨ / Χαρτόνι Μπεζ, Άσπρο, Κόκκινο / Μαρκαδόροι/ Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Σπάγκος Κόβουμε στο μπεζ χαρτόνι ένα ορθογώνιο με σκοπό να τυλίξει το πινέλο περιμετρικά. Σχεδιάζουμε μάτια, στόμα και φρύδια. Το κολλάμε πάνω στο πινέλο. Κόβουμε στο άσπρο κάνσον δυο τριγωνικά κομμάτια ώστε να δημιουργηθεί ο γιακάς από το πουκάμισο. Επίσης κόβουμε στο κόκκινο κάνσον μια γραβάτα και την κολλάμε στο πινέλο. Τέλος κόβουμε μια κόκκινη καρδιά και γράφουμε τις ευχές μας για τον μπαμπά και την κολλάμε σ ένα κομμάτι σπάγκο το οποίο το δένουμε στο πινέλο. *Διαλέξτε η τρίχα του πινέλου να είναι στο χρώμα του μαλλιού του δικού σας μπαμπά. Καλή επιτυχία. Χρόνια πολλά μπαμπά.
Τεύχος 90- Καλλιτέχνης χωρίς “μέτρο”
Με αφορμή το βιβλίο “Είμαι ένας καλλιτέχνης” βοηθάμε τα παιδιά να μην έχουν “μέτρο” σε οποιαδήποτε μορφή τέχνης. Να αγαπούν την τέχνη σε κάθε μορφή της και να εμπνέονται από τον κόσμο γύρω της. Υλικά: Χαρτί μέτρου / Μπογιές / Έμπνευση Απλώστε το χαρτί μέτρου. Δώστε μπογιές και χρώματα στα παιδιά και αφήστε τα να δημιουργήσουν το δικό τους έργο τέχνης. Ύστερα μπορείτε να κάνετε το έργο τέχνης του παιδιού σας κάδρο για το δωμάτιο του. Καλή επιτυχία.
Τεύχος 89- Ας καθαρίσουμε τον πλανήτη μας
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος και του βιβλίου “Μια θάλασσα πλαστικά” μιλάμε με τα παιδιά για την έννοια και τη σημασία της ανακύκλωσης. Τέλος τους βοηθάμε να καταλάβουν το πρόβλημα που υπάρχει τόσο στις θάλασσες όσο και στις ακτές με τα σκουπίδια που πετάμε παίζοντας το παρακάτω παιχνίδι. Υλικά: 2 Μπολ/ Νερό/ Μπλε τέμπερα/ Άμμος/ Καπάκια/ Καλαμάκια/ Μπατονέτες/ Πλαστική σακούλα/ Δίχτυ/ Ψάρια/ Μανταλάκι/ Κάδος σκουπιδιών ανακύκλωσης Γεμίζουμε δυο μπολ ένα με νερό ρίχνοντας μπλε τέμπερα και το άλλο με άμμο. Ρίχνουμε μέσα τα ψάρια αλλά και καλαμάκια, καπάκια από μπουκάλια, δίχτυ, κομμάτι σακούλας, μπατονέτες και ότι άλλο “σκουπίδι” υπάρχει στο σπίτι χωρίς βέβαια να μπούμε στην διαδικασία να αγοράσουμε καινούρια. Τέλος δίνουμε ένα μανταλάκι στα παιδιά και τους ζητάμε να βοηθήσουν τα ζώα του βυθού καθαρίζοντας το σπίτι τους, τη θάλασσα αλλά και την ακτή πετώντας τα σκουπίδια στον κάδο ανακύκλωσης. Βάλτε την ανακύκλωση στην ζωή τους και μάθετε τα να αγαπούν τον πλανήτη μας. *Η δραστηριότητα προτείνετε από το βιβλίο.
Τεύχος 88- Ρουτίνα ύπνου
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Λούπο και οι φίλοι του δεν νυστάζουν» της σειράς «Ζεν για παιδιά» μαθαίνουμε στα παιδιά την ρουτίνα του ύπνου. Τους μιλάμε για την διαδικασία που θα ακολουθήσει και προσπαθούμε να βρίσκονται σε ήσυχο περιβάλλον. Εφόσον έχει τελειώσει η διαδικασία του μπάνιου ζητάμε από το παιδί να ξαπλώσει σε ήρεμη στάση μπρούμητα ή ανάσκελα στο κρεβάτι του. Προτρέπουμε το παιδί να κλείσει τα μάτια του αν θέλει. Καθόμαστε δίπλα του και ξεκινάμε ένα χαλαρό μασάζ από το κεφάλι προς τα πόδια, με απαλό άγγιγμα γιατί θέλουμε να αποφύγουμε τα γαργαλητά μιας και είναι ώρα ύπνου. Αν το παιδί επιθυμεί μπορούμε να βάλουμε μουσική χαλάρωσης και ηρεμίας. Συνεχίστε να επαναλαμβάνετε τη ρουτίνα του ύπνου κάθε βράδυ έτσι το παιδί θα μπορέσει να αντιληφθεί πως έφτασε η ώρα της ξεκούρασης. Αυτή είναι μια ρουτίνα που μπορούμε να την εφαρμόσουμε και στα μωρά από νεογέννητα Καλή επιτυχία Χαλαρώνουμε τώρα!
Τεύχος 87- Ένωσε τα σχήματα
Με αφορμή το βιβλίο «Τα σχήματα» της σειράς «Οι μικροί ποντικοί» μιλάμε στα παιδιά για τα σχήματα και τα ψάχνουμε στους χώρους γύρω μας. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι για την καλύτερη αντίληψη των σχημάτων. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Μαρκαδόρος/ Ψαλίδι Κόβουμε οχτώ τετράγωνα σε μέγεθος 9×9εκ. Σχεδιάζουμε στο καθένα από ένα σχήμα. Κύκλος, τρίγωνο, τετράγωνο, ορθογώνιο, ρόμβος, αστέρι, καρδιά και πολύγωνο. Τα κόβουμε στην μέση και ζητάμε από το παιδί να τα ενώσει βρίσκοντας το υπόλοιπο κομμάτι από εκείνο που έχει επιλέξει. Καλή Επιτυχία Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 86- Η ιδέα μου με ακολουθεί
Με αφορμή το βιβλίο «Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα;» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά και τα προτρέπουμε να μοιραστούν μαζί μας τις όμορφες ιδέες τους. Τέλος παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι για να μάθουν τα παιδιά να αγαπούν και να αποδέχονται τις ιδέες τους. Υλικά: Διάθεση Βάλτε τη μουσική που σας αρέσει. Ζητήστε από ένα παιδί να γίνει η ιδέα του άλλου και να το ακολουθεί. Κάτω από το τραπέζι, πάνω στην καρέκλα, πίσω από τον καναπέ και όπου αλλού σκεφτεί. Μόλις τελειώσει η διαδρομή τα παιδιά μπορούν να αλλάξουν ρόλους. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 85- Η καραμούζα του θυμού
Με αφορμή το βιβλίο «Η Μπαλού έχει θυμώσει» μιλάμε στα παιδιά για το συναίσθημά του θυμού και πως μπορεί αυτό να εκτονωθεί. Τέλος φτιάχνουμε την καραμούζα του θυμού που βοήθησε την μικρή Μπαλού να εκτονώσει το δικό της θυμό. Ίσως βοηθήσει και εσάς. Υλικά: Ρολό από χαρτί τουαλέτας/ Υλικά επιλογής για διακόσμηση Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να διακοσμήσετε όπως σας αρέσει το ρολό. Μπορείτε να το βάψετε με τέμπερες ή μαρκαδόρους, να κολλήσετε αυτοκόλλητα ή πούλιες, να αποξηράνετε φύλλα ή λουλούδια και να τα τοποθετήσετε όπως σας αρέσουν κολλώντας τα. Ακόμη και να γράψετε το όνομα του παιδιού. Η καραμούζα είναι έτοιμη. Εξηγείστε στα παιδιά πως όταν νιώθουν το αίσθημα του θυμού μπορούν να την χρησιμοποιούν, παίρνοντας μια βαθιά ανάσα και φυσώντας μέσα τον αέρα. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 84-Πρωτομαγιάτικο στεφάνι
Με αφορμή το βιβλίο «Άνοιξη και το κουνελάκι χάνει το δρόμο για το σπίτι» και εν όψη της πρωτομαγιάς ετοιμάζουμε με τα παιδιά το δικό τους στεφάνι. Υλικά: Πράσινο κάνσον και διάφορα της επιλογής σας/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι Κόβουμε στο πράσινο κάνσον μια λωρίδα για να κλείνει γύρω από το κεφάλι του παιδιού. Κόβουμε πολύχρωμα λουλούδια σε χρώματα που αρέσουν στα παιδιά και τα κολλάμε γύρω γύρω στο πράσινο κάνσον. Κόβουμε και κολλάμε κίτρινα κυκλάκια στο εσωτερικό των λουλουδιών. Τέλος κόβουμε και κολλάμε φύλλα σε πράσινο κάνσον. Είστε έτοιμοι να πιάσετε το Μάη στο σπίτι. Καλή επιτυχία Καλή Πρωτομαγιά!
Τεύχος 83- Χάρισέ μου μια αγκαλιά
Με αφορμή την ιστορία του βιβλίου «Η αγκαλιά» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της ουσιαστικής αγκαλιάς που χαρίζουμε τόσο στους φίλους μας όσο και σε γνωστούς μας. Τέλος μπορούμε να παίξουμε ένα παιχνίδι γεμάτο αγκαλιές . Υλικά: Μουσική/ Διάθεση/ Όλα τα μέλη της οικογένειας Βάλτε τη μουσική που σας αρέσει δυνατά και χορέψτε ελεύθερα. Μόλις η μουσική σταματήσει χαρίστε μια αγκαλιά στην μαμά, στον μπαμπά ή στα αδέρφια σας. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 82- Αστέρια με χρώμα
Με αφορμή το βιβλίο «Φίλοι με ένα αστέρι» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία της φιλίας στην ζωή τους και ετοιμάζουμε μαζί τους ένα παιχνίδι μνήμης με σκοπό να διασκεδάσουν παρέα με τους φίλους τους. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον Πολύχρωμα/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε 12 τετράγωνα 9×9εκ. στην χαρτόκουτα. Ύστερα κόβουμε δύο αστέρια από κάθε χρώμα στα κάνσον της επιλογής μας. Τα κολλάμε πάνω στην χαρτόκουτα. Το παιχνίδι είναι έτοιμο, γυρίστε τις κάρτες και βρείτε τα ίδια χρώματα. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 81- Ήλιε μου…
Με αφορμή το βιβλίο “O Ήλιος και το Φεγγάρι” μιλάμε στα παιδιά για τη μέρα και τη νύχτα αλλά και για την αξία της ομαδικότητας στην ζωή μας. Τέλος μαθαίνουμε ένα τραγούδι να το τραγουδάμε κάθε πρωί για να ξεκινάει η μέρα μας όμορφα. Στίχοι Πρωί ο ήλιος βγαίνει απ’ την ανατολή. Το βράδυ κατεβαίνει μ’ ολόχρυση στολή. Ήλιε μου ήλιε μου έβγα έβγα ήλιε μου. (x2) Φωνάζει καλημέρα στο νότο στον βορρά. Πολλά φιλάκια στέλνει στο φρόνιμα παιδιά. Ήλιε μου ήλιε μου έβγα έβγα ήλιε μου. (x2) Μα ύπνος πριν τον πάρει αφήνει προσταγή. Στ’ αστέρια στο φεγγάρι να φέγγουνε την γη. Ήλιε μου ήλιε μου έβγα έβγα ήλιε μου. (x2)
Τεύχος 80- Ζωγράφισε τους φόβους σου
Με αφορμή το βιβλίο «Η ανησυχία της Ρούμπι» κουβεντιάζουμε με το παιδί για πράγματα που του προκαλούν φόβο ή άγχος. Πολύ πιθανόν να φανεί διστακτικό στο να επικοινωνήσει όλα όσα έχει στα μυαλουδάκι του γι’ αυτό και εσείς να καθοδηγήστε το παιδί στο παρακάτω παιχνίδι για να το βοηθήσετε να αγαπήσει τους φόβους του. Υλικά: Μαρκαδόρους/ Χαρτιά Λευκά Α4/ Αυτοκόλλητα/ Είδη Χειροτεχνίες Επιλογής/ Προτυπωμένο σχέδιο με τερατάκια/ Ψαλίδι/ Κόλλα για Χειροτεχνίες/ Πινέλο Ζητάμε πρώτα από το παιδί να ζωγραφίσει κάτι που το αρέσει. Όταν τελειώσει, συζητάμε μαζί του για τα συναισθήματα που του προκαλεί η ζωγραφιά αυτή (θετικά αφού είναι ένα αντικείμενο, μια δραστηριότητα ή ένα μέρος που του αρέσει). Συνεχίζουμε λέγοντας: «Τώρα μπορείς να σκεφτείς κάτι που σε τρομάζει, κάτι που έγινε ή που ονειρεύτηκες; Δε θέλω να ζωγραφίσεις αυτό που σε τρομάζει περισσότερο. Θέλω να ζωγραφίσεις κάτι που σε τρομάζει λίγο». Αν το παιδί είναι διστακτικό, το προτρέπουμε να διαλέξει ένα προτυπωμένο σχέδιο με κάποιο τερατάκι και να το ζωγραφίσει. Όταν το παιδί τελειώσει τη ζωγραφιά του, του ζητάμε να αλλάξει ό,τι έχει ζωγραφίσει, προσπαθώντας να το κάνει αστείο, ασήμαντο και τελικά λιγότερο φοβικό, χρησιμοποιώντας όλα τα υλικά που έχει στη διάθεσή του. Έτσι ανακαλύπτει πως ότι μπορούμε να αλλάξουμε στο χαρτί μπορούμε να το αλλάξουμε και στο μυαλό μας, ώστε να μην φοβάται πια ή να μην αγχώνεται. Αξιολογήστε τους φόβους του παιδιού και ξεκινήστε με κάτι απλό, για να το ενθαρρύνεται και να το βοηθήσετε να αποκτήσει την αίσθηση ελέγχου και ασφάλειας. Βοηθήστε το να αγαπήσει κάθε μικρό ή μεγάλο φόβο του και να μπορεί να τον μοιραστεί μαζί σας. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 79- Μια βόλτα στην πόλη μου
Με αφορμή το βιβλίο «Μικρός Έλιοτ Μεγάλη Πόλη» μιλάμε στα παιδιά για τα πράγματα που έχουμε στον τόπο που ζούμε. Μπορούμε ακόμη για να διασκεδάσουμε να βγούμε μια «βόλτα» στο μπαλκόνι ή την αυλή του σπιτιού μας παρατηρώντας όλα όσα υπάρχουν στην γειτονιά μας. Πάρκα, εκκλησίες, δέντρα, αυτοκίνητα και πολυκατοικίες. Ύστερα μπαίνοντας στο σπίτι ζητάμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν την πόλη ή το χωριό τους μέσα από τα δικά τους μάτια. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 78- Κοίταξε τα σύννεφα
Με αφορμή το βιβλίο «Ανάποδα» μιλάμε με τα παιδιά για την αξία του να βλέπουμε τα πράγματα και από τις δυο πλευρές. Εφόσον οι καιρικές και οι περιβαλλοντικές συνθήκες το επιτρέπουν και τηρώντας πάντα τα μέτρα πρόληψης και προστασίας από τον ιό παίξτε μαζί τους ένα παιχνίδι για να τα δείτε όλα από την ανάποδη. Υλικά: Διάθεση/ Φαντασία Ξαπλώστε στο γρασίδι μια ημέρα που τα σύννεφα θα είναι στον ουρανό. Κοιτάξτε τα καλά και δώστε μορφή σε κάθε σύννεφο που βλέπετε. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 77- Χρωματιστά ψαράκια
Με αφορμή το βιβλίο «Να ένα ποίημα που γιατρεύει ψάρια» μιλάμε με τα παιδιά για τα ζώα του βυθού και την αξία της ποίησης στη ζωή μας. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να έχουμε το δικό μας ψαράκι. Υλικά: Χαρτί Λευκό Α4/ Νερομπογιές/ Πινέλο/ Μαύρος Μαρκαδόρος/ Ψαλίδι/ Κόλλα Για Χειροτεχνίες/ Πινέλο Βάφουμε το Α4 με τις νερομπογιές σε οριζόντιες γραμμές. Το αφήνουμε να στεγνώσει καλά και κάνουμε το ίδιο σ’ ένα μικρότερο χαρτί. Το διπλώνουμε σαν βεντάλια και το ενώνουμε στην μέση. Κάνουμε το ίδιο στο μικρότερο κομμάτι και το βάζουμε στο πίσω μέρος για να είναι η ουρά. Τέλος κόβουμε ένα οβάλ κομμάτι χαρτί και το βάφουμε μαύρο για να γίνει το ματάκι του ψαριού. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 76- Λουράκι για το ζωάκι σου
Με αφορμή το βιβλίο “Όλιβερ και Πότερ” κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία των κατοικίδιων ζώων αλλά και για την φροντίδα και την αγάπη που τους αξίζει. Υλικά: Κάνσον Χρώματος Επιλογής(Κόκκινο & Άσπρο)/ Κόλλα για Χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Μαρκαδόρους Κόβουμε μια λωρίδα στο κόκκινο κάνσον. Στο άσπρο κάνσον κόβουμε ένα σχήμα από κόκκαλο και γράφουμε το όνομα του κατοικίδιου μας. Το κολλάμε στο λουράκι και ύστερα μετράμε το λαιμό από το ζωάκι μας με προσοχή να μην πιέζεται το κατοικίδιο μας. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 75- Όταν μεγαλώσω
Με αφορμή το βιβλίο «Τι θα γίνω όταν μεγαλώσω» μιλάμε στα παιδιά για τα επαγγέλματα. Με τι θα ήθελαν να ασχοληθούν; Τι δουλειά κάνει ο μπαμπάς και η μαμά; Ποια επαγγέλματα έχουν σταματήσει να υπάρχουν στις μέρες μας και ποια ξεκίνησαν τον τελευταίο καιρό; Τέλος μαθαίνουμε ένα τραγούδι με τους μικρούς αναγνώστες γεμάτο επαγγέλματα. Στίχοι: Όταν λίγο μεγαλώσω και ψηλώσω άλλο τόσο θα σπουδάσω, θα διαβάσω και πολύ ψηλά θα φτάσω. Θα σπουδάσω ραπτική ή και πληροφορική ίσως και δενδροκομία, ίσως και αστρονομία. Όταν λίγο μεγαλώσω και ψηλώσω άλλο τόσο θα σπουδάσω θα διαβάσω και πολύ ψηλά θα φτάσω. Ή θα γίνω υδραυλικός, μαραγκός, μηχανικός Ίσως και ηλεκτρολόγος ίσως και αρχαιολόγος. Όταν λίγο μεγαλώσω και ψηλώσω άλλο τόσο θα σπουδάσω θα διαβάσω και πολύ ψηλά θα φτάσω. Θα σπουδάσω ξεναγός, δικηγόρος, ναυπηγός Δασκάλα, γιατρίνα, αστυνομικίνα. Χίλια δυο θα μελετήσω, τη ζωή θα προσπαθήσω Να την κάνω πιο ωραία πιο καλή και πιο σπουδαία. Το τραγούδι θα το βρείτε στο διαδίκτυο με τίτλο «Όταν μεγαλώσω»
Τεύχος 74- Χάρτινο αεροπλανάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Φίλοι στον λόφο» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια της φιλίας και της αποκλειστικότητας που ζητούν από τον φίλο τους. Τέλος ετοιμάζουμε την παρακάτω κατασκευή, ένα αεροπλανάκι για ατελείωτο παιχνίδι των μικρών αναγνωστών. Υλικά: Μικρή χαρτόκουτα / Κάνσον επιλογής / Κάνσον άσπρο και μαύρο / Κορδέλα επιλογής / Κόλλα για χειροτεχνίες / Πινέλο / Ψαλίδι Βάζουμε τα κομμάτια της χαρτόκουτα από πάνω και κάτω στο εσωτερικό διπλώνοντας τα, αφήνοντας ανοιχτά το δεξιό και το αριστερό κομμάτι από την μια πλευρά. Κολλάμε χαρτόνι της επιλογής μας περιμετρικά της χαρτόκουτας. Φτιάχνουμε και κολλάμε τον έλικα και την ουρά του αεροπλάνου. Τέλος κολλάμε την κορδέλα για να μπορεί να κρατηθεί στους ώμους του παιδιού και να γίνει πιο λειτουργικό. Καλές πτήσεις!
Τεύχος 73- Φουρνάκι για λουκάνικα
Με αφορμή το βιβλίο «Νικ και Τέσλα – Ηλιακή Δύναμη: Η τελική μάχη» μιλάμε με τα παιδιά για τις ιδιότητες του ήλιου και για όλα τα οφέλη του και φτιάχνουμε μαζί τους μια από τις κατασκευές που προτείνει το ίδιο το βιβλίο. Υλικά: 1 κυλινδρικό κουτί από πατατάκια/Lουκάνικο Φρανκφούρτης/Ξυλάκι από σουβλάκι (30 εκ)/Σελοτέιπ / Πλαστικό περιτυλίγματος/1 άχρηστο κομμάτι χαρτόνι / Ψαλίδι/Μαγνήτης/Κοπίδι/Τρυπάνι/Πιστόλι σιλικόνης Ανοίξτε μια τρύπα στο κέντρο του μεταλλικού πάτου δοχείου. Με το ξυλάκι ανοίξτε μια τρύπα στο κέντρο του καπακιού. Ανοίξτε 3 τομές στο δοχείο με το κοπίδι όπως στις εικόνες. Κόψτε ένα κομμάτι από το χαρτόνι με διαστάσεις 30,5×10εκ και δυο με διαστάσεις 12,5×10εκ. Με ξυλάκι ανοίξτε μια τρύπα σε καθένα από τα μικρότερα κομμάτια στο κέντρο του κάθε κομματιού περίπου 5 εκ. από το άκρο κατά μήκος του χαρτονιού. Συναρμολογήστε την βάση από το φουρνάκι κολλώντας με πιστόλι σιλικόνης τα δυο μικρότερα κομμάτια του χαρτονιού όρθια στα άκρα του μεγάλου κομματιού όπως στις εικόνες. Τοποθετήστε τα μικρά κομμάτια σε απόσταση λίγο μεγαλύτερη από το μήκος του δοχείου με τις τρύπες προς τα επάνω. Κολλήστε το μαγνήτη με το πιστόλι σιλικόνης σε ένα από τα όρθια χαρτονένια κομμάτια στο εσωτερικό και κλείστε το καπάκι. Κρατώντας το λουκάνικο μέσα στο δοχείο περάστε το ξυλάκι μέσα από την τρύπα του καπακιού και ύστερα τρυπήστε το λουκάνικο. Σπρώξτε το ξυλάκι μέχρι να βγει από την άλλη πλευρά. Κόψτε ένα κομμάτι πλαστικό περιτυλίγματος λίγο μεγαλύτερο από το άνοιγμα που έχετε κάνει στο δοχείο. Κολλήστε με ζελοτέιπ τα άκρα του πλαστικού περιτυλίγματος στο δοχείο. Βάλτε το φουρνάκι σε ένα μέρος που το «χτυπάει» ο ήλιος. Για να ψήσετε ένα λουκάνικο μια ηλιόλουστη μέρα θα χρειαστεί περίπου 15 – 30 λεπτά. Όταν σας φανεί ότι το λουκάνικο ψήθηκε αφαιρέστε το πλαστικό περιτυλίγματος και βγάλτε το με προσοχή από το ξυλάκι. Καλή σας όρεξη! *Οι εικόνες και η διαδικασία είναι από τις οδηγίες που δίνει το βιβλίο για να κατασκευάσετε δικές σας συσκευές πάντα με την επίβλεψη ενός ενήλικα.
Τεύχος 72- Η φάλαινα και εγώ
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Νόι και η φάλαινα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια του αποχωρισμού από κάτι που αγαπάμε πολύ αλλά και την αξία της φροντίδας και της αγάπης. Τέλος φτιάχνουμε με το παιδί την παρακάτω κατασκευή με σκοπό να γίνει και το ίδιο ο ήρωας του βιβλίου. Υλικά: 1 χάρτινο μεγάλο πιάτο / Πινέλο / Τέμπερα μπλε / Ψαλίδι / Μαύρος μαρκαδόρος / Ματάκι / Κόλλα για χειροτεχνίες / Κάνσον γαλάζιο Βάφουμε το πιάτο με την μπλε τέμπερα. Κόβουμε το κάτω μέρος του πιάτου. Κόβουμε και κολλάμε το ένωμα της ουράς και το φυσητήρα στο πάνω μέρος του κεφαλιού της φάλαινας. Ύστερα κολλάμε το μάτι στη φάλαινα και το υπόλοιπο πιάτο στο ένωμα που φτιάξαμε για την ουρά. Τέλος σχεδιάζουμε το στόμα της φάλαινας. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 71- Έλα στο ρυθμό μαζί μου
Με αφορμή το βιβλίο “Ο αρκούδος, το πιάνο, ο σκύλος και το βιολί” κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τη μουσική και το ρυθμό. Τέλος παίζουμε ένα παιχνίδι με τα παιδιά για να καταλάβουμε την έννοια του ρυθμού. Υλικά: 1 μουσικό όργανο της επιλογής σας Κρατήστε το μουσικό όργανο στα χέρια και ξεκινήστε να δίνετε το ρυθμό χτυπώντας το. Αν δεν υπάρχει μουσικό όργανο μπορείτε να δώσετε ρυθμό ακόμη και με τις παλάμες σας. Τα παιδιά ξεκινούν με το σύνθημα σας και κινούνται ανάλογα με το ρυθμό προς όποια κατεύθυνση θέλουν. Αρχικά τους ζητούμε να μπουν στο ρυθμό με μικρά απλά βήματα. Στην συνέχεια μπορείτε να ζητήσετε να συμπεριλάβουν και κινήσεις χεριών. Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 70- Χοροπηδήξτε στο φως
Με αφορμή το βιβλίο “Ένα φως για τη νύχτα” συζητάμε με τα παιδιά για την αντιμετώπιση της φοβίας του σκοταδιού. Για να εξοικειωθούν οι μικροί αναγνώστες με το σκοτάδι παίζουμε μαζί τους το παρακάτω παιχνίδι. Υλικά: Φακός Σβήστε το φως στο δωμάτιο και φωτίστε το πάτωμα με το φακό. Ζητήστε από το παιδάκι σας να πηδήξει μέσα στο φως και να ακολουθήσει την πορεία που του δείχνετε με το φακό χοροπηδώντας. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 69- Πίνακας επιβράβευσης
Με αφορμή την σειρά βιβλίων «Είμαι παιδί..» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά την ουσία της σωστής συμπεριφοράς. Τέλος φτιάχνουμε έναν πίνακα επιβράβευσης που σκοπό έχει να βοηθάει το παιδί στη προσπάθεια για σωστή συμπεριφορά. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον χρώματος επιλογής/ Μαρκαδόροι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Αυτοκόλλητα Κόβουμε την χαρτόκουτα σε μέγεθος 60×40. Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόνι στο ίδιο μέγεθος και τα κολλάμε μεταξύ τους. Δημιουργούμε έναν πίνακα γράφοντας τις μέρες κάθετα και τις δραστηριότητες του παιδιού οριζόντια. Κάθε φορά που το παιδί διεκπεραιώνει με επιτυχία την αντίστοιχη δραστηριότητα θα παίρνει ένα αυτοκόλλητο. Στο τέλος της εβδομάδας και εφόσον έχει ολοκληρώσει το σύνολο των δραστηριοτήτων θα μπορεί να “κερδίσει” αυτό που έχετε συμφωνήσει στην αρχή της εβδομάδας(πχ μια μικρή λιχουδιά, ένα καινούριο παραμύθι, παρακολούθηση της αγαπημένης του ταινίας, μια σφραγίδα και ότι άλλο φανταστείτε). *Ανάλογα με την ηλικία και τις αγαπημένες συνήθειες του κάθε παιδιού μπορούμε να διαφοροποιήσουμε την στήλη με τις δραστηριότητες. Καλή Διασκέδαση!!
Τεύχος 68- Τα φανταστικά φτερά μου
Με αφορμή το βιβλίο «Τα φτερά του Νόρμαν» μιλάμε στα παιδιά για την διαφορετικότητα και για το πως πρέπει να την “αγκαλιάζουμε”. Τέλος τους ζητάμε να μπούνε στην θέση του Νόρμαν φτιάχνοντας τα δικά τους φτερά. Υλικά: Χαρτί Λευκό Α4/ Μαρκαδόρους/ Χαρτόκουτα/ Κόλλα για Χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι Ζωγραφίζουμε σε χαρτί Α4 τον εαυτό μας. Το κολλάμε στην χαρτόκουτα και το κόβουμε. Σχεδιάζουμε τα φτερά, τα κολλάμε στην χαρτόκουτα και τα κόβουμε. Τέλος κολλάμε τα φτερά στο πίσω μέρος του εαυτού μας και έτσι τα δικά μας φανταστικά μας ανήκουν και είμαστε και εμείς διαφορετικοί. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 67- Κουνιστός Άγιος Βασίλης
Με αφορμή το βιβλίο « Ο Άγιος Βασίλης έχει μπελάδες» κουβεντιάζουμε για τον αγαπημένο άγιο των παιδιών, τον Άγιο Βασίλη. Ακόμη μπορούμε να φτιάξουμε μαζί με τα παιδιά την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Μεγάλο χάρτινο πιάτο/ Κάνσον κόκκινο, άσπρο, ροζ/ Δυο μικρά ματάκια/ Μαύρο μαρκαδόρο Διπλώνουμε το πιάτο στην μέση. Κόβουμε και κολλάμε στο ροζ κάνσον το πρόσωπο του Άγιου Βασίλη. Ακόμη κόβουμε δύο κύκλους ένα κόκκινο για μύτη και ένα άσπρο για την φούντα στο σκούφο. Κολλάμε πάνω στο ροζ κάνσον δυο ματάκια και τη μύτη και σχεδιάζουμε το στόμα. Επιπλέον κόβουμε ένα μεγάλο τρίγωνο στο κόκκινο κάνσον στην άκρη του οποίου κολλάμε τον άσπρο κύκλο. Τέλος το διπλώνουμε όπως στις εικόνες και το κολλάμε στο πάνω μέρος του πιάτου. Καλή επιτυχία.
Τεύχος 66- Δωροτρίλιζα
Με αφορμή το βιβλίο «Δωροβροχή» φτιάχνουμε με τα παιδιά το παρακάτω παιχνίδι για να διασκεδάσουν τα παιδιά τις ώρες που θα βρίσκονται σπίτι τις ημέρες των εορτών. Υλικά: Τσόχα κόκκινη, πράσινη και κίτρινη/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Κορδέλα επιλογής Κόβουμε την πράσινη βάση ένα τετράγωνο 20×20εκ. Κολλάμε την κορδέλα που έχουμε επιλέξει για να δημιουργηθούν τα τετράγωνα. Ύστερα κόβουμε στην κίτρινη και στην κόκκινη τσόχα τα δώρα. Ας ξεκινήσει το παιχνίδι!
Τεύχος 65- Τραγουδώντας τις εποχές
Με αφορμή το βιβλίο « Όλες οι εποχές του χρόνου σ’ ένα δέντρο» παρατηρούμε και κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τις αλλαγές που γίνονται στην φύση σε κάθε εποχή. Τέλος μαθαίνουμε από ένα τραγούδι για κάθε εποχή του χρόνου. Στίχοι: ΧΕΙΜΩΝΑΣ Σαν έρθει χειμώνας και κρύο πολύ το κάθε παιδάκι ζεστά θα ντυθεί. Θα βάλει τα γάντια, θα βάλει παλτό, θα βάλει τις μπότες και ένα κασκόλ. Και άμα κρυώνει ακόμη πολύ θα βάλει και ένα ωραίο σκουφί. ΑΝΟΙΞΗ Να η Άνοιξη πάλι που μας ήρθε παιδιά με τα ωραία λουλούδια που ανθούν στα κλαδιά. Τρα λαλαλαλαλα (x4) Όλη πλάση φαντάζει όμορφη ζωγραφιά Τα πουλάκια λαλούνε πάνω εκεί στα κλαδιά. Τρα λαλαλαλαλα (x4) ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο με πόση εγώ λαχτάρα σε προσμένω Γλυκό καλοκαιράκι χαρωπό, αχ πόσο σ΄ αγαπώ. Να τρέξω πάλι στις χρυσές ακρογιαλιές, στην θάλασσα να κάνω χίλιες σκανταλιές Το κύμα να αψηφάω το ψηλό αχ πόσο το ποθώ. ΦΘΙΝΌΠΩΡΟ Πέφτουν τα φύλλα απ’ τα δεντράκια, ήρθαν τα πρώτα τα συννεφάκια Του φθινοπώρου είναι η αρχή καλώς μας ήρθες πρώτη βροχή. Πλιτς πλατς πλιτς πλατς η κάθε στάλα, Πλιτς πλατς πλιτς πλατς στο σπίτι τρεχάλα. Πλιτς πλατς πλιτς πλατς η κάθε στάλα, Πλιτς πλατς πλιτς πλατς στο σπίτι τρεχάλα.
Τεύχος 64- Το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Με αφορμή το βιβλίο «Το Χριστουγεννιάτικο Δέντρο του κυρίου Γουίλομπι» μιλάμε με τα παιδιά για τις γιορτές των Χριστουγέννων που πλησιάζουν και φτιάχνουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο για να διακοσμήσουμε το δωμάτιο τους. Υλικά: Χαρτί Πράσινο Α4 / Πηλός / Ξυλάκι από σουβλάκι / Κάνσον Χρυσό / Κόλλα για χειροτεχνίες Κάνουμε με το ποτήρι ένα κύκλο στο κομμάτι του πηλού και δημιουργούμε με το ξυλάκι από σουβλάκι μια εσοχή. Το αφήνουμε να στεγνώσει καλά. Κόβουμε στο πράσινο Α4 ένα μεγάλο τρίγωνο. Το διπλώνουμε εναλλάξ και περνάμε μέσα το ξυλάκι από σουβλάκι. Κολλάμε το ξυλάκι στην εσοχή πάνω στο πηλό. Τέλος κόβουμε δυο αστέρια και το κολλάμε στην κορυφή. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 63- Βρες τα ίδια
Με αφορμή το βιβλίο “Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να αλλάξει χρώμα” μιλάμε στα παιδιά για τα χρώματα στην φύση, στην καθημερινότητα και στα αγαπημένα τους αντικείμενα. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι για την καλύτερη κατανόηση των χρωμάτων. Υλικά: Ξύλινες καρδούλες/ Τέμπερες σε διάφορα χρώματα/ Πινέλο/ Διάφανο Βερνίκι Βάφουμε δυο ξύλινες καρδούλες με το κόκκινο χρώμα, δυο με κίτρινο και ούτω καθεξής. Έτσι έχουμε ζευγάρια απ’ όλα τα χρώματα. Τις αφήνουμε να στεγνώσουν και περνάμε διάφανο βερνίκι για να μην χαλάσει το χρώμα. Τις γυρνάμε ανάποδα και ζητάμε από παιδί σαν παιχνίδι μνήμης να βρίσκει τις ίδιες. Σε περίπτωση που δεν είναι εύκολο να βρείτε τις ξύλινες καρδούλες μπορείτε να κόψετε καρδιές σε χαρτόκουτα και να κολλήσετε αντίστοιχα καρδιές με χρώμα σε χαρτόνι κάνσον. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 62- Αστέρι σε παζλ
Με αφορμή το βιβλίο «Αστερόσκονη» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά τα όνειρα τους αλλά και όλες τις δεξιότητές τους που τους κάνουν να μοιάζουν με τα μοναδικά αστέρια του ουρανού. Τέλος κατασκευάζουμε μαζί τους ένα παζλ με μορφή αστεριού. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κίτρινη Τέμπερα/ Πινέλο/ Ψαλίδι Σχεδιάζουμε και κόβουμε πάνω στην χαρτόκουτα ένα αστέρι. Ζητάμε από τα παιδιά να το βάψουν με κίτρινη τέμπερα. Αφού στεγνώσει καλά το κόβουμε σε ακανόνιστα σχήματα μεγάλα (για μικρότερα παιδιά) μικρότερα (για μεγαλύτερα παιδιά) και τους προτρέπουμε να τα ενώσουν με σκοπό να δημιουργηθεί ένα αστέρι. Καλή Επιτυχία! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 61- Ψαράκι, πιάσε το φαϊ σου!
Με αφορμή το βιβλίο “Χιούστον με ακούς;” και την εκτενή αναφορά στο μικρό φίλο του, το ψαράκι, κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία ενός κατοικίδιου ζώου αλλά και το ενδεχόμενο της απώλειας του. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω παιχνίδι. Υλικά: Ποτήρι Φελιζόλ/ Τέμπερα Σε Χρώμα Επιλογής/ Σχοινί/ Φούσκα/ Πετρούλα/ Ματάκια/ Κάνσον Σε Χρώμα Επιλογής/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Κόλλα Για Χειροτεχνίες Βάφουμε το ποτήρι στο χρώμα της επιλογής μας και κολλάμε τα ματάκια. Κόβουμε και κολλάμε την ουρά και το πτερύγιο του ψαριού. Τοποθετούμε μέσα στην φούσκα μια πετρούλα και το δένουμε. Κόβουμε το κομμάτι που περισσεύει. Τέλος δένουμε την άλλη άκρη του σχοινιού στο ποτηράκια κάνοντας μια μικρή τρύπα. Καλή Διασκέδαση
Τεύχος 60- Φθινοπωρινό κάδρο
Με αφορμή το βιβλίο “Αουτς!” κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την εποχή του φθινοπώρου, τα ζώα που ετοιμάζονται να πέσουν σε χειμέριο ύπνο αλλά και τα φρούτα και τους καρπούς αυτής της εποχής. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω καδράκι για να ομορφύνουμε το παιδικό δωμάτιο μας. Υλικά: Χαρτί Α4/ Ξυλάκια/ Καφέ Τέμπερα/ Κόλλα Για Χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Μαύρος Μαρκαδόρος/ Διακοσμητικά αντικείμενα εποχής Σχεδιάζουμε σε Α4 το πρόσωπο του σκαντζόχοιρου. Βάφουμε με την καφέ τέμπερα το χέρι του παιδιού και του ζητάμε να κάνει με τύπωμα το αγκαθωτό σώμα του σκαντζόχοιρου. Αφού στεγνώσει κολλάμε γύρω γύρω τα ξυλάκια. Τέλος διακοσμούμε με το παιδί το κάδρο βάζοντας φύλλα, κάστανα, κουκουνάρες και ότι άλλο επιθυμούμε. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 59- Ο φάρος στο δωμάτιο
Με αφορμή το βιβλίο «Το μυστικό του μαύρου βράχου» συζητήσαμε με τα παιδιά για τη σημαία του βράχου καθώς και πως οι ήρωες τον προστάτευσαν μαζί με όλα τα πλάσματα της θάλασσας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Μεγάλα ποτήρια φελιζόλ/ Τέμπερα επιλογής/ Μικρό γυάλινο βαζάκι / Κεράκι με μπαταρία/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαύρο μαρκαδοράκι Βάφουμε το ποτήρι φελιζόλ με τη τέμπερα. Σχεδιάζουμε παράθυρα και πόρτα στο ποτήρι. Κολλάμε στην πάνω πλευρά το μικρό γυάλινο βαζάκι. Αφού στεγνώσει τοποθετούμε το κεράκι μέσα και ανάβουμε για να φωτίσει το δωμάτιο τη νύχτα.
Τεύχος 58- Η μαλλιαρή κιθάρα
Με αφορμή το βιβλίο «Οι Μαλλιαροί» φτιάχνουμε με τα παιδάκια μας την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Χαρτόκουτα / Χαρτόνι επιλογής / Νήμα επιλογής / Κόλλα για χειροτεχνίες / Ψαλίδι/ Πινέλο Κόβουμε στη σκληρή χαρτόκουτα το σχήμα της κιθάρας καθώς και τα σχήματα όπως στις εικόνες. Στο χαρτόνι της επιλογής μας κόβουμε το ίδιο σχήμα κιθάρας. Το κολλάμε στη χαρτόκουτα και στο κέντρο κολλάμε το μεγάλο κύκλο και τα υπόλοιπα κομμάτια. Τέλος κόβουμε τέσσερα κομμάτια από νήμα και τα κολλάμε από τη μία πλευρά στην άλλη. Έτοιμη η κιθάρα! Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 57- Ποιο ζώο θα περάσει το φράχτη;
Με αφορμή το βιβλίο «Βράδια με βραδύποδες» σας προτείνω να παίξετε μαζί με τα παιδιά σας μια παραλλαγή του παλιού παιχνιδιού «Πετάει…πετάει…» Υλικά: Ομάδα παιδιών / Όρεξη / Διάθεση / Φαντασία Τα παιδιά κάθονται οκλαδόν, σε κύκλο, με προτεταμένα τα χέρια τους και τεντωμένο το δείκτη τους. Ο αρχηγός της ομάδας σηκώνει το χέρι του (με τεντωμένο το δείκτη) και φωνάζει στα άλλα παιδιά ανεβοκατεβάζοντας το χέρι του: “Πηδάει, πηδάει … το λαγουδάκι”. Τα παιδιά, αν συμφωνούν, σηκώνουν και αυτά το χέρι τους. Τα παιδιά κατεβάζουν τα χέρια και ο αρχηγός ξαναφωνάζει γρήγορα με την ίδια κίνηση: “Πηδάει, πηδάει… το κλουβί”, προσπαθώντας να παρασύρει τα παιδιά. Όποιο παιδί σηκώσει το χέρι του χάνει και βγαίνει έξω από τον κύκλο, αφού το κλουβί δεν πετάει. Το παιχνίδι συνεχίζεται: “Πηδάει, πηδάει … το σπουργίτι, ο βάτραχος, η πεταλούδα” κ.α. Το παιδί που μένει τελευταίο είναι ο νικητής!
Τεύχος 56- Τα δάχτυλα μετρώ
Με αφορμή το βιβλίο “Μια παρέλαση από ζωάκια” προσπαθούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να μπουν στο χώρο της αριθμητικής. Η παρακάτω δραστηριότητα θα κάνει το παιχνίδι γνώση. Υλικά: Τσόχα σε χρώμα επιλογής/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Γλωσσοπίεστρο/ Αυτοκόλλητη ταινία διπλής όψης(VELCRO)/ Πινέλο Σχεδιάζουμε και κόβουμε δυο παλάμες στην τσόχα της επιλογής μας. Τα κολλάμε μεταξύ τους αφού έχουμε κολλήσει το γλωσσοπίεστρο στο κάτω μέρος. Τέλος κολλάμε ένα μεγάλο κομμάτι της μιας πλευράς της αυτοκόλλητης ταινίας. Καλό Μέτρημα!
Τεύχος 55- Το κάδρο της αγάπης
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παππού και γιαγιάς κουβεντιάζουμε τι αρέσει στα παιδιά μας να κάνουν μαζί τους και φτιάχνουμε ένα δώρο μόνο για εκείνους. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Λευκή κόλλα Α4/ Ξυλομπογιές/ Οντουλέ χρώματος επιλογής/ Σπάγκος/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Δίνουμε στο παιδί να ζωγραφίσει μια εικόνα που να απεικονίζει το ίδιο με τον παππού και την γιαγιά. Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόκουτα σε μέγεθος λίγο μεγαλύτερο από το χαρτί Α4. Ακόμη κόβουμε λωρίδες οντουλέ και τις κολλάμε γύρω γύρω με σκοπό να δημιουργηθεί το κάδρο. Τέλος κολλάμε ένα κομμάτι σπάγκο για να μπορεί να κρεμαστεί και το χαρίζουμε στους αγαπημένους παππούδες και γιαγιάδες μας. Καλή επιτυχία! Χρόνια πολλά παππού και γιαγιά.
Τεύχος 54- Τα δικά μου γυαλιά
Με αφορμή το βιβλίο «Ακόμη και οι νεράιδες φορούν γυαλιά» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά που ενδεχομένως φορέσουν για πρώτη φορά γυαλάκια πως δεν αλλάζει κάτι για εκείνα και από την άλλη προετοιμάζουμε τα υπόλοιπα παιδιά για μια νέα συνθήκη που ίσως συμβεί σε κάποιο φίλο ή συμμαθητή τους. Τέλος φτιάχνουμε ένα ζευγάρι γυαλιά για να γίνουμε όλοι ίσοι. Υλικά: Κάνσον σε χρώμα της επιλογής/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Διάφανο χαρτί περιτυλίγματος ή ζελατίνα/ Πινέλο Κόβουμε σε κάνσον ένα πατρόν από γυαλιά οράσεως. Ανοίγουμε τρύπα στο σημείο των ματιών και κολλάμε το διάφανο χαρτί. Τέλος αφήνουμε το παιδί να τα διακοσμήσει όπως του αρέσουν, αφού το ίδιο θα τα φοράει. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 53- Ο δικός μου Έλμερ
Με αφορμή το βιβλίο «Έλμερ» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή της και φτιάχνουμε μαζί με τα παιδιά τον δικό τους πολύχρωμο και διαφορετικό ελέφαντα. Υλικά: Ρολό χαρτί υγείας/ Πολύχρωμα χαρτιά Α4/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο Κόβουμε πολύχρωμα τετράγωνα χαρτάκια. Κόβουμε σε κόκκινο χαρτί Α4 δυο αυτιά και μια προβοσκίδα. Βάζουμε κόλλα στο ρόλο και κολλάμε τα πολύχρωμα τετράγωνα χαρτάκια. Κολλάμε δεξιά και αριστερά τα δυο αυτιά αφού έχουμε γεμίσει πάνω τους πολύχρωμα χαρτιά. Το ίδιο κάνουμε και με την προβοσκίδα. Τέλος κολλάμε δυο μαύρα μάτια. Έτοιμος ο πολύχρωμος ελέφαντας μας. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 52- Πρώτη μέρα σχολείο
Με αφορμή το βιβλίο «Το σχολείο φοβάται το Νικόλα» και καθώς ετοιμαζόμαστε να επιστρέψουμε στις σχολικές αίθουσες μιλάμε στα παιδιά και ιδιαίτερα στα πολύ μικρά μαθητάκια για το πόσα πράγματα θα μάθουν στο σχολείο, τους φίλους που θα κάνουν αλλά και τους δασκάλους που θα γνωρίσουν. Τέλος φτιάχνουμε ένα κάδρο με σκοπό να αποτυπώσουμε σε μια φωτογραφία την πρώτη μέρα του παιδιού στο σχολείο. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Πολύχρωμα κάνσον/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Τέμπερα σε χρώμα της επιλογής σας Κόβουμε σε μέγεθος της επιλογής μας την χαρτόκουτα. Ανοίγουμε κενό εσωτερικά για να γίνει το κάδρο. Το βάφουμε με την τέμπερα και το διακοσμούμε όπως μας αρέσει (πχ. Πρώτη μέρα στον παιδικό σταθμό). Τέλος βγάζουμε το παιδί μια φωτογραφία μέσα στο κάδρο για να θυμόμαστε την πρώτη του μέρα. Καλή Σχολική Χρονιά!
Τεύχος 51- Παιχνίδια με τις συλλαβές
Υλικά: Τουβλάκια/Μαρκαδόροι Με αφορμή το βιβλίο “Τα πάντα για την φωνολογική ενημερότητα- συλλαβική επίγνωση” μπορούμε να οργανώσουμε διάφορα παιχνίδια με στόχο την εξάσκηση του παιδιού στο συλλαβισμό και στην ανάγνωση. Μια δραστηριότητα εύκολη και διασκεδαστική είναι η “Ομοιότητα αρχικής συλλαβής”. Χρησιμοποιούμε εικόνες διαφόρων αντικειμένων και ζητάμε από το παιδί να βρει ποια από αυτά τα αντικείμενα αρχίζουν με την ίδια συλλαβή. Μπορούμε ακόμη να χρησιμοποιήσουμε χρωματιστά τουβλάκια, ένα για κάθε συλλαβή. Σχηματίζουμε μ΄ αυτά δυο λέξεις που αρχίζουν από την ίδια συλλαβή και τα τουβλάκια με το ίδιο χρώμα αντιστοιχούν στην ίδια συλλαβή. Καλή Διασκέδαση! *Οι εικόνες και η δραστηριότητα είναι μέσα από το βιβλίο για να γίνει ευκολότερα η προσέγγιση του.
Τεύχος 50- Το συναισθημόμετρο
Με αφορμή το βιβλίο «Το αόρατο αγόρι» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την ένταξη τους σε μια ομάδα χωρίς την περιθωριοποίηση κανενός διότι μια τέτοια κίνηση δημιουργεί λυπηρά συναισθήματα. Τέλος φτιάχνουμε ένα συναισθημόμετρο με σκοπό να δηλώνει το παιδί πως αισθάνεται σε κάθε στιγμή. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον λευκό/ Μαρκαδόροι/ Μανταλάκι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόκουτα σε μέγεθος 22 x 42. Σχεδιάζουμε στο άσπρο κάνσον ένα θερμόμετρο χωρίζοντας το σε μέρη. Χρωματίζουμε κάθε μέρος με διαφορετικό χρώμα. Δηλώνουμε δίπλα στο κάθε χρώμα ποιο είναι το συναίσθημα και έτσι το παιδί θα μπορεί να τοποθετεί το μανταλάκι ανάλογα με το πως νιώθει. *Στα μικρότερα παιδιά μπορούμε να σχεδιάσουμε τις φατσούλες αντί να γράφουμε με λέξη το συναίσθημα. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 49- Ώρα για ψάρεμα
Το καλοκαίρι είναι ακόμη εδώ και με αφορμή το βιβλίο «Ο λύκος Ζαχαρίας ονειρεύεται τον ωκεανό» μιλάμε με τα παιδιά για το τι αγαπούν το καλοκαίρι και ετοιμάζουμε ένα παιχνίδι για να απασχοληθούν τις ελεύθερες ώρες στο σπίτι. Υλικά: Μπολ/ Νερό/ Ζωάκια/ Σουρωτήρι Γεμίζουμε ένα μεγάλο μπολ με νερό. Ρίχνουμε μέσα ψαράκια της επιλογής μας αλλά και ότι άλλο έχουμε(κοχύλια, πετρούλες, φύκια) για να φτιάξουμε το δικό μας βυθό. Τέλος δίνουμε το σουρωτήρι στο παιδί για να ψαρέψει όσα ψαράκια μπορεί. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 48- Κρυμμένος θησαυρός
Με αφορμή το βιβλίο «Τα μαγικά της Κυριακής» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την έννοια της απώλειας αλλά και τις όμορφες στιγμές με τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους και πόσα όμορφα πράγματα έχουν να μάθουν δίπλα τους. Τέλος φτιάνουμε και εμείς ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού λιγάκι διαφορετικό, με αντικείμενα και υλικά που θα βρούμε έξω στην φύση μιας και η άνοιξη έχει έρθει για τα καλά. Υλικά: Κουτί αποθήκευσης με διαχωριστικά/ Κόλλα Α4/ Μαρκαδόροι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Παίρνουμε το κουτί αποθήκευσης με τα διαχωριστικά. Αν δεν είναι εύκολο να το βρούμε μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα κουτί από παπούτσια και να φτιάξουμε διαχωριστικά από χαρτόκουτα. Έπειτα σχεδιάζουμε στην κόλλα Α4 τα αντίστοιχα διαχωριστικά και το κολλάμε στο καπάκι. Ζωγραφίσουμε αντικείμενα που είναι εύκολο να βρουν στην φύση ή την αυλή τα παιδιά την συγκεκριμένη εποχή και τους ζητάμε να βρουν και να ανακαλύψουν την φύση γύρω τους. *Ανάλογα με την κάθε εποχή μπορούν να αλλάζουν και τα αντικείμενα προς εύρεση. *Σε μεγαλύτερη ηλικία μπορούμε να γράφουμε την λέξη και να ζητάμε να διαβαστεί αλλά και να δώσουμε τη λέξη του αντικειμένου με κενά χρησιμοποιώντας κάποια γράμματα με σκοπό το παιδί να σκεφτεί και να μαντέψει τη λύση, σε μικρότερα παιδιά δίνουμε τις εικόνες για να αναπτύξουν την όραση και την αντίληψη τους. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 47- Ποιος χρειάζεται την πιπίλα;
Με αφορμή το βιβλίο «Οι υπερήρωες δε φοράνε πιπίλα» και αφού είμαστε σε μια στιγμή που έχουμε αποφασίσει να βοηθήσουμε το παιδί μας να αποχωριστεί την πιπίλα οπλίζουμε την φαντασία μας και ξεκινάμε να διηγούμαστε στο παιδί μας μια ιστορία. Σ΄ αυτή την ιστορία ο ήρωας για να σωθεί από το κακό που ετοιμάζεται να του συμβεί χρειάζεται μια πιπίλα. Με αυτή την ιστορία πρώτον θα βρει το παιδί την ευκαιρία να δώσει την δική του πιπίλα και δεύτερον θα νιώσει ότι αυτή ήταν μια δική του απόφαση. Έτσι κάθε φορά που θα την αναζητεί θα του υπενθυμίζεται πως ήταν δική του επιλογή να την δώσει για να σωθεί ο ήρωας της ιστορίας. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 46- Η γη μας στην καρδιά
Με αφορμή το βιβλίο «Βρισκόμαστε Εδώ» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία του πλανήτη μας, για το τι μας προσφέρει αλλά και το τι μπορούμε να κάνουμε για να τον προστατέψουμε. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Πηλός / Τέμπερα άσπρη, μπλε, πράσινη / Ποτήρι / Σπάγκος / Πινέλο / Χάντρες επιλογής Σε ένα κομμάτι πηλό πάχους 1εκ, με ένα ποτήρι κάνουμε ένα κύκλο, στον οποίο ανοίγουμε μια μικρή τρύπα. Το αφήνουμε να στεγνώσει καλά. Αναμειγνύουμε άσπρη και μπλε τέμπερα για να γίνει γαλάζιο και βάφουμε τον κύκλο και από τις δύο πλευρές. Στην συνέχεια ζητάμε από το παιδί να βάψει με το πινέλο με πράσινη τέμπερα ακανόνιστα σημεία για να γίνει η στεριά. Τέλος περνάμε τον σπάγκο και τις χάντρες. Έτοιμο το μενταγιόν της Γης μας. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 45- Ντόμινο Χρωμάτων
Με αφορμή το βιβλίο «Η Λούμπνα και το βότσαλο» κουβεντιάζουμε με τους μικρούς αναγνώστες για τους ανθρώπους που αναγκάζονται να φύγουν από το σπίτι τους και να πάνε να μείνουν σε άλλη χώρα, πως νιώθουν αυτά τα παιδιά που χάνουν τους φίλους τους και την ασφάλεια τους σπιτιού. Τέλος και με αφορμή την αρχή των εξορμήσεων στις παραλίες φτιάχνουμε ένα παιχνίδι ντόμινο για να περνάνε τα παιδιά ευχάριστα τις ώρες τους στην θάλασσα. Υλικά: Βότσαλα/ Τέμπερες/ Βερνίκι/ Πινέλο Ζωγραφίζουμε πάνω στα βότσαλα με διαφορετικά χρώματα χωρίζοντας τα σε δυο πλευρές και τα περνάμε με βερνίκι για να μην χαλάσει το χρώμα. Έτοιμο το παιχνίδι. Καλή διασκέδαση! Καλές Βουτιές
Τεύχος 44- Είμαι ένα γουρουνάκι
Με αφορμή το βιβλίο «Ένα γουρούνι…με ταλέντο» μιλάμε στα παιδιά για τα διαφορετικά ταλέντα που έχει ο καθένας μας και πως κανείς δεν είναι τέλειος. Μπορούμε να κάνουμε τις αδυναμίες μας τα πιο δυνατά στοιχεία του εαυτού μας αρκεί να τα αγαπήσουμε και να τα αποδεχτούμε. Τέλος μαθαίνουμε το τραγουδάκι για ένα γουρουνάκι που είναι όλη μέρα μέσα στη λάσπη. Στίχοι: Είμαι ένα γουρουνάκι βρώμικο πολύ Όλη μέρα μες τη λάσπη γύρω στην αυλή Είσαι ένα γουρουνάκι βρώμικο πολύ Όλη μέρα μες τη λάσπη γύρω στην αυλή Είμαι τόσο ευτυχισμένο, κι είμαι τι παχύ! Τρώγω καθετί που βρίσκω, τρώγω καθετί Είσαι τόσο ευτυχισμένο, κι είσαι τι παχύ! Τρώγω καθετί που βρίσκω, τρώγω καθετί Όμως δε με παίζουνε τα άλλα ζωάκια και το κέφι χάνω Μα, είσαι τόσο βρώμικο πρέπει να κάνεις μπάνιο Μπάνιο εγώ; Μπάνιο; Ποτέ! Καλύτερα να μείνω ένα γουρουνάκι βρώμικο πολύ Όλη μέρα μες τη λάσπη γύρω στην αυλή Μείνε ένα γουρουνάκι βρώμικο πολύ Όλη μέρα μες τη λάσπη γύρω στην αυλή.
Τείχος 43- Μουσικός κροκόδειλος
Με αφορμή την ιστορία του βιβλίου «Ο κροκόδειλος που φοβόταν το νερό» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για τις δικές τους φοβίες. Στη συνέχεια κατασκευάζουμε έναν μουσικό κροκόδειλο για απολαυστικές μουσικές στιγμές. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον πράσινο και άσπρο/ Ψαλίδι/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαύρος μαρκαδόρος/ 2 καπάκια αλουμινίου από μπουκάλια Κόβουμε την χαρτόκουτα σε σχήμα όπως τις εικόνες. Σε ίδιο μέγεθος και σχήμα κόβουμε σε πράσινο κάνσον και το κολλάμε δημιουργώντας το σώμα του κροκόδειλου. Κόβουμε και κολλάμε στο επάνω μέρος πράσινο κάνσον για μάτια βάζοντας άσπρο κάνσον και ζωγραφίζοντας μαύρες βούλες. Ακόμη κόβουμε σε άσπρο κάνσον δόντια και τα κολλάμε στον κροκόδειλό μας. Τέλος στο ανοιχτό στόμα κολλάμε τα καπάκια από αλουμίνιο, έτσι χτυπώντας τα θα παράγεται ήχος από το ίδιο το παιδί. Καλή Επιτυχία! Ώρα για μουσική!
Τεύχος 42- Ο δρόμος προς τους καλούς τρόπους
Με αφορμή το βιβλίο «Τερατοπαρέα με τρόπους στο τραπέζι» κουβεντιάζουμε με τους μικρούς αναγνώστες τι σημαίνει να έχει κάποιος καλούς τρόπους, τι πρέπει να απαντάμε για να είμαστε ευγενικοί. Τέλος για να κατακτήσουμε αυτή τη σημαντική γνωστική δεξιότητα φτιάχνουμε το παρακάτω επιτραπέζιο παιχνίδι. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον άσπρο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαρκαδόροι/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Ζάρια/ Πιόνια Κόψτε ένα κομμάτι χαρτόκουτα 30 x 25 και ένα κομμάτι λευκό κάνσον στο ίδιο μέγεθος. Κολλήστε τα μεταξύ τους. Σχεδιάστε τη διαδρομή με αρχή και τέλος και δώστε στα παιδιά να τα βάψουν με τα αγαπημένα τους χρώματα. Σε κάποια από τα τετράγωνα γράψτε από ένα παράδειγμα καλών ή κακών τρόπων πχ. «σου χάρισαν ένα χωνάκι παγωτό», «χτύπησες κατά λάθος τον φίλο». Ο κάθε παίκτης που “πέφτει” σε κάποιο από αυτά τα τετράγωνα θα πρέπει να απαντήσει με τον ανάλογο τρόπο. Αν δεν απαντήσει δεν μπορεί να προχωρήσει. Αν το παιδί δεν ξέρει πως να απαντήσει σε ορισμένα περιστατικά, το παιχνίδι είναι μια καλή ευκαιρία να μάθει. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 41- Ονειροπαγίδα
Με αφορμή το βιβλίο «Εκεί όπου ζουν τα όνειρα» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για την αξία των ονείρων στην ζωή και την δύναμη της ελπίδας. Τέλος φτιάχνουμε μια ονειροπαγίδα για να φυλάει κάθε πραγματικό ή μη όνειρο του παιδιού. Υλικά: Τελάρο/ Διάφορες κορδέλες και διακοσμητικά/ Ψαλίδι/ Σπάγκος Περνάμε στο τελάρο ακανόνιστα τον σπάγκο ή ότι άλλο επιθυμούμε. Κρεμάμε στο κάτω μέρος τις κορδέλες ή τα διακοσμητικά της επιλογής μας ανάλογα με τα χρώματα του δωματίου του παιδιού ή τι αρέσει σε εκείνο. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 40- Ο κήπος μου
Με αφορμή το βιβλίο «Ο κήπος του Έβαν» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά για το θέμα της απώλειας αλλά και για τη φροντίδα ενός κήπου, όπως κάνει ο πρωταγωνιστής του βιβλίου μας. Τέλος φτιάχνουμε ένα κάδρο με τα λουλούδια του κήπου μας. Υλικά: Λουλούδια / Κάδρο / Κόλλα / Πινέλο Μαζεύουμε τα αγαπημένα μας λουλούδια από τον κήπο. Τα αφήνουμε να αποξηραθούν ή για πιο άμεση λύση τα σιδερώνουμε ανάμεσα σε βαμβακερό ύφασμα. Τέλος τα κολλάμε στο κάδρο και είναι έτοιμο να στολίσει το παιδικό δωμάτιο. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 39- Ο δικός μου ο μπαμπάς
Με αφορμή το βιβλίο «Ο δικός μου ο μπαμπάς» συζητάμε με τα παιδιά για τι σημασία του πατέρα στην ζωή τους, τι τους αρέσει να κάνουν μαζί του και τι κάνει τον μπαμπά τους να είναι ξεχωριστός και καλύτερος. Τέλος τους φτιάχνουμε ένα δώρο για να του χαρίσουμε την Κυριακή που γιορτάζει. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Πέτρες/ Μαρκαδόροι σε διάφορα χρώματα/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόκουτα για να γίνει η βάση του κάδρου μας. Ζωγραφίζουμε και κολλάμε τις πέτρες στην χαρτόκουτα. Τέλος γράφουμε μια ευχή μόνο για εκείνον. Καλή Επιτυχία! Χρόνια πολλά σε όλους τους μπαμπάδες!
Τεύχος 38- Ο υπερδεινόσαυρος
Με αφορμή το βιβλίο «Η ομάδα των πιο αστείων υπερδυνάμεων και το πλαστικό νησί» και με την παρέλευση της παγκόσμια ημέρας περιβάλλοντος μιλάμε στα παιδιά για την ανακύκλωση και για την ουσία της. Τέλος εξηγούμε στα παιδιά πως η χρήση ενός πλαστικού δεν τελειώνει με το που αδειάσει το περιεχόμενο του και φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Πλαστικό μπουκάλι/ Γαλάζια τέμπερα/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Γαλάζιο αφρώδες υλικό/ Ψαλίδι/ Ματάκια/ Κουμπιά/ Πινέλο Κόβουμε τον πάτο από ένα πλαστικό μπουκάλι και το βάφουμε με γαλάζια τέμπερα. Κόβουμε το κεφάλι του υπερδεινόσαυρου, κολλάμε ματάκια και σχεδιάζουμε στόμα και ρουθούνια. Ακόμη σχεδιάζουμε ποδαράκια στον πάτο του μπουκαλιού. Τέλος κολλάμε το κεφάλι του δεινόσαυρου στο εσωτερικό του μπουκαλιού και στο εξωτερικό του διάφορα κουμπιά. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 37- Ο υπολογιστής μου
Με αφορμή το βιβλίο «Οι παλιές μηχανές του παππού» συζητάμε με τα παιδιά για την τεχνολογία, πως έχει “μπει” στην καθημερινότητα μας και τέλος πως πρέπει να την χρησιμοποιούμε ανάλογα με την ηλικία μας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί με τα παιδιά τον δικό τους διαφορετικό υπολογιστή. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Μπογιά μαυροπίνακα/ Λευκή κόλλα Α4/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Κιμωλία Κόβουμε την χαρτόκουτα σ’ ένα σημείο που υπάρχει ένωση. Βάφουμε με την μπογιά μαυροπίνακα την μία πλευρά της χαρτόκουτας. Κόβουμε και κολλάμε χαρτί Α4 για να δημιουργήσουμε το πληκτρολόγιο γράφοντας γράμματα από την αλφάβητο. *Μπορείτε να γράφετε λέξεις ή τα γράμματα από το όνομα του παιδιού και να ζητήσετε να το πληκτρολογήσουν. Ακόμη μπορείτε να παίξετε κρεμάλα γράφοντας τη λέξη με κενά στην οθόνη του υπολογιστή. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 36- Βάλε τα κουκούτσια
Με αφορμή το βιβλίο «Ευτυχία είναι ένα καρπούζι πάνω στο κεφάλι σου» μιλάμε στα παιδιά για την έννοια της ευτυχίας στην ζωή μας και πως το παιχνίδι μπορεί να μας κάνει χαρούμενους και ευτυχισμένους. Τέλος ετοιμάζουμε μαζί με τα παιδιά ένα παιχνίδι για να μάθουν τους αριθμούς. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Κάνσον κόκκινο και πράσινο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Μαύρο γκοφρέ/ Ζάρι. Κόβουμε την χαρτόκουτα σχεδιάζοντας ένα ημικύκλιο. Κόβουμε στο ίδιο μέγεθος ένα κομμάτι κόκκινο κάνσον και το κολλάμε πάνω στην χαρτόκουτα. Σε πράσινο κάνσον κόβουμε μια ημικύκλια λωρίδα με σκοπό να κολληθεί και να μοιάζει με το εξωτερικό του καρπουζιού. Δίνουμε στο παιδί κομμάτια μαύρο γκοφρέ να τα κάνει μπαλίτσες. Το παιχνίδι μας είναι έτοιμο τώρα ρίχνοντας το ζάρι τοποθετούμε τα αντίστοιχα κουκούτσια μέσα στο καρπούζι όσα δείχνει ο αριθμός στο ζάρι. *Στα μικρά παιδιά χρησιμοποιούμε ένα ζάρι , σε μεγαλύτερα μπορούμε και δύο. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 35- Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου
Με αφορμή το βιβλίο «Σ’ ευχαριστώ, γιαγιά!» μιλάμε για τα παιδιά για μοναδική σχέση με τις γιαγιάδες και τους παππούδες. Τι μπορούν και τι κάνουν μαζί τους και τέλος μαθαίνουμε το παρακάτω τραγούδι για να τους το αφιερώσουν τραγουδώντας το. Στίχοι: Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Είναι απ’ όλες τις γιαγιούλες η δική μου γιαγιά που με παίρνει αγκαλιά και μου δίνει φιλιά αχ πως σ’ αγαπάω γιαγιά. Στο πλευρό μου είναι πάντα ότι κι αν μου συμβεί σαν νεράιδα ζωντανεύει κάθε ευχή μου κρυφή λες και ξέρει τι ζητάω πριν ακόμη το πω αχ γιαγιούλα μου καρδούλα μου πολύ σ’ αγαπώ. Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Είναι απ’ όλες τις γιαγιούλες η δική μου γιαγιά που με παίρνει αγκαλιά και μου δίνει φιλιά αχ πως σ’ αγαπάω γιαγιά. Ένα βράδυ θα σου γράψω πάνω στον ουρανό με λεξούλες από αστέρια πως πολύ σ’ αγαπώ κι αν μια μέρα του χειμώνα αισθανθείς παγωνιά θα φωνάξω εγώ τον ήλιο να τη διώξει μακριά Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Η καλύτερη γιαγιά του κόσμου Είναι απ’ όλες τις γιαγιούλες η δική μου γιαγιά που με παίρνει αγκαλιά και μου δίνει φιλιά αχ πως σ’ αγαπάω γιαγιά.
Τεύχος 34- Ο πίνακας της αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο « Θα σ΄ αγαπώ ότι και αν γίνει» και εν όψει της γιορτής της μητέρας μιλάμε στα παιδιά για την αληθινή ουσιαστική αγάπη δίχως αντάλλαγμα της μητέρας προς το παιδί. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή με σκοπό να γίνει το πιο ιδιαίτερο δώρο του παιδιού στην μαμά του. Υλικά: Γλωσσοπίεστρα/ Μπογιά κιμωλίας/ Σπάγκος/ Διακοσμητικά της επιλογής σας/ Κιμωλίες/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κολλάμε τα γλωσσοπίεστρα όπως τις εικόνες. Τα βάφουμε με την μπογιά κιμωλίας. Κολλάμε ένα κομμάτι σπάγκου στο πίσω μέρος και διακοσμούμε το πινακάκι μας όπως επιθυμούμε. Καλή επιτυχία!! Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες
Τεύχος 33- Πάμε τουαλέτα
Με αφορμή το βιβλίο «Το καναρίνι που έκανε πιπί στην φωλιά του» μιλάμε στα παιδιά για την μετάβαση από την ζωή με πάνα στο δρόμο προς την τουαλέτα. Για να γίνει πιο εύκολα αντιληπτό ετοιμάζουμε το παρακάτω παιχνίδι με τις κάρτες για να γνωρίσουμε την διαδικασία. Υλικά: Φωτοτυπίες με τα στάδια/ Χαρτόκουτα/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Μαύρο ανεξίτηλο Εκτυπώνουμε τις εικόνες με τα στάδια για τη διαδικασία της τουαλέτας και τα κόβουμε. Κόβουμε στο ίδιο μέγεθος κομμάτια από χαρτόκουτα και κολλάμε πάνω τις φωτοτυπίες με τα στάδια. Κόβουμε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτόκουτας τόσο ώστε να χωράνε όλα τα στάδια επάνω και το χωρίζουμε. Γράφουμε τα νούμερα σε κάθε κομμάτι αλλά και για μεγαλύτερη ευκολία πίσω από την κάθε κάρτα ανάλογα με την σειρά της. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 32- Καραμελομηχανή
Με αφορμή το βιβλίο «Που χάθηκαν τ’ αυγά;» και λόγω της ημέρας και του εθίμου που υπάρχει για την Μεγάλη Πέμπτη φτιάχνουμε το δικό μας ιδιαίτερο αυγό με την αυγοθήκη του. Υλικά: Άσπρο αυγό/ Κόκκινο Κάνσον/ Κυρομπογιές/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Κόλλα/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Κόλλα Α4 Σχεδιάζουμε πάνω στο άσπρο αυγό μικρές χρωματιστές μπάλες- καραμέλες. Αν το αυγό μας δεν είναι άσπρο μπορούμε να το βάψουμε με άσπρη τέμπερα. Σχεδιάζουμε στο κόκκινο κάνσον την βάση της μηχανής και την κόβουμε. Επίσης κόβουμε ένα άσπρο μικρό τετράγωνο και το κολλάμε στην βάση και την ζωγραφίζουμε. Τέλος κόβουμε ένα κύκλο στο ίδιο χρώμα και τον κολλάμε στην “μύτη” του αυγού. Έτοιμο το αυγό μας για φέτος. Καλό Πάσχα Καλή επιτυχία!
Τεύχος 31- Οι χρωματιστές μύγες
Με αφορμή τη σειρά βιβλίων «Άγγιξε τα χρώματα» μιλάμε στα παιδιά για τα χρώματα που βλέπουμε καθημερινά γύρω μας, μαθαίνουν να τα αναγνωρίζουν και σε συνδυασμό με το παιχνίδι που θα φτιάξουμε θα γίνει η μάθηση- παιχνίδι. Υλικά: Τσόχα σε χρώματα επιλογής/ Τσόχα μαύρη και άσπρη/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Γλωσσοπίεστρο/ Αυτοκόλλητη ταινία Velcro(κριτς-κρατς)/ Μαύρο ανεξίτηλο/ Ζάρι/ Τέμπερες στα αντίστοιχα χρώματα Κόβουμε σε μαύρη τσόχα οβάλ την βάση για τις μύγες. Κόβουμε τα χρωματιστά φτερά και τα κολλάμε πάνω στην μαύρη βάση. Επιπλέον κόβουμε άσπρα κυκλάκια και τα κολλάμε πάνω με σκοπό να ολοκληρωθούν οι μύγες. Σχεδιάζουμε τα ματάκια με το μαύρο ανεξίτηλο και κολλάμε την αυτοκόλλητη ταινία στο κάτω μέρος. Ύστερα σχεδιάζουμε δυο καρδιές και κολλάμε ανάμεσα τους το γλωσσοπίεστρο. Από την μία πλευρά κολλάμε την αυτοκόλλητη ταινία. Τέλος βάφουμε το ζάρι στα ίδια χρώματα που έχουν οι μύγες. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 30- Οδοντοσκάλες
Με αφορμή το βιβλίο «Ο λύκος που τρελαινόταν για καραμέλες» κουβεντιάζουμε με τα παιδιά και τους βοηθάμε να γνωρίσουν την διαδικασία του βουρτσίσματος δοντιών. Τέλος φτιάχνουμε το παρακάτω επιτραπέζιο παιχνίδι για να μάθουν τα παιδιά τις τροφές που κάνουν καλό στα δόντια αλλά και εκείνες που τα καταστρέφουν. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Λευκό κάνσον/ Μαύρο ανεξίτηλο μαρκαδόρο/ Μαρκαδόροι/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Πιόνια/ Ζάρια Σχεδιάζουμε στην χαρτόκουτα ένα μεγάλο δόντι και το κόβουμε. Κόβουμε το ίδιο μέγεθος δόντι στο άσπρο κάνσον και το κολλάμε επάνω στη χαρτόκουτα. Σχεδιάζουμε τη διαδρομή με κουτάκια έως το τέλος. Ζωγραφίζουμε ή κολλάμε από περιοδικά φρούτα και λαχανικά αλλά και γλυκά και ζαχαρωτά με σκάλες που ανεβαίνουν και κατεβαίνουν αντίστοιχα. Ας ξεκινήσει το παιχνίδι. Καλή Διασκέδαση.
Τεύχος 29- Ο κύκλος με τους αριθμούς
Με αφορμή το βιβλίο «Οι μικροί ποντικοί 1,2,3» οι μικροί αναγνώστες έρχονται σε επαφή με τους αριθμούς και τους γνωρίζουν μέσα από την εξέλιξη της ιστορίας. Για να συνδυάσουμε την γνώση με τη διασκέδαση φτιάχνουμε παρέα με τα παιδιά την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Χαρτόκουτα/ Λευκό κάνσον/ Μανταλάκια/ Χρωματιστές τσόχες/ Μαρκαδόρους/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο/ Μαύρο ανεξίτηλο Κόβουμε την χαρτόκουτα σχεδιάζοντας ένα κύκλο. Κόβουμε στο ίδιο μέγεθος ένα κύκλο στο λευκό κάνσον. Το κολλάμε πάνω στην χαρτόκουτα. Χωρίζουμε τον κύκλο σε δέκα κομμάτια και σχεδιάζουμε βούλες όπως στις εικόνες. Σχεδιάζουμε και κόβουμε τους αριθμούς στις χρωματιστές τσόχες. Τους κολλάμε πάνω στα μανταλάκια. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 28- Τρίλιζα
Με αφορμή το βιβλίο «Ο Τίτο μαθαίνει να συγκεντρώνεται» φτιάχνουμε με τα παιδιά το παρακάτω παιχνίδι με σκοπό να χαλαρώνουν και να ηρεμούν τις ελεύθερες ώρες τους. Υλικά: Λινάτσα/ Πέτρες/ Κλωστή/ Βελόνα/ Ψαλίδι/ Μαύρο ανεξίτηλο/ Πινέλο/ Κόκκινη Τέμπερα/ Αυτοκόλλητη ταινία (κρίτς – κράτς) Κόβουμε ένα κομμάτι λινάτσα και το διπλώνουμε στην μέση. Ράβουμε δεξιά και αριστερά με σκοπό να γίνει σαν σακουλάκι. Τραβάμε γραμμές με το μαύρο ανεξίτηλο όπως στις εικόνες. Κολλάμε στην άκρη την αυτοκόλλητη ταινία για να μπορεί να ανοίγει και να κλείνει το σακουλάκι μας. Ζωγραφίζουμε στις πέτρες με την κόκκινη τέμπερα Χ και Ο αντίστοιχα. Τέλος μπορείτε προαιρετικά να περάσετε τις πέτρες με διάφανο βερνίκι νυχιών. Και ας ξεκινήσει το παιχνίδι. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 27- Αν όλα τα παιδιά της γης
Με αφορμή το βιβλίο «Πες μου γιατί δεν έχουμε όλοι το ίδιο χρώμα» μιλάμε στα παιδιά μας για την διαφορετικότητα και για τις φυλές του κόσμου. Τέλος τους μαθαίνουμε το τραγούδι «Αν όλα τα παιδιά της γης» Στίχοι: Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια κορίτσια αγόρια στη σειρά και στήνανε χορό ο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ. Αν όλα τα παιδιά της γης φωνάζαν τους μεγάλους κι αφήναν τα γραφεία τους και μπαίναν στο χορό ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και δυο φορές τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ. Θα `ρχόνταν τότε τα πουλιά θα `ρχόνταν τα λουλούδια θα `ρχότανε κι η άνοιξη να μπει μες στο χορό κι ο κύκλος θα γινότανε ακόμα πιο μεγάλος και τρεις φορές τη Γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ!
Τεύχος 26- Ελέφαντας στο πρόσωπο
Με αφορμή τη βιβλιοπρόταση «Το καρναβάλι των ζώων» και εφόσον διανύουμε την περίοδο των αποκριών μιλάμε στα παιδιά για τα ζώα του ζωικού βασιλείου και την σημασία τους στην ζωή μας. Τέλος φτιάχνουμε τη μάσκα του ελέφαντα με σκοπό να συμμετέχουμε και εμείς στο δικό μας καρναβάλι. Υλικά: Χάρτινο πιάτο μεγάλο/ Τέμπερα μαύρη και άσπρη/ Κάνσον γκρι, μαύρο, άσπρο και ροζ/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Λάστιχο Ανακατεύουμε άσπρη τέμπερα με λίγη μαύρη για να βγει το γκρι με το οποίο θα βάψουμε το πιάτο. Κόβουμε και κολλάμε στο πιάτο τα χαρακτηριστικά, αυτιά, φρύδια, προβοσκίδα και χαυλιόδοντες. Τέλος ανοίγουμε εσοχές για τα μάτια και κολλάμε στην πίσω πλευρά το λάστιχο. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 25- Γκρουφαλοκούτι
Με αφορμή το βιβλίο «Το Γκρούφαλο» συζητάμε με τα παιδιά και τους ζητάμε να μας περιγράψουν πως θα έμοιαζε το δικό τους τέρας. Τέλος φτιάχνουμε μαζί τους το δικό τους Γκρουφαλοκούτι, ένα ιδιαίτερο χώρο αποθήκευσης για τα αγαπημένα τους αντικείμενα. Υλικά: Μεγάλο μεταλλικό δοχείο / Κάνσον καφέ, άσπρο, μωβ και πορτοκαλί/ Μαύρο μαρκαδόρο/ Κόλλα για χειροτεχνίες/ Ψαλίδι/ Πινέλο Κόβουμε το καφέ κάνσον και το κολλάμε περιμετρικά από το δοχείο αποθήκευσης. Κόβουμε και κολλάμε πορτοκαλί μάτια και σχεδιάζουμε μέσα με το μαύρο μαρκαδόρο. Σχεδιάζουμε το στόμα και κολλάμε άσπρα δόντια. Τέλος κόβουμε και κολλάμε μωβ αγκάθια στην πλάτη του. Έτοιμο το δικό σας Γκρούφαλο! Καλή επιτυχία!
Τεύχος 24- Το γαϊτανάκι της αγάπης
Με αφορμή το βιβλίο ο «Ο Γλεντζοφλέβαρος» κουβεντιάζουμε με τους μικρούς αναγνώστες για την σημασία της γιορτής των Αποκριών και τους γνωρίζουμε το κλασσικό παιχνίδι «Το γαϊτανάκι». Αφού φτιάξουμε την κατασκευή για το παιχνιδοτράγουδο ξεκινάει η διασκέδαση. Υλικά: Κοντάρι από σκούπα/ Κορδέλες Κολλάμε τις κορδέλες στην κορυφή του κονταριού. Ένα παιδί κρατάει το κοντάρι και τα υπόλοιπα τις κορδέλες και τραγουδώντας το παρακάτω τραγούδι γυρνούν γύρω γύρω. Στίχοι: Ελάτε όλοι σας κοντά μας χέρι με χέρι στο χορό μας, σαν γαϊτανάκι η καρδιά μας πλέκει με χρώμα τ’ όνειρό μας. Κι όπως γυρνάνε οι κορδέλες έτσι να γύρναγε κι η Γη, να ‘ταν οι μέρες καραμέλες και η ζωή ζαχαρωτή! Μόνο με ειρήνη να κυλούσε για όλα-όλα τα παιδιά της, αχ, η ζωή μας να γυρνούσε σαν γαϊτανάκι της αγάπης! Ο κόσμος θα ‘ταν τότε αλλιώς πιο λαμπερός και πιο αγνός, σαν το δικό μας γαϊτανάκι και σαν αυτό το τραγουδάκι! ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, εκδόσεις Ωρίων (τόμος 2002) Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 23- Πιγκουϊνοστολή
Με αφορμή το βιβλίο «Ένας πιγκουίνος… όχι και τόσο τέλειος» και εν όψη της Τσικνοπέμπτης ετοιμάζουμε μαζί με το παιδί την πιο εύκολη αποκριάτικη στολή. Υλικά: Μαύρη σακούλα σκουπιδιών /Χαρτί μέτρου λευκό /Κάνσον μαύρο & πορτοκαλί /Κόλλα για χειροτεχνίες /Ψαλίδι Κόβουμε την μαύρη σακούλα για να δημιουργήσουμε εσοχές για κεφάλι και χέρια. Κόβουμε και κολλάμε ένα οβάλ κομμάτι από το λευκό χαρτί μέτρου για την κοιλιά του πιγκουίνου. Σχεδιάζουμε στο πορτοκαλί κάνσον ένα φιόγκο και τον κολλάμε πάνω από την κοιλιά. Κόβουμε μια λωρίδα μαύρο κάνσον και ένα πορτοκαλί τρίγωνο. Το διπλώνουμε στην μέση. Διπλώνουμε ένα κομμάτι από την μεγάλη πλευρά και κόβουμε στην μέση ένα μικρό τρίγωνο. Κολλάμε τις δύο πλευρές και μετά επάνω στη μαύρη λωρίδα. Έτοιμη η στολή μας! Καλή διασκέδαση Καλή αποκριά!
Τεύχος 22- Διαστημικά παπούτσια
Με αφορμή το βιβλίο «Ο φεγγαροσκεπαστής» μιλάμε στα παιδιά για τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος αλλά και για τους αστροναύτες. Υλικά: 2 Σφουγγάρια / Σπάγκος ή Σχοινί Τοποθετούμε τα δυο σφουγγάρια και πατώντας πάνω τους με τα πόδια/παπούτσια τα δένουμε με το σπάγκο, ώστε να γίνουν ένα με το πόδι. Ζητάμε από το παιδί να περπατήσει ή να χοροπηδήσει σαν ένας μικρός αστροναύτης. Αυτή ακριβώς την αίσθηση νιώθουν. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 21- Αρκουδολιχουδιές
Με αφορμή το βιβλίο «Αλέξη, φάε κάτι!» μιλάμε στα παιδιά για την αξία της σωστής διατροφής και μαζί τους φτιάχνουμε τo πιο γευστικό και υγιεινό σνακ. Υλικά: Ψωμί τοστ/ Ταχίνι με κακάο/ Μπανάνα/ Σταφίδες/Μαχαίρι Απλώνουμε το ταχίνι με το κακάο στη φέτα ψωμί του τοστ. Κόβουμε λωρίδες από την μπανάνα για τα αυτιά και την μύτη. Τέλος βάζουμε σταφίδες για μάτια και μύτη. Καλή Όρεξη!
Τεύχος 20- Ειρήνη και πόλεμος
Με αφορμή το βιβλίο «Το περιστέρι δικαστής» μιλάμε στα παιδιά για τις θετικές συνέπειες της ειρήνης αλλά και τις αρνητικές του πολέμου. Τι μπορούμε να κάνουμε όταν έχουμε πόλεμο και τι όταν έχουμε ειρήνη. Τέλος μπορούμε να παίξουμε ένα από τα παλιά παιδικά παιχνίδια της αυλής. Υλικά: Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι διάθεση και μια μεγάλη ομάδα παιδιών(8+ άτομα) Τα παιδιά χωρίζονται σε δυο ομάδες. Οι δυο ομάδες φτιάχνουν από μια ανθρώπινη αλυσίδα και στέκονται αντιμέτωπες σε απόσταση μερικών μέτρων. Η μια πλευρά παίρνει τον ρόλο του Πολέμου και η άλλη της Ειρήνης. Υστέρα αρχίζει η πρόκληση, κάθε ομάδα όλη μαζί μια φωνή: -Ζητάμε Πόλεμο!!! -Κι εμείς Ειρήνη! -Και ποιον διαλέγετε; Πρέπει να διαλέξουμε ποιος θα μας “επιτεθεί”. Διαλέγουμε. Παίρνει φόρα για να μας ορμήσει. Τα χέρια σφίγγουν για να κρατήσουν. Η αδρεναλίνη ανεβαίνει, ξέρεις ότι θα επιτεθεί από στιγμή σε στιγμή, αλλά δεν ξέρεις σε ποιόν. Τρέχει με όλη τη φόρα, όλο το βάρος και σπάει την αλυσίδα. Παίρνει έναν από εμάς, έναν από αυτούς που σπάσαν, τον πιο δυνατό, και τον πάει στην ομάδα του. Αν δεν τα καταφέρει γίνεται αιχμάλωτος μας. Καλή διασκέδαση!!
Τεύχος 19- Οι συνταγές της γιαγιάς μου
Με αφορμή την ιστορία του βιβλίου «Οι γραμμές στο πρόσωπο της γιαγιάς μου» κουβεντιάζουμε για την δική μας γιαγιά και παππού. Τι μας αρέσει να κάνουμε μαζί και πως διασκεδάζουμε. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή για να την χαρίσουμε απλόχερα στην δική μας γιαγιά. Υλικά: Χαρτόνια χρώματος επιλογής/ Κολλά για χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Διακορευτής/ Κόλλες Α4/ Κορδέλες επιλογής Κόβουμε ένα χαρτόνι της επιλογής μας σε μέγεθος 33×24 και το διπλώνουμε στην μέση. Διπλώνουμε τις κόλλες Α4 στην μέση και τις κόβουμε. Τις βάζουμε μέσα στο χαρτόνι και με το διακορευτή κάνουμε 2 τρύπες και περνάμε μέσα την κορδέλα κάνοντας ένα φιόγκο. Τέλος διακοσμούμε όπως μας αρέσει το βιβλίο συνταγών της γιαγιάς μας και της το χαρίζουμε. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 18- Της νύχτας τα καμώματα
Με αφορμή το βιβλίο «Ιστορίες για Καλή Νύχτα» και αφού έχουμε πλύνει δοντάκια, βάλει πιτζάμες και διαβάσει μια ιστορία από αυτό και ο ύπνος δεν μας χτυπάει την πόρτα ετοιμαστείτε για πολύ παιχνίδι. Υλικά: Δεν χρειάζονται Παιχνίδι Νο1 ΦΤΙΑΞΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΟΥ Πείτε σύντομες προτάσεις- ιστοριούλες, και θέτοντας ερωτήσεις, βάλτε το παιδί να μαντέψει τη συνέχεια ή να επινοήσει τη δική του. Π.χ. Σήμερα πήγα (πχ. στο φούρνο) και….Τι αγόρασα;…. στη συνέχεια πέρασα από (πχ. το μανάβη) και …..Πού πήγα μετά; …. ξαφνικά χτύπησε το τηλέφωνο…. Ποιος ήταν και τι ήθελε;….. και όπως προχώραγα άκουσα ένα θόρυβο…. Από πού ερχόταν; Πώς έκανε ο θόρυβος;….. Παιχνίδι Νο2 ΠΑΙΧΝΙΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Διαλέξτε το 1ο γράμμα από το όνομα του παιδιού ή του δικού σας ή κάποιου άλλου αγαπημένου προσώπου, π.χ. Μαρία, γράμμα «Μ» (Μι) Στη συνέχεια προσπαθήστε να βρείτε μέσα στο δωμάτιο αντικείμενα που αρχίζουν από το γράμμα «Μ», άλλα ονόματα, αντικείμενα, ζώα, φαγητά κ.λ.π. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 17- Το τριαντάφυλλο
Παίρνοντας ως αφορμή το βιβλίο «Ο Μικρός Πρίγκιπας» συζητάμε με τα παιδιά για όλα τα μηνύματα που αντιλήφθηκαν και συγκράτησαν και μαζί τους φτιάχνουμε ένα τριαντάφυλλο «μοναδικό» σαν του Μικρού Πρίγκιπα. Υλικά: Δοχείο Αποθήκευσης/ Γκοφρέ Πράσινο Σκούρο/ Γκοφρέ Κόκκινο/ Κόλλα Για Χειροτεχνίες/ Α4 Κόλλα Σε Χρώμα Πράσινο/ Ψαλίδι/Αυτοκόλλητη Κόλλα (Πάταφιξ)/ Χρυσόσκονη/ Πινέλο Διπλώνουμε το πράσινο Α4 ρολλάροντας από την μία γωνία προς την άλλη. Κόβουμε όσο μέγεθος χρειαζόμαστε(ανάλογα με το ύψος του δοχείου αποθήκευσης). Κόβουμε και κολλάμε ένα κομμάτι κόκκινο γκοφρέ περιμετρικά για να δημιουργήσουμε το τριαντάφυλλο. Ακόμη στην κάτω μεριά από το κοτσάνι βάζουμε ένα κομμάτι αυτοκόλλητη κόλλα (πάταφιξ)για να στερεωθεί στο καπάκι του δοχείου αποθήκευσης. Ύστερα κόβουμε ψηλές λωρίδες πράσινο γκοφρέ για να γεμίσουμε τον πάτο, ρίχνουμε λίγη χρυσόσκονη και τέλος κλείνουμε το βάζο. Καλή Επιτυχία!
Τεύχος 16- Αεροδυναμικά στολιδάκια
Με αφορμή το βιβλίο «Μια ζαχαρένια συνταγή» μπορούμε να φτιάξουμε και εμείς τα δικά μας αεροδυναμικά στολιδάκια για να στολίσουμε με αυτά το δέντρο μας και με αγάπη την καρδιά μας. Υλικά: Μία κούπα αλεύρι / Μια κούπα αλάτι / Ένα κουταλάκι του γλυκού λάδι / Λίγο νερό / Έξι κουταλιές της σούπας αισιοδοξία / Πέντε κουταλιές του γλυκού αγάπη / Δύο κιλά ελπίδας σε κύβους / Δύο λίτρα αλήθεια / Τέσσερις μεζούρες γέλιου / Δύο ματσάκια αλληλεγγύης / Τριάντα σταγόνες ανθρωπιάς / Ένα μπολ / Ταψάκι / Λαδόκολλα / Κουπάτ / Χρώματα / Πινέλο / Σπάγκος / Πλάστης / Αναδευτήρας / Ασημόσκονη / Ψαλίδι Σε ένα μπολ ανακατεύουμε το αλάτι , το αλεύρι, το λάδι και το νερό μέχρι να γίνει ένα σφιχτό ζυμάρι. Με το πλάστη ανοίγουμε το ζυμάρι και κάνουμε σχέδια με τα κουπάτ. Δημιουργούμε μια τρύπα στα σχέδια μας για να μπορέσει να περαστεί ο σπάγκος. Βάζουμε τα αεροδυναμικά στολιδάκια στο ταψί πάνω στη λαδόκολλα και τα ψήνουμε για 10 – 15 λεπτά στους 180 βαθμούς κελσίου. Αφού κρυώσουν τα βάφουμε με τα χρώματα που επιλέγουμε εμείς και τα πασπαλίζουμε με αεροδυναμική ασημόσκονη. Τα αεροδυναμικά στολιδάκια μας είναι έτοιμα. *Τα πολύ μικρά σχέδια μπορούν να γίνουν διακοσμητικά σε πιατέλες ή ακόμα και σε κουτιά με δώρα που θα φτιάξετε οι ίδιοι. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 15- Το βάζο των υποσχέσεων
Με αφορμή το βιβλίο «Το αρκουδάκι με το κόκκινο σκουφάκι κρατά την υπόσχεση του» μιλάμε στους μικρούς αναγνώστες για την δύναμη της υπόσχεσης, ποια η σημασία της και γιατί οφείλουμε να τηρούμε τις υποσχέσεις που δίνουμε κάθε φορά. Στο τέλος και εν όψη της νέας χρονιάς φτιάχνουμε το βάζο των υποσχέσεων κάθε μικρού αναγνώστη. Υλικά: Βάζο / Κορδέλες – Διακοσμητικά / Χαρτάκια σημειώσεων / Μαρκαδόρους / Ψαλίδι Στολίζουμε το βάζο όπως επιθυμούμε μαζί με το παιδί. Τους δίνουμε χαρτάκια σημειώσεων για να γράψουν τους στόχους και τις ελπίδες τους για αυτή τη νέα χρονιά και να τα τοποθετήσουν μέσα στο βάζο. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να συνεχιστεί όλο το χρόνο και στο τέλος του 2019 να δούμε τι καταφέραμε να κάνουμε πράξη και τι όχι. *Οι μικρότεροι αναγνώστες μπορούν να ζωγραφίζουν τους στόχους τους για αυτή τη χρονιά. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 14- Η χαρούμενη μαγείρισσα
Με αφορμή το βιβλίο «Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη» συζητάμε με τα παιδιά για τις διαφορές μεταξύ των δύο γλυκών και τις διαφορές που ενδεχομένως έχουμε με τους άλλους αλλά και αν αυτές είναι τόσο σημαντικές για να μας κρατούν μακριά από κάποιους ανθρώπους. Τέλος ετοιμάζουμε την παρακάτω κατασκευή με σκοπό να έχουμε το δικό μας ετήσιο ημερολόγιο. Υλικά: Ξύλινη Κουτάλα/ Άσπρο Γκοφρέ/ Άσπρο Οντουλέ/ Χρυσό Κάνσον/ Ημερολόγιο/ Μαύρο Ανεξίτηλο/ Σπάγκο/ Χορταράκι για κατασκευές/ Ψαλίδι/ Κόλλα/ Πινέλο Κόβουμε το άσπρο οντουλέ σε σχήμα ποδιάς. Κόβουμε μια ψηλή λωρίδα άσπρο οντουλέ και κολλάμε το γκοφρέ για να δημιουργήσουμε το σκούφο. Σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά του προσώπου στην κουτάλα. Κόβουμε λίγο χορταράκι για κατασκευές για να δημιουργήσουμε τα μαλλιά της μαγείρισσας και τα πιάνουμε στην μέση με ένα κομμάτι σπάγκο για περισσότερη σταθερότητα. Σχεδιάζουμε και κόβουμε στο χρυσό κάνσον αστέρια και τα κολλάμε στην άσπρη ποδιά. Τοποθετούμε πάνω στην κουτάλα τα μαλλιά, τον σκούφο και την ποδιά για να ολοκληρωθεί η κατασκευή. Τέλος κολλάμε το ημερολόγιο στο κάτω μέρος και ένα κομμάτι σπάγκο στο πίσω μέρος για να μπορέσει να κρεμαστεί στον τοίχο. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 13- Μια μπουγάδα γεμάτη ευχές
Με αφορμή το βιβλίο «Η μπουγάδα του Αϊ Βασίλη» συζητάμε με τα παιδιά για τη μαγεία των Χριστουγέννων, τι γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά, μιλάμε για τα έθιμα και ετοιμάζουμε την δική μας κάρτα για να μοιράσουμε τις ευχές μας σε συγγενείς και φίλους. Υλικά: Μπλε κάνσον / Κόκκινο κάνσον / Σπάγκος / Βαμβάκι / Διακορευτής / Μανταλάκια μικρά / Μαύρο μαρκαδόρο / Χρυσό ανεξίτηλο / Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες/ Πινέλο Κόβουμε το μπλε κάνσον σε διαστάσεις 25×18εκ και το διπλώνουμε στην μέση. Σχεδιάζουμε και κόβουμε το σακάκι και το παντελόνι του Άγιου Βασίλη. Ζωγραφίζουμε πάνω στο σακάκι μια μαύρη γραμμή (ζώνη) και με το χρυσό ανεξίτηλο ζωγραφίζουμε ένα τετράγωνο πάνω στη ζώνη του. Κολλάμε βαμβάκι στα ρούχα του και κάνουμε δύο τρύπες δεξιά και αριστερά με σκοπό να περάσουμε τον σπάγκο. Τέλος κρεμάμε με τα μανταλάκια τα ρούχα της μπουγάδα και φτιάχνουμε χρυσά αστεράκια με τον ανεξίτηλο για να διακοσμήσουμε την κάρτα. Αφού στεγνώσουν ζητάμε από το παιδί ή το βοηθάμε να γράψει τις ευχές που θέλει να μοιράσει σε συγγενείς και φίλους! Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 12- Οικογένεια σε κάδρο
Με αφορμή το βιβλίο «Καράβι στον Ουρανό» συζητάμε με τους μικρούς αναγνώστες για την δική τους οικογένεια, τα μέλη αλλά και τι τους αρέσει να κάνουν με το κάθε μέλος της οικογένειας τους. Τέλος για να γίνει κατανοητή η σχέση μεταξύ των μελών φτιάχνουμε ένα κάδρο με το γενεαλογικό τους δέντρο. Υλικά: Χαρτί Α4 / Μαρκαδόροι / Οντουλέ χρώματος επιλογής / Κόλλα / Πινέλο / Ψαλίδι Τυπώνουμε ή ζητάμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν ένα δέντρο σε χαρτί μεγέθους της αρεσκείας μας. Ύστερα τους ζητάμε να βάψουν το δέντρο και να κολλήσουν το οντουλέ περιμετρικά του χαρτιού με σκοπό να δημιουργηθεί το κάδρο. Τέλος τους ζητάμε να ζωγραφίσουν το κάθε μέλος μέσα από την δική τους ματιά και τους ζητάμε να τα κολλήσουμε στα αντίστοιχα σημεία. *Η κάθε οικογένεια προφανώς είναι διαφορετική γι’ αυτό και εσείς προσαρμόζεται τα σημεία στο γενεαλογικό δέντρο σύμφωνα με τα μέλη της οικογένειας του παιδιού.
Τεύχος 11- Μέσα στις γραμμές
Με αφορμή το βιβλίο “Κοίτα” ζητάμε από τα παιδιά να παρατηρήσουν τον κόσμο γύρω τους. Παρατηρώντας αναγνωρίζουν γραμμές στο δρόμο, κύκλους στα πιάτα, τετράγωνα στα παράθυρα. Όλες οι γραμμές από κάπου ξεκινούν και κάπου τελειώνουν. Μ’ αυτό το παιχνίδι τα παιδιά θα αρχίσουν να συνδέουν τις γραμμές με εικόνες πραγματικές αλλά και της φαντασίας τους. Η παρακάτω κατασκευή λοιπόν θα τα βοηθήσει να ολοκληρώσουν όλα όσα τους “γέννησε” η ανάγνωση αυτού του βιβλίου. Υλικά: Χαρτί Α4/ Μαρκαδόρους Σχεδιάζουμε ένα περίγραμμα στο χαρτί Α4. Βάζουμε τελίτσες με διαφορετικό χρώμα. Ζητάμε από τα παιδιά να ενώσουν τις τελίτσες με γραμμές και να τις ακολουθήσουν περπατώντας με το δάχτυλο πάνω σ’ αυτές με σκοπό να καταλάβουν από που ξεκινούν και που τελειώνουν. Στο τέλος ζητάμε από τα παιδιά να βρουν σχήματα μέσα στο σχέδιο τους και να τα χρωματίσουν. *Ανάλογα με την ηλικία του κάθε παιδιού αυξάνουμε ή μειώνουμε το αριθμό από τις τελίτσες και κατ’ επέκταση από τις γραμμές, έτσι ώστε τα μεγαλύτερα παιδιά να μπορούν να κάνουν περισσότερα και πιο σύνθετα σχήματα. Καλή Διασκέδαση!
Τεύχος 10- Τα κουμπολούλουδα
Με αφορμή το βιβλίο «Το Κουμπί» παρατηρούμε τα κουμπιά της καθημερινότητας μας. Κουμπιά στα παντελόνια, στα πουκάμισα αλλά και στα παπούτσια. Γιατί υπάρχουν εκεί; Τι κρατούν και γιατί έχουν διαφορετικά μεγέθη; Γνωρίζουμε πως τοποθετούνται επάνω στα ρούχα μας; Τι κάνουμε με την βελόνα και την κλωστή; Έπειτα μπορούμε να δείξουμε στα μεγαλύτερα παιδιά την διαδικασία του ραψίματος αλλά και να φτιάξουμε μαζί τους το παρακάτω παιχνίδι που ΄ναι γεμάτο κουμπιά και χρώματα που βοηθάει τα παιδιά στην εξοικείωση τους με τα χρώματα αλλά και την απόκτηση της ικανότητα να ταιριάζουν τα κουμπιά με τα αντίστοιχα χρώματα. Υλικά: Χαρτόκουτα / Ύφασμα / Κουμπιά σε διάφορα χρώματα / Βελόνα / Κλωστή / Τσόχα στα αντίστοιχα χρώματα με τα κουμπιά / Ψαλίδι / Κόλλα για χειροτεχνίες Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτόκουτας. Ράβουμε πάνω στο ύφασμα τα κουμπιά. Κολλάμε το ύφασμα πάνω στο κομμάτι της χαρτόκουτας. Σχεδιάζουμε στις χρωματιστές τσόχες ένα σχέδιο της επιλογής μας (εγώ επέλεξα μεγάλα λουλούδια). Τα κόβουμε και ύστερα δημιουργούμε στο κέντρο ένα άνοιγμα με σκοπό να περνούν τα κουμπιά μέσα. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 9- Αεροεφευρέσεις
Αφού διαβάσαμε το βιβλίο «Το κίτρινο πουλάκι» εξηγούμε στα παιδιά ότι το διαφορετικό δεν είναι απαραίτητα κακό. Δεν πειράζει αν δεν μπορείς να κάνεις ότι και οι άλλοι. Εσύ μπορείς να κάνεις άλλα πράγματα καλύτερα. Όπως το κίτρινο πουλάκι. Δεν μπορούσε να πετάξει όπως τα άλλα πουλιά, αλλά έκανε εφευρέσεις. Τι είναι η εφεύρεση; Εφεύρεση είναι όταν φτιάχνεις καινούρια πράγματα που δεν υπήρχαν πριν. Το τηλέφωνο, το αυτοκίνητο, το αεροπλάνο είναι εφευρέσεις. Τι λέτε να κάνουμε και εμείς μια εφεύρεση; Υλικά: Ρολό Χαρτί Υγείας/Γλωσσοπίεστρα (μικρά & μεγάλα) Σε Χρώμα Επιλογής/ Πομ Πομ Σε Χρώμα Επιλογής/ Χαρτί Α4/ Κουμπί/ Κόλλα Για Χειροτεχνίες/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Τέμπερα Σε Χρώμα Επιλογής Βάφουμε το ρολό χαρτί υγείας με τέμπερα στο χρώμα που αρέσει στο παιδί. Στην μία άκρη του ρολού ενώνουμε τις πλευρές μεταξύ τους. Τα δυο μεγάλα ξυλάκια τα κολλάμε το ένα στο επάνω και το άλλο στο κάτω μέρος του ρολού. Στο κάτω ξυλάκι βάζουμε και τα δυο πομ πομ που θα είναι οι ρόδες του αεροπλάνου. Για να κάνουμε τον έλικα κολλάμε μεταξύ του σε σχήμα Χ τα δυο μικρά ξυλάκια και τοποθετούμε ένα μικρό όμορφο κουμπάκι στο κέντρο του έλικα. Ύστερα κολλάμε τον έλικα στην άκρη του ρολού που έχουμε ενώσει τις πλευρές. Τέλος για να κάνουμε το φτερό του αεροπλάνου κόβουμε έναν κύκλο σε χαρτί Α4 και κρατάμε το ¼ από αυτόν. Το βάφουμε και το κολλάμε στην πίσω πλευρά του αεροπλάνου. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 8- Ο σκίουρος ψάχνει το φαγητό του
Παίρνοντας αφορμή από το βιβλίο «Φθινόπωρο και ο σκίουρος χάνει το φαγητό του» μιλάμε στα παιδιά για τις κλιματικές αλλαγές που επικρατούν στην φύση το φθινόπωρο. Επιπλέον μιλάμε για τους καρπούς που εύκολα μπορούμε να βρούμε στη φύση και με σκοπό να τους γνωρίσουμε καλύτερα φτιάχνουμε με τα παιδιά την παρακάτω κατασκευή. Υλικά: Χαρτόκουτα / Ρολό Χαρτί Υγείας / Καφέ Γκοφρέ / Καφέ Κάνσον / Μαύρο Κάνσον / Ξηροί Καρποί Επιλογής / Ματάκι / Κουκουνάρα / Καφέ και Μαύρο Μαρκαδόρο / Ψαλίδι / Κόλλα Για Χειροτεχνίες / Πινέλο Κόβουμε την χαρτόκουτα στο μέγεθος ενός δίσκου CD. Σχεδιάζουμε και κόβουμε ένα σκίουρο στο καφέ κάνσον. Κολλάμε ένα ματάκι στο πρόσωπο του και σχεδιάζουμε τα χαρακτηριστικά του. Κόβουμε το ρολό χαρτί υγείας στη μέση και το τυλίγουμε με καφέ γκοφρέ. Κολλάμε στο κομμάτι χαρτόκουτας την κουκουνάρα και τους ξηρούς καρπούς της επιλογής μας. Τέλος κολλάμε το ρολό δημιουργώντας με το ψαλίδι δύο εγκοπές και τοποθετούμε τον σκίουρο “να καθίσει” στο δέντρο. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 7- Το κουτί της νύχτας
Με αφορμή το βιβλίο «To Κουτί της νύχτας» μιλάμε στα παιδιά για την διαδοχή μέρας – νύχτας. Τις δραστηριότητες που κάνουμε όσο ο ήλιος βρίσκετε ψηλά στον ουρανό αλλά και εκείνες που κάνουμε καθώς πέφτει το σκοτάδι. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή με σκοπό να κατανοήσουν τα παιδιά την διαδοχή αυτή αλλά και να μπορούν να ξεχωρίζουν τι συμβαίνει στον ουρανό την ημέρα και την νύχτα. Υλικά: Κόλλα / Ψαλίδι / Μολύβι / Πινέλο / Κάνσον Γαλάζιο/ Κάνσον Κίτρινο/ Κάνσον Μαύρο/ Κάνσον Ασημί/ Κάνσον Χρώματος Επιλογής / Βελουτέ Μπλε Σκούρο Κόβουμε σε μέγεθος κόλλας Α4 ένα κομμάτι κάνσον γαλάζιο. Στο ίδιο μέγεθος κόβουμε ένα κομμάτι βελουτέ μπλε σκούρο. Τα κολλάμε μεταξύ τους και τα τσακίζουμε σαν να δημιουργούμε μια πόρτα. Κόβουμε στο ασημί κάνσον φεγγάρι και αστέρια και τα κολλάμε στο μπλε σκούρο βελουτέ. Κόβουμε ένα ημικύκλιο στο κίτρινο κάνσον καθώς και ψηλές γραμμές με σκοπό να δημιουργήσουμε τον ήλιο. Κόβουμε στη μέση το ημικύκλιο και κολλάμε στο επάνω μέρος του γαλάζιου κάνσον προσθέτοντας τις ακτίνες. Κόβουμε στο μαύρο κάνσον μια κλειδαριά την οποία την κάνουμε δυο κομμάτια και στο χαρτόνι επιλογής μας φτιάχνουμε ένα κλειδί. Εξηγούμε στο παιδί τη χρησιμότητα του κλειδιού και του ζητάμε όταν ξημερώνει η μέρα να έχει κλειστή την κατασκευή και όταν έρχεται η νύχτα να την ανοίγει. Έτσι θα μπορεί να γίνει αντιληπτή η διαδρομή της μέρας – νύχτας. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 6- Τούλης ο Φυτούλης
Με αφορμή τη βιβλιοπρόταση “H χιονονιφάδα που αγάπησε το καλοκαίρι” μιλάμε στα παιδιά για την αγάπη μας προς τη φύση με σκοπό να γίνουν υπεύθυνα και ευσυνείδητα άτομα. Τους κάνουμε γνωστό πως ο κύκλος οποιασδήποτε ζωής πάνω στον πλανήτη δεν μπορεί να διαταράσσεται από τον άνθρωπο και πως ο ίδιος ο άνθρωπος πρέπει να βοηθάει στην εξέλιξη της ζωής στη φύση. Με την παρακάτω κατασκευή θα μάθουμε στα παιδιά την υπευθυνότητα και την φροντίδα στη φύση. Υλικά: Πλαστικό μπουκάλι αναψυκτικού/ Καπάκι από μπουκάλι/ Ματάκια/ Χώμα/ Σπόρους επιλογής/ Νερό/ Κόλλα/ Πινέλο/ Ψαλίδι Κόβουμε με το ψαλίδι το πλαστικό μπουκάλι κρατώντας τον πάτο. Βάζουμε χώμα και ρίχνουμε τους σπόρους που έχουμε επιλέξει. Καλύπτουμε την επιφάνεια με χώμα. Κολλάμε τα μάτια και την μύτη στη μια πλευρά του μπουκαλιού δημιουργώντας ένα πρόσωπο. Τέλος το βάζουμε σε μέρος φωτεινό και δροσερό και πληροφορούμε τα παιδιά για την συχνότητα ποτίσματος του. Αφήνουμε το φυτό στην ευθύνη των παιδιών και τα ίδια θα νιώσουν άξια και ικανά όταν σιγά σιγά θα το βλέπουν να μεγαλώνει.
Τεύχος 5- Φεγγαριτάρια
Με αφορμή το βιβλίο “Ο Σίμος, η Στέλλα και το φεγγάρι” μιλάμε στα παιδιά για το ηλιακό μας σύστημα. Τι είναι οι πλανήτες και τι συμβαίνει με την ζωή σ΄ αυτούς. Τους δείχνουμε εικόνες για να γίνει ευκολότερα αντιληπτό καθώς και τους επεξηγούμε τους όρους διαστημόπλοιο και αστροναύτης. Τέλος φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή με σκοπό τα παιδιά να προσομοιώσουν την εικόνα του φεγγαριού και να μάθουν διασκεδάζοντας. Υλικά: Μικρά χάρτινα πιάτα/ Κόλλα για χειροτεχνίες κρυσταλιζέ/ Αφρός ξυρίσματος/ Ασημόσκονη/ Πινέλο Ανακατεύουμε με το πινέλο την κόλλα για χειροτεχνίες με τον αφρό ξυρίσματος. Όταν τα υλικά ομογενοποιηθούν απλώνουμε το μείγμα με το πινέλο πάνω στο χάρτινο πιάτο. Ρίχνουμε ασημόσκονη και αφήνουμε να στεγνώσει καλά. Αφού στεγνώσει ζητάμε από τα παιδιά με τα δάχτυλα τους μαλακά να πιέσουν ελαφρώς δημιουργώντας έτσι τους κρατήρες. Επιπλέον και προαιρετικά θα μπορούσατε να φτιάξετε τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος με την ίδια τεχνική απλά προσθέτοντας χρώμα τέμπερας και αλλάζοντας μέγεθος πιάτου. Καλή επιτυχία!
Τεύχος 4-Το παζλ των αριθμών
Παίρνοντας αφορμή από το βιβλίο “Ο γίγαντας που εξαφάνισε τους αριθμούς” είναι μια καλή ευκαιρία να βάλουμε τους αριθμούς για τα καλά στη ζωή των μικρών μας αναγνωστών. Μπορούμε να εξηγήσουμε ακόμη και στα πιο μικρά παιδιά την αξία των αριθμών στη ζωή μας και στην καθημερινότητα μας και σε πόσο δύσκολη θα ήταν η ζωή μας αν δεν υπήρχαν οι αριθμοί. Υλικά: Χάρτινα πιάτα/ Ψαλίδι/ Μαρκαδόροι/ Καπάκια από μπουκάλια νερού(προαιρετικά) Κόβουμε τα χάρτινα πιάτα στη μέση με διάφορους τρόπους(ζικ-ζακ ή κύμα) σαν παζλ. Στην μία πλευρά του πιάτου γράφουμε τον αριθμό σύμβολο και στην άλλη πλευρά βάζουμε την αντίστοιχη ποσότητα κύκλων. Ζητάμε από το παιδί να αντιστοιχίσει τον κάθε αριθμό με την σωστή ποσότητα κύκλων. Έτσι βοηθάμε μέσα από το παιχνίδι τους μικρούς μας φίλους να μάθουν την έννοια του αριθμού ως σύμβολο και την έννοια του αριθμού ως ποσότητα. Σε προέκταση του παιχνιδιού δώστε καπάκια από μπουκάλια νερού στα παιδιά και ζητήστε τους να τα αντιστοιχίσουν σωστά πάνω στην ποσότητα των κύκλων. Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 3- Συναισθηματούλης
Με αφορμή το βιβλίο “Τα μαλλιά του Όλιβερ” μιλάμε στα παιδιά για τα συναισθήματα που μπορεί να προκαλέσει η κάθε πράξη μας. Τους κάνουμε γνωστό πως οι πράξεις μας πάντα έχουν επιρροή είτε σε μας τους ίδιους είτε στον περίγυρο μας. Τους ρωτάμε αν γνωρίζουν κάποια συναισθήματα αλλά και πως νιώθουν όταν τρώνε το αγαπημένο τους παγωτό ή όταν καταλάθος χτυπούν τον φίλο/η τους. Τέλος ρωτήστε τους τι μπορεί να τους κάνει χαρούμενους και τι αντίστοιχα λυπημένους. Υλικά: Άσπρο χαρτόνι κάνσον/Κόκκινο χαρτόνι κάνσον/Καπάκια από μπουκάλια νερού/Ψαλίδι/Διπλόκαρφο/Διάφορα χρώματα μαρκαδόρους Σχεδιάζουμε στο κόκκινο χαρτόνι ένα ανθρωπάκι. Ζωγραφίζουμε πάνω στα καπάκια όποια συναισθήματα θέλουμε. Έπειτα κόβουμε ένα κύκλο σε άσπρο χαρτόνι χωρίζοντας τον σε αντίστοιχα κομμάτια όσα και τα συναισθήματα που έχουμε ζωγραφίσει στα καπάκια. Με τους μαρκαδόρους χρωματίζουμε κάθε κομμάτι στον κύκλο ώστε να έχει διαφορετικό χρώμα και σχεδιάζουμε τα συναισθήματα. Τέλος σχεδιάζουμε και κόβουμε ένα βέλος το οποίο και στερεώνουμε με το διπλόκαρφο στο κέντρο του κύκλου. Αν τα παιδιά είναι μεγάλα μπορούν να βοηθήσουν και αυτά στην προετοιμασία του παιχνιδιού. Αφού το παιχνίδι είναι έτοιμο ζητάμε από τα παιδιά να γυρίσουν το βέλος λέγοντας τους πως όπου σταθεί θα πρέπει να βρουν και να τοποθετήσουν στο ανθρωπάκι το αντίστοιχο καπάκι λέγοντας μας ποιο συναίσθημα είναι. Αν επιθυμείτε την ανάπτυξη σκέψης και λόγου του παιδιού μπορείτε να του κάνετε περαιτέρω ερωτήσεις. Για παράδειγμα πότε ένιωσε έτσι και τι έκανε όταν ένιωσε αυτό το συναίσθημα, χρειάστηκε να ζητήσει βοήθεια από κάποιον μεγάλο ή μήπως μίλησε σε κάποιον φίλο/η ή αδερφό/η. Καλά στριφογυρίσματα!! Καλή διασκέδαση!!
Τεύχος 2- Δρακοφωτιές
Με αφορμή το βιβλίο “Μπατλό ο δράκος” μιλάμε στα παιδιά για τους διαφορετικούς δράκους. Οι δράκοι κάποιες φορές κρύβουν πολύ αγάπη μέσα τους και οι φωτιές που βγαίνουν από τα στόματα τους δεν είναι από εκείνες που καίνε αλλά που δίνουν φως στις καρδιές όλων. Δώστε στα παιδιά πάντα και τις δύο όψεις της ιστορίας και αφήστε τα να επιλέξουν τι θεωρούν τα ίδια σωστό. Τέλος για να διασκεδάσετε φτιάξτε μαζί τους πολύχρωμους δράκους και ξεκινήστε το παιχνίδι. Υλικά: Ρολό χαρτί υγείας/Πομ πομ (σε δυο διαφορετικά μεγέθη)/ Ματάκια/ Γκοφρέ χαρτί (Κόκκινο/Κίτρινο/Πορτοκαλί)/ Τέμπερα σε χρώμα επιλογής/ Πινέλο/ Ψαλίδι/ Κόλλα Βάφουμε με την τέμπερα στο χρώμα επιλογής μας και το αφήνουμε να στεγνώσει. Κόβουμε λωρίδες γκοφρέ χαρτί και τις κολλάμε στη μία εσωτερική πλευρά του ρολού χαρτί υγείας. Τέλος κολλάμε τα δύο μεγάλα πομ πομ στην αντίθετη πλευρά εξωτερικά του ρολού χαρτί υγείας και πάνω τους κολλάμε δυο μάτια. Στην αντίθετη πλευρά κολλάμε εξωτερικά του ρολού χαρτί υγείας τα δυο μικρότερα πομ πομ για να γίνουν τα ρουθούνια του δράκου….. Πάρτε βαθιά ανάσα και….. Φουυυυυυυυυυυυ Καλή διασκέδαση!
Τεύχος 1 – Το σπίτι της μέλισσας
Με αφορμή το βιβλίο “Στη θάλασσα μια μέρα” μπορούμε να βοηθήσουμε το παιδί να κατανοήσει πως η κάθε ζωή επάνω στον πλανήτη είναι σημαντική και έχει λόγο ύπαρξης. Μπορούμε να συζητήσουμε με το παιδί για το σεβασμό που πρέπει να δείχνουμε σε κάθε ζωντανό πλάσμα. Ο άνθρωπος είναι μέρος του πλανήτη και εξαρτάται από τα πλάσματά του. Στην περίπτωση μας, πως ο άνθρωπος εξαρτάται από τη μέλισσα. Αναφερόμαστε στη θαυμαστή κοινωνία των μελισσών, το αποτέλεσμα της συνεργασίας τους και το σπουδαίο ρόλο τους στη διατήρηση της χλωρίδας και κατ’ επέκταση της ζωής(αφού από την ύπαρξη των μελισσών εξαρτάται η γονιμοποίηση των φυτών, η ύπαρξη των καρπών, η ζωή των ζώων και τελικά η ζωή των ανθρώπων).Τέλος για να διασκεδάσουμε μπορούμε να φτιάξουμε μια όμορφη και εύκολη κατασκευή! Υλικά: Ποτήρι φελιζόλ/ Κίτρινη τέμπερα/ Καφέ, Κίτρινο & Άσπρο χαρτόνι κάνσον/ Σπάγκος/ Κίτρινο σύρμα πίπας/ Ματάκια/ Πινέλο/ Κόλλα/ Μαύρος & Κόκκινος μαρκαδόρος/ Ψαλίδι Βάφουμε το άσπρο ποτήρι φελιζόλ με την κίτρινη τέμπερα. Αφού στεγνώσει κολλάμε γύρω γύρω το σπάγκο. Κόβουμε το καφέ χαρτόνι στο σχήμα που θα έχει η πόρτα και την κολλάμε στο κάτω μέρος. Κόβουμε στο κίτρινο χαρτόνι δυο σώματα μέλισσας και δύο στρόγγυλα κεφάλια. Τραβάμε κάθετες γραμμές με το μαύρο μαρκαδόρο στο σώμα. Κολλάμε τα κεφαλάκι με τα σώματα και πάνω στο πρόσωπο κολλάμε τα μάτια και σχεδιάζουμε με τον κόκκινο μαρκαδόρο την μύτη και τα μάτια. Ακόμη κολλάμε στο πάνω μέρος του κεφαλιού το κίτρινο σύρμα πίπας αλλά και στο κάτω στο σώμα ακόμη ένα κομμάτι από αυτό. Τέλος φτιάχνουμε φτερά σε σχήμα καρδιάς που τα κολλάμε στις πλάτες των μελισσών ζωγραφίζοντας μικρές βούλες πάνω τους. Παίρνουμε το σύρμα πίπας που κρατάει τις μέλισσες βάζουμε λίγη κόλλα στο τελείωμα του και το βυθίζουμε στον πάτο του ποτηριού. Καλή επιτυχία.! Υ.Γ. Θα χαρώ πολύ να λαμβάνω φωτογραφίες σας από τη νέα μας αυτή στήλη.